База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 86, Результатов: 985
84(2=411.2)6
Б 79
Большая книга сказок с подсказками для детей 1-3 лет : сказки / автор психологических подсказок и вопросов к сказкам И. Терентьева ; художники С. Бордюг [и др.]. - Москва : Малыш : АСТ, 2019. - 238, [1] с. : цв. ил. ; 27 см. - (Сказки малышам с рекомендациями для родителей). - 3000 экз. - ISBN 978-5-17-110442-9 (в пер.) : 600.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Русская литература--Сказки--Издания для детей
Детская литература
Дети раннего возраста--Воспитание и обучение--Сказкотерапия
Аннотация: Сказки не только помогают весело провести время, они ещё воспитывают, развивают и даже лечат! В этой книге вы найдете все необходимое для использования всемирно известного метода сказкотерапии: лучшие сказки из золотого фонда детской литературы с чудесными иллюстрациями, вопросы и подсказки опытного психолога Ирины Терентьевой. Зная среднюю продолжительность чтения каждой сказки, вам будет проще выкроить несколько минут в своём плотном графике. Читайте, рассматривайте картинки, беседуйте, играйте! Пусть сказка станет мостиком между вами и вашим ребёнком!
Доп.точки доступа:
Сутеев, Владимир Григорьевич
Терентьева, Ирина Андреевна
Остер, Григорий Бенционович
Маршак, Самуил Яковлевич
Чуковский, Корней Иванович
Бордюг, Сергей Иванович \худож.\
Трепенок, Наталья Альфонсовна (1953-) \худож.\
Гладикова, Елена \худож.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.55
А 18
Августова, Ромена Теодоровна.
Говори! Ты это можешь : как развивать речь ребенка и учить его читать, особенно в "безнадежных" случаях / Р. Августова ; редактор Н. В. Комарова. - Москва : Этерна, 2019. - 367 с. ; 22 см. - (Современная психология). - 2000 экз. - ISBN 978-5-480-00210-2 (в пер.) : 572.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Коррекционно-развивающее обучение
Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение
Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Дети с нарушением интеллекта--Синдром Дауна
Аннотация: Как научить ребенка говорить? Как помочь ему раскрыть свои способности и творческие задатки? Как правильно общаться с "трудными" детьми? На эти и многие другие вопросы отвечает эта книга. Ее автор - человек поистине уникальный. Ромена Теодоровна Августова - создатель единственной в своем роде методики обучения детей с синдромом Дауна. Благодаря этому педагогическому открытию дети с трудностями развития становятся личностями, думающими и способными к творчеству.
Доп.точки доступа:
Комарова, Н. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
П 44
Подходы к обучению и воспитанию глухих детей [Текст] : аналитический обзор материалов журнала Odyssey / Российская государственная библиотека для слепых (Москва) ; перевод с английского и составление Г. С. Елфимовой. - Москва : РГБС, 2020. - 55, [1] с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - ISBN 978-5-419-03516-4 : 360.00 р.
Рубрики: Глухие дети--Воспитание и обучение
Доп.точки доступа:
Елфимова, Галина Сергеевна \авт.\
Российская государственная библиотека для слепых (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.4
П 27
Перри, Филиппа.
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я) / Филиппа Перри ; перевод с английского О. В. Григорьевой. - Москва : Бомбора™ : Эксмо, 2020. - 302, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Психология. Искусство быть родителем) (Bestseller № 1). - Текст русский, частично английский. - Алфавитный указатель: с. 299-303. Библиография в подстрочных примечаниях. - Пер. изд. : The book you wish your parents had read (and your children will be glad that you did) / Philippa Perry. - 7000 экз. - ISBN 978-5-04-102265-5 (в пер.) : 573.00 р.
Рубрики: Дети и родители--Психологическая служба--Популярные издания
Аннотация: Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап - от беременности до общения со взрослыми детьми - и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени "идеального родителя" и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное - сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут - а сохранить любовь и близость в ваших силах.
Доп.точки доступа:
Григорьева, Ольга В. \пер.\
Perry, Philippa
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
94
П 30
Петрановская, Людмила Владимировна (1967-).
Лекции по психологии [Электронный ресурс] ; В класс пришел приемный ребенок / Л. Петрановская ; читает К. Бржезовская. - Москва : Логосвос, 2019. - 1 фк. : зв. ; 13 см (34 час.10 мин.), стеpео. - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - (В кор.) : 1650.00 р.
Содержание:
Про возрастные кризисы у детей
Больше не могу
Братья и сестры дружить не обязаны
Больше не могу
Умный ребенок – это какой?
