База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 8, Результатов: 81
74.54
В 31
Верещага, Ирина Владимировна.
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха [Текст] / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2017. - 54, [2] с. : цв. ил. ; 30 см. - Библиография: с. 48-54. - ISBN 978-5-4212-0420-6 : 150.00 р.
Издание подготовлено при содействии Фонда поддержки слепоглухих "Со-единение" в рамках проекта РБОО "Центр лечебной педагогики".
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психолого-педагогическая диагностика
Дети с нарушением слуха--Психолого-педагогическая диагностика
Слепоглухие дети--Психолого-педагогическая диагностика
Доп.точки доступа:
Моисеева, Ирина Владимировна
Пайкова, Анна Михайловна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.54
В 31
Верещага, Ирина Владимировна.
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха : приложения / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2017. - 79 с. : ил., табл. ; 30 см. - Библиография: с. 14-15. - ISBN 978-5-4212-0420-6 : 150.00 р.
Издание подготовлено при содействии Фонда поддержки слепоглухих "Со-единение" в рамках проекта РБОО "Центр лечебной педагогики".
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психолого-педагогическая диагностика
Дети с нарушением слуха--Психолого-педагогическая диагностика
Слепоглухие дети--Психолого-педагогическая диагностика
Доп.точки доступа:
Моисеева, Ирина Владимировна
Пайкова, Анна Михайловна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
К 68
Королева, Инна Васильевна.
Помощь детям с нарушением слуха : руководство для родителей и специалистов / И. В. Королева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2016. - 303, [1] с. : ил. ; 25 см. - (Специальная педагогика). - 1500 экз. - ISBN 978-5-9925-1130-7 (в пер.) : 1088.00 р., 634.00 р.
Рубрики: Слух человека в детском возрасте--Расстройства
Дети с нарушением слуха--Реабилитация
Слабослышащие дети--Воспитание и обучение
Глухие дети--Воспитание и обучение
Аннотация: В книге рассказывается о современных возможностях помощи детям с нарушением слуха. Описываются медицинские, технические, психолого-педагогические методы реабилитации детей с нарушением слуха. Рассматриваются причины и методы диагностики нарушений слуха у детей. Представлена информация о слуховых аппаратах, кохлеарных и стволомозговых имплантах, особенностях слухопротезирования детей, методах обучения слабослышащих и глухих детей, социальных и психологических вопросах их реабилитации. Описывается слуховой метод развития речи у детей с нарушением слуха. Он предполагает раннюю диагностику и слухопротезирование, ранние коррекционно-развивающие занятия, психологическую поддержку родителей и вовлечение их в процесс развития ребенка с нарушением слуха. Особое внимание уделяется обучению родителей умению развивать у ребенка разные навыки во время ежедневных дел и игр, создавать условия для спонтанного развития речи. В книге представлено много практических рекомендаций по развитию слуха, речи, языка, мышления, умения общаться у ребенка с нарушенным слухом, а также советы по их воспитанию. Книга предназначена для родителей детей с нарушением слуха и специалистов, участвующих в реабилитации детей с нарушениями слуха, - сурдопедагогов, логопедов, дефектологов, психологов, врачей-сурдологов, оториноларингологов, педиатров, неврологов.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.52
К 68
Королева, Инна Васильевна.
Развивающие занятия с детьми с нарушением слуха раннего возраста : учебно-методическое пособие / И. В. Королева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2017. - 174, [1] с. : рис., табл. ; 21 см. - Библиография: с. 115-116. - Приложение: с. 119-175. - 1500 экз. - ISBN 978-5-9925-1265-6 : 331.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение--Учебно-методические пособия
Аннотация: В пособии представлена методика и организация коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушением слуха раннего возраста. Подробно описаны занятия с ребенком, направленные на адаптацию его к слуховым аппаратам и кохлеарным имплантам, развитие у ребенка слухового восприятия и речевой активности с помощью этих устройств. Пособие предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики, сурдопедагогов и дефектологов, работающих с детьми раннего возраста с нарушением слуха.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
К 68
Королева, Инна Васильевна.
Учусь слушать и говорить играя : сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей с нарушением слуха и речи / Инна Королева. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Санкт-Петербург : КАРО, 2017. - 56, [1] с. : [32] с. цв. вкл. ; 24 см. - (Учусь слушать и говорить). - Рецензия на английском языке. - 1500 экз. - ISBN 978-5-9925-1181-9 : 420.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение--Учебно-методические пособия
Аннотация: В книге представлены игры для развития слуха, речи, слуховой памяти и внимания, навыков речевого общения у детей старшего дошкольного и школьного возраста с нарушением слуха, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты. Все дети любят играть, и игры помогают развивать у детей эти умения в разных ситуациях - дома, на занятиях, во время прогулки и даже стоя в очереди в магазине. Участники игр - дети, родители, учителя, воспитатели, сурдопедагоги, логопеды. Игры предназначены для детей с разным уровнем слухового и речевого развития. Использование этих игр с детьми с нормальным слухом поможет логопедам, учителям начальных классов и родителям развивать у этих детей навыки, важные для овладения чтением, грамотным письмом, школьной программой.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
Ж 72
Жилинскене, Елена Михайловна.
Как мы были мамами глухих детей : книга для родителей / Е. М. Жилинскене, А. В. Гуленко, Ю. В. Сагалова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2017. - 219 с. : ил. ; 20 см. - Библиография: с. 215-216. - 1000 экз. - ISBN 978-5-9925-1264-9 (в пер.) : 468.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение в семье
Аннотация: Одинаковых детей, как и одинаковых семей, не бывает. Появление ребенка меняет жизнь всей семьи в целом. Рождение ребенка, у которого есть какие-либо "трудности" требует от родителей большей выносливости. Искренность и открытость авторов позволяет читателю заглянуть в каждодневную жизнь семьи, в которой растет ребенок с нарушениями слуха; соприкоснуться с противоречивыми эмоциями и детей, и родителей, с их тревогами, надеждами, размышлениями, сомнениями, разочарованиями, радостями. Книга заставляет задуматься о приоритетах в развитии ребенка, посмотреть на существующие варианты помощи семьям с разных точек зрения: ребенка, родителя, специалиста. Авторы не стремятся дать однозначные ответы на многочисленные вопросы, связанные с развитием, обучением и воспитанием ребенка с нарушением слуха, а открывают простор для раздумий. Нет сомнения, что эта книга займет достойное место в библиотеке не только сурдопедагогов, но и заинтересует других профессионалов, которые так или иначе, соприкасаются с семьями, воспитывