Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 85, Результатов: 862

Отмеченные записи: 0


Мартынова, О. Г.
    Педагогическое сопровождение социальных проб в рамках дополнительной общеразвивающей программы "Секреты мастерства" / О. Г. Мартынова, О. А. Шуватова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагогическое сопровождение -- программы дополнительного образования -- профессиональные пробы -- профориентация -- социальные пробы -- учреждения дополнительного образования -- хореографические ансамбли
Аннотация: Описан опыт работы Школы развития детского творчества города Пензы им. Ю. Е. Яничкина. Рассмотрены вопросы педагогического сопровождения при реализации дополнительной общеразвивающей программы по хореографии "Секреты мастерства", адресованной учащимся 16-18 лет. Результатом педагогического сопровождения является достижение обучающимися более высокого уровня социальности, готовности к самоопределению и самореализации.
Доп.точки доступа:
Шуватова, О. А.
Пугачева, О. В.

Мартынова О. Г. Педагогическое сопровождение социальных проб в рамках дополнительной общеразвивающей программы "Секреты мастерства" / Мартынова О. Г., Шуватова О. А., Пугачева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 14-16

841.

Мартынова О. Г. Педагогическое сопровождение социальных проб в рамках дополнительной общеразвивающей программы "Секреты мастерства" / Мартынова О. Г., Шуватова О. А., Пугачева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 14-16



Мартынова, О. Г.
    Педагогическое сопровождение социальных проб в рамках дополнительной общеразвивающей программы "Секреты мастерства" / О. Г. Мартынова, О. А. Шуватова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагогическое сопровождение -- программы дополнительного образования -- профессиональные пробы -- профориентация -- социальные пробы -- учреждения дополнительного образования -- хореографические ансамбли
Аннотация: Описан опыт работы Школы развития детского творчества города Пензы им. Ю. Е. Яничкина. Рассмотрены вопросы педагогического сопровождения при реализации дополнительной общеразвивающей программы по хореографии "Секреты мастерства", адресованной учащимся 16-18 лет. Результатом педагогического сопровождения является достижение обучающимися более высокого уровня социальности, готовности к самоопределению и самореализации.
Доп.точки доступа:
Шуватова, О. А.
Пугачева, О. В.


Пименова, Т. П. (педагог дополнительного образования).
    Занятия настольным теннисом как средство сбережения зрения современных детей в условиях учреждения допобразования / Т. П. Пименова, А. А. Гунина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
близорукость -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровьесбережение -- зрение -- настольный теннис -- опыт работы -- сбережение зрения -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Статья освещает практический опыт здоровьесбережения в детском объединении учреждения дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Гунина, А. А. (методист)

Пименова Т. П. Занятия настольным теннисом как средство сбережения зрения современных детей в условиях учреждения допобразования / Пименова Т. П., Гунина А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 16-19

842.

Пименова Т. П. Занятия настольным теннисом как средство сбережения зрения современных детей в условиях учреждения допобразования / Пименова Т. П., Гунина А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 16-19



Пименова, Т. П. (педагог дополнительного образования).
    Занятия настольным теннисом как средство сбережения зрения современных детей в условиях учреждения допобразования / Т. П. Пименова, А. А. Гунина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
близорукость -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровьесбережение -- зрение -- настольный теннис -- опыт работы -- сбережение зрения -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Статья освещает практический опыт здоровьесбережения в детском объединении учреждения дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Гунина, А. А. (методист)


Игноян, В. М.
    Роль учреждений дополнительного образования в патриотическом и гражданском воспитании младших школьников / В. М. Игноян // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 30-32 : фот., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гражданское воспитание -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом патриотического воспитания детей младшего школьного возраста.

Игноян В. М. Роль учреждений дополнительного образования в патриотическом и гражданском воспитании младших школьников / Игноян В. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 30-32

843.

Игноян В. М. Роль учреждений дополнительного образования в патриотическом и гражданском воспитании младших школьников / Игноян В. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 30-32



Игноян, В. М.
    Роль учреждений дополнительного образования в патриотическом и гражданском воспитании младших школьников / В. М. Игноян // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 30-32 : фот., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гражданское воспитание -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом патриотического воспитания детей младшего школьного возраста.


