База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 87, Результатов: 1085
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Давыдов, Дмитрий Викторович (доктор медицинских наук; профессор; заведующий кафедрой).
Современные возможности применения компьютерной томографии в диагностике травматических повреждений орбиты / Д. В. Давыдов, Н. С. Серова, О. Ю. Павлова = Modern capabilities of the computed tomography in orbital traumatic injuries diagnosis // Офтальмологические ведомости. - 2022. - Т. 15, № 1. - С. 39-47 : 8 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 46 (7 назв.) . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- компьютерная томография -- мультиспиральная компьютерная томография -- обработка данных -- орбита глаза -- томография -- травматические повреждения
Аннотация: Определена эффективность разработанных методик оценки компьютерно-томографических данных у пациентов с травмой орбиты.
Доп.точки доступа:
Серова, Наталья Сергеевна (член-корреспондент РАН; доктор медицинских наук; профессор)
Павлова, Ольга Юрьевна (кандидат медицинских наук; доцент)
Гаврилова, Наталья Александровна (доктор медицинских наук; профессор; заведующая кафедрой).
Применение оптической когерентной томографии-ангиографии у пациентов с хиазмальной компрессией (обзор литературы) / Н. А. Гаврилова, А. В. Кузьмина = The use of optical coherence tomography angiography in patients with chiasmal compression (literature review) // Офтальмологические ведомости. - 2022. - Т. 15, № 1. - С. 57-68 : 1 табл. - Библиогр.: с. 64-66 (55 назв.) . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
in vivo -- аденома гипофиза -- диагностика -- когерентная томография-ангиография -- компрессионная оптическая нейропатия -- нейропатия -- новообразования -- обзоры литературы -- оптическая когерентная томография-ангиография -- оптическая нейропатия -- томография-ангиография -- хиазмальная компрессия -- хиазмально-селлярная область
Аннотация: Оптическая когерентная томография на сегодняшний день - ведущий метод для наблюдения и оценки микроструктурных изменений сетчатки in vivo. В последние годы этот вид исследования стали применять в клинической практике для наблюдения за прогрессированием компрессионной оптической нейропатии у пациентов с новообразованиями в хиазмально-селлярной области.
Доп.точки доступа:
Кузьмина, Анастасия Владимировна (аспирант)
Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист).
Таблица месяца. Карта видов агрессии, чтобы определить причины поведения ребенка / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 6-12 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- педагоги-психологи -- родители -- чек-листы
Аннотация: Представлены готовая карта, комплект шпаргалок и чек-листов, чтобы провести диагностику агрессивного поведения дошкольников.
[Патент] // Офтальмологические ведомости. - 2022. - Т. 15, № 2. - С. 92 . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
in vivo -- глистенинг эффект -- диагностика -- интраокулярные линзы -- линзы -- патенты -- способы диагностики -- эффект глистенинг
Аннотация: На правах информационного материала представлен патент РФ, выданный Федеральным институтом промышленной собственности. Данный материал не является публикацией.
Доп.точки доступа:
Малюгин, Борис Эдуардович
Верзин, Александр Александрович
Верзин, Ростислав Александрович
Узунян, Джульетта Григорьевна
Бессарабов, Анатолий Никитич
Власенко, Анна Владимировна
Белодедова, Ольга Альбертовна
Сергиенко, Анна Игоревна.
Развитие навыка интравербальной коммуникации в коммуникативных группах у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра / А. И. Сергиенко, А. Н. Лукина // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 3 (76). - С. 46-52. - Библиогр.: с. 51-52 (16 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с РАС -- коммуникативные навыки -- коммуникативные группы -- интравербальная коммуникация -- самопрезентация -- развитие коммуникативных навыков -- методики -- Карусель вопросов -- метод кейс-стади -- диагностика коммуникативных навыков -- ABBLS-R
Аннотация: Развитие навыка интравербальной коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), как правило, связано со значительными трудностями. Представленная в статье авторская методика "Карусель вопросов" разработана для освоения детьми коммуникативных ролей. Ее апробация проведена на группе 8 третьеклассников с РАС в возрасте 11 лет, не имеющих значительных интеллектуальных нарушений. В исследовании применялся метод кейс-стади на примере ребенка, который недавно пришел в данный коллектив. Основная цель состояла в развитии у нового ученика навыка интравербальной коммуникации. В начале и в конце исследования проводились социометрические измерения и диагностика коммуникативных навыков ребенка с помощью методики ABBLS-R. Было проведено 10 групповых встреч по одной в неделю. С помощью социометрии, метода наблюдения, а также опроса учителей и родителей было выявлено, что использование методики "Карусель вопросов" позволило не только развить навыки интравербальной коммуникации у конкретного ученика, но и добиться сплоченности детского коллектива. Необходимы дальнейшие исследования для выявления эффективности практического применения методики в работе с детьми с РАС.
The development of intraverbal communication skills in children with autism spectrum disorder (ASD) is usually associated with significant difficulties in the acquiring of communicative roles. Based on the experience of practical work, the author's method "Whirligig of Questions" was developed. The approbation of the method was carried out on a group of 11-years old children (n=8) having ASD, without significant intellectual disorders. The research used case-study design, the example of a child who recently joined the class is given in the present article. The main goal was to develop the skill of intraverbal communication of the new student. At the beginning and at the end of the study, sociometric measurements and diagnostics of the child`s communication skills were carried out using the ABLLS-R. 10 group meetings were held, one per week. With the help of sociometry, the observation method and interview of teachers and parents, it was found that the use of the "Whirligig of Questions" technique made it possible not only to develop the skills of intraverbal communication in the student, but also to achieve the cohesion of the children`s team. This technique, after additional testing, can be recommended for practical use in educational institutions with children without intellectual disorders and with fairly well-developed speech skills.
Доп.точки доступа:
Лукина, Анна Николаевна
Кириллов, Вадим.
Когда сердце выпрыгивает из груди / В. Кириллов // Будь здоров!. - 2021. - № 4. - С. 9-15 . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика кардионевроза -- кардионеврозы -- лечение кардионевроза -- народная медицина -- психотерапия
Аннотация: Симптомы, диагностика и лечение кардионевроза.
Волкова, Светлана Валентиновна (аспирант).
Преемственность в оценке качества логопедической помощи на разных этапах комплексной реабилитации детей с очаговыми поражениями головного мозга / С. В. Волкова // Дефектология. - 2022. - № 6. - С. 68-78 : 4 рис. - Библиогр.: с. 76-78 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
логопедическая диагностика -- речевые нарушения -- дети с очаговыми поражениями мозга -- поражения головного мозга -- международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья -- логопедическая помощь -- межведомственное взаимодействие -- реабилитационные диагнозы -- преемственность -- экспериментальные исследования
Аннотация: В статье обсуждаются современные тенденции, возможности и технологии изучения детей с последствиями органического поражения мозга при оценке качества оказываемой им логопедической помощи на разных этапах комплексной реабилитации. Приведены нормативно-правовые и методологические основания выбора диагностического инструментария, описаны принципы, унифицированный алгоритм и примеры оформления документации, обеспечивающие преемственность и согласованность взаимодействия специалистов в системах медицинской и психолого-педагогической реабилитации детей с речевыми нарушениями вследствие очаговых поражений мозга различной этиологии. Рассматриваются возможности применение МКФ для оценки качества логопедической помощи детям с тяжелыми нарушениями речи на разных этапах комплексной реабилитации.
Бровина, А. Н. (психолог).
Использование техник сказкотерапии в работе психолога психоневрологического интерната / А. Н. Бровина // Работник социальной службы. - 2022. - № 9. - С. 77-83
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальная реабилитация -- психоневрологические интернаты -- диагностика уровня тревожности -- сказкотерапия -- психокоррекционная работа -- страх смерти -- социальные услуги
Аннотация: Приводятся результаты первичной и заключительной диагностики уровня тревожности среди получателей социальных услуг Пиндушского филиала "Медвежьегорского психоневрологического интерната" Республики Карелия.
Горохова, Марьяна Сергеевна.
Особенности понимания социальных норм детьми-сиротами с тяжелыми и множественными нарушениями развития / М. С. Горохова = Special features of understanding of social norms among orphans with severe and multiple developmental disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 8. - С. 22-32 : фот., 7 табл. - Библиогр.: с. 31-32 (14 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- коррекционно-развивающая работа -- исследования -- коррекционно-развивающая помощь -- множественные нарушения развития -- тяжелые нарушения развития -- понимание социальных норм -- дети-сироты -- социальные нормы -- протоколы наблюдения -- педагогическая диагностика -- математико-статистический анализ
Аннотация: Результаты исследования по проблеме понимания социальных норм детьми-сиротами с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Статистически доказана значимость выделения параметров и критериев понимания как основополагающего аспекта в планировании и разработке эффективной программы коррекционно-развивающей работы.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Пять анкет для диагностики психологического климата в коллективе после праздников / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. 22-32 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- воспитатели -- детские сады -- диагностика -- коллективы -- психологический климат -- родители -- стрессовые ситуации -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлены пять анкет для работы с педагогами и семьями.
Доп.точки доступа:
Гончарова, О. Л.
Страница 87, Результатов: 1085