Про школу
Родительский невроз. Как избавиться от чувства вины
Воспитание с видом на будущее
Как общаться с подростком
Самостоятельность или вседозволенность
Тайная опора: как стать опорой в жизни ребенка
От конфликтов к принятию: учиться быть вместе
Подростки: что стоит за трудным поведением
Детские привязанности и взрослые отношения
Про школу с точки зрения психологии
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Детская психология--Говорящие книги
Психология--Подростковый возраст--Говорящие книги
Доп.точки доступа:
Петрановская, Людмила Владимировна
Бржезовская, К.
Экземпляры всего: 5
ОО (4), Ф (1)
Свободны: ОО (4), Ф (1)
74.9
К 78
Краткий словарь тифлологических терминов : настольная книга для родителей / Российская государственная библиотека для слепых (Москва) ; составитель А. В. Саматова. - Москва : РГБС, 2020. - 103 с. ; 20 см. - (Заочная школа для родителей). - Указатель всех терминов, вошедших в словарь: с. 94-99. - 180 экз. - ISBN 978-5-419-03611-6 : 450.00 р.
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика--Словари
Семейное воспитание--Педагогика семейного воспитания--Словари
Дефектологическая психология--Психология слепых и слабовидящих--Методические пособия
Аннотация: В издании объяснены понятия, встречающиеся в сфере тифлологии. Словарь адресован родителям, воспитывающим ребенка с нарушениями зрения, студентам дефектологических факультетов, а также молодым практикующим тифлопедагогам.
Доп.точки доступа:
Саматова, Альбина Вильсуровна (1976-) \сост.\
Российская государственная библиотека для слепых (Москва)
Экземпляры всего: 3
СФ (2), ОО (1)
Свободны: СФ (2), ОО (1)
74.52
Х 82
Хорошавина, Екатерина Владимировна.
Подготовка к инклюзии глухих и слабослышащих детей : методическое пособие / Российская государственная библиотека для слепых (Москва) ; Е. В. Хорошавина. - Москва : РГБС, 2020. - 79 с. : ил. ; 20 см. - (Заочная школа для родителей). - 150 экз. - ISBN 978-5-419-03815-8 : 450.00 р.
Рубрики: Глухие дети--Воспитание и обучение
Аннотация: В пособии даны рекомендации по подготовке глухих и слабослышащих детей к инклюзии - включению в активную общественную жизнь, чтобы они могли успешно реализовать себя в социуме. Оно адресовано родителям детей с нарушением слуха, учителям и воспитателям коррекционных школ для таки детей.
Доп.точки доступа:
Российская государственная библиотека для слепых (Москва)
Экземпляры всего: 2
СФ (2)
Свободны: СФ (2)
74.5
К 60
Колесникова, М. В.
Воспитание и развитие детей с особыми образовательными потребностями в семье : методические рекомендации / Российская государственная библиотека для слепых (Москва) ; М. В. Колесникова, Т. Н. Коурдакова. - Москва : РГБС, 2020. - 151 с. ; 20 см. - (Заочная школа для родителей). - Библиография: с. 93-151. - 170 экз. - ISBN 978-5-419-03612-3 : 590.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Воспитание в семье детей с недостатками физического и психического развития--Психология слепых и слабовидящих--Методические пособия
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и образование--Слепые дети--Методические пособия
Аннотация: Авторы методического пособия, опираясь на опыт тифлопедагогов и психологов, а также собственную практику, дают советы родителям слепых и слабовидящих детей о том, как их воспитывать и обучать. В частности, они рассказывают, как способствовать двигательной активности, как формировать игровую деятельность, к чему приводит гиперопека в семейном воспитании и др. Цель издания - ответив на волнующие вопросы, показать, что при правильном подходе ребенок с ограниченными возможностями сможет полноценно жить в социуме.
Доп.точки доступа:
Коурдакова, Т. Н.
Российская государственная библиотека для слепых (Москва)
Экземпляры всего: 2
СФ (2)
Свободны: СФ (2)
74.53
Р 17
Развитие сенсорной системы ребенка : методические рекомендации для родителей / составитель Л. В. Дыгданова ; главный редактор. И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2020. - 40 с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - (Вместе с мамой). - Библиография: с. 39-40. - 107.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Сенсорное развитие--Методические пособия
Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение в семье--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Дыгданова, Л. В. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.53
У 92
Учимся разговаривать : методические рекомендации для родителей / составитель Л. В. Дыгданова ; главный редактор. И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2020. - 36 с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - (Вместе с мамой). - Библиография: с. 36. - 97.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение в семье--Методические пособия
Речь--Развитие у детей--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Дыгданова, Л. В. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
Страница 86, Результатов: 985