Обухова, Л. Н. (методист).
    Профилактика ДДТТ посредством взаимодействия с семьями / Л. Н. Обухова, А. В. Сутормина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 41-43

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ДДТТ -- безопасное поведение на дорогах -- безопасность дорожного движения -- взаимодействие с семьями -- дети -- детский дорожно-транспортный травматизм -- дополнительное образование детей -- дорожно-транспортный травматизм -- профилактическая работа -- родители -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные подходы к профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ), основанные на проведении различных форматов мероприятий с тесным взаимодействием с семьей. Приводится перечень и специфика мероприятий по профилактике ДДТТ в Тамбовской области, их анализ с методической точки зрения.
Доп.точки доступа:
Сутормина, А. В.

Обухова Л. Н. Профилактика ДДТТ посредством взаимодействия с семьями / Обухова Л. Н., Сутормина А. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 41-43

844.

Обухова Л. Н. Профилактика ДДТТ посредством взаимодействия с семьями / Обухова Л. Н., Сутормина А. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 41-43



Обухова, Л. Н. (методист).
    Профилактика ДДТТ посредством взаимодействия с семьями / Л. Н. Обухова, А. В. Сутормина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 41-43

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ДДТТ -- безопасное поведение на дорогах -- безопасность дорожного движения -- взаимодействие с семьями -- дети -- детский дорожно-транспортный травматизм -- дополнительное образование детей -- дорожно-транспортный травматизм -- профилактическая работа -- родители -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные подходы к профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ), основанные на проведении различных форматов мероприятий с тесным взаимодействием с семьей. Приводится перечень и специфика мероприятий по профилактике ДДТТ в Тамбовской области, их анализ с методической точки зрения.
Доп.точки доступа:
Сутормина, А. В.



    Космический парк открыли в Славянске-на-Кубани : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 56

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- дополнительное образование детей -- космические парки -- космопарки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В Центре дополнительного образования города Славянска-на-Кубани открыли Космический парк. Сердце Космопарка - стационарный цифровой планетарий на 30 мест. Здесь для ребят будут показывать полнокупольные научные фильмы с эффектом полного погружения. Также для юных славянцев работает космический класс с антенным комплексом для приема и расшифровки сигналов со спутников. На территории парка - своя метеостанция, специальное оборудование для изучения астрономии.

Космический парк открыли в Славянске-на-Кубани : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 56

845.

Космический парк открыли в Славянске-на-Кубани : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 56




    Космический парк открыли в Славянске-на-Кубани : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 56

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- дополнительное образование детей -- космические парки -- космопарки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В Центре дополнительного образования города Славянска-на-Кубани открыли Космический парк. Сердце Космопарка - стационарный цифровой планетарий на 30 мест. Здесь для ребят будут показывать полнокупольные научные фильмы с эффектом полного погружения. Также для юных славянцев работает космический класс с антенным комплексом для приема и расшифровки сигналов со спутников. На территории парка - своя метеостанция, специальное оборудование для изучения астрономии.



    Патриотическое воспитание молодежи - залог успешного развития общества и государства // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 12-15. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- литературные студии -- молодежь -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Описан опыт работы учреждения дополнительного образования по патриотическому воспитанию молодежи (на примере литературной студии "Поэтика").
Доп.точки доступа:
Орехова, Н. В.
Бондарь, А. А.
Халяпина, Л. И.
Сычев, Д. В.

Патриотическое воспитание молодежи - залог успешного развития общества и государства / Орехова Н. В., Бондарь А. А., Халяпина Л. И., Сычев Д. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 12-15

846.

Патриотическое воспитание молодежи - залог успешного развития общества и государства / Орехова Н. В., Бондарь А. А., Халяпина Л. И., Сычев Д. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 12-15




    Патриотическое воспитание молодежи - залог успешного развития общества и государства // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 12-15. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- литературные студии -- молодежь -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Описан опыт работы учреждения дополнительного образования по патриотическому воспитанию молодежи (на примере литературной студии "Поэтика").
Доп.точки доступа:
Орехова, Н. В.
Бондарь, А. А.
Халяпина, Л. И.
Сычев, Д. В.


Андрюшенко, Л. Е. (педагог дополнительного образования).
    "Школьный театр": сетевая форма дополнительного образования / Л. Е. Андрюшенко, С. В. Каличкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 44-45 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- программы дополнительного образования -- сетевое взаимодействие -- учреждения дополнительного образования -- школы -- школьные театры
Аннотация: Описывается практика сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования в рамках реализации программы "Школьный театр".
Доп.точки доступа:
Каличкина, С. В. (учитель начальных классов)

Андрюшенко Л. Е. "Школьный театр": сетевая форма дополнительного образования / Андрюшенко Л. Е., Каличкина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 44-45

847.

Андрюшенко Л. Е. "Школьный театр": сетевая форма дополнительного образования / Андрюшенко Л. Е., Каличкина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 44-45



Андрюшенко, Л. Е. (педагог дополнительного образования).
    "Школьный театр": сетевая форма дополнительного образования / Л. Е. Андрюшенко, С. В. Каличкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 44-45 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- программы дополнительного образования -- сетевое взаимодействие -- учреждения дополнительного образования -- школы -- школьные театры
Аннотация: Описывается практика сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования в рамках реализации программы "Школьный театр".
Доп.точки доступа:
Каличкина, С. В. (учитель начальных классов)



    Воспитанники Центра допобразования детей в гостях у пожарной части // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 5

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- пожарная безопасность -- пожарные части -- противопожарная профилактика -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: С началом летнего периода воспитанники Центра дополнительного образования детей поселка Сеймчан Магаданской области несколько раз посещали пожарную часть в целях профилактического воспитания пожарной безопасности в быту.

Воспитанники Центра допобразования детей в гостях у пожарной части. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 5

848.

Воспитанники Центра допобразования детей в гостях у пожарной части. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 5




    Воспитанники Центра допобразования детей в гостях у пожарной части // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 5

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- пожарная безопасность -- пожарные части -- противопожарная профилактика -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: С началом летнего периода воспитанники Центра дополнительного образования детей поселка Сеймчан Магаданской области несколько раз посещали пожарную часть в целях профилактического воспитания пожарной безопасности в быту.


Касаткина, О. И.
    Методы и приемы работы на занятиях в объединении "Лечебная физическая культура" как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / О. И. Касаткина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 15-18 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- лечебная физическая культура -- опыт работы -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- учреждения дополнительного образования -- физическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится практическим опытом деятельности объединения "Лечебная физическая культура" для детей 5-15 лет. В объединении занимаются дети с ОВЗ, дети-инвалиды, дети со специальной медицинской группой и здоровые дети.

Касаткина О. И. Методы и приемы работы на занятиях в объединении "Лечебная физическая культура" как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / Касаткина О. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 15-18

849.

Касаткина О. И. Методы и приемы работы на занятиях в объединении "Лечебная физическая культура" как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / Касаткина О. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 15-18



Касаткина, О. И.
    Методы и приемы работы на занятиях в объединении "Лечебная физическая культура" как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / О. И. Касаткина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 15-18 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- лечебная физическая культура -- опыт работы -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- учреждения дополнительного образования -- физическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится практическим опытом деятельности объединения "Лечебная физическая культура" для детей 5-15 лет. В объединении занимаются дети с ОВЗ, дети-инвалиды, дети со специальной медицинской группой и здоровые дети.


Репина, Л. Ю.
    Расширение образовательного пространства и привлечение дополнительных ресурсов в образовательную деятельность на основе социального партнерства / Л. Ю. Репина, И. Ю. Величутина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 28-30 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- расширение образовательного пространства -- социальное партнерство -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Решая задачу расширения образовательного пространства для повышения эффективности образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, Дом детского творчества г. Можги активно привлекает дополнительные ресурсы, внедряя и укрепляя взаимодействие и сотрудничество с социальными партнерами.
Доп.точки доступа:
Величутина, И. Ю.

Репина Л. Ю. Расширение образовательного пространства и привлечение дополнительных ресурсов в образовательную деятельность на основе социального партнерства / Репина Л. Ю., Величутина И. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 28-30

850.

Репина Л. Ю. Расширение образовательного пространства и привлечение дополнительных ресурсов в образовательную деятельность на основе социального партнерства / Репина Л. Ю., Величутина И. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 28-30



Репина, Л. Ю.
    Расширение образовательного пространства и привлечение дополнительных ресурсов в образовательную деятельность на основе социального партнерства / Л. Ю. Репина, И. Ю. Величутина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 28-30 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- расширение образовательного пространства -- социальное партнерство -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Решая задачу расширения образовательного пространства для повышения эффективности образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, Дом детского творчества г. Можги активно привлекает дополнительные ресурсы, внедряя и укрепляя взаимодействие и сотрудничество с социальными партнерами.
Доп.точки доступа:
Величутина, И. Ю.

Страница 85, Результатов: 862

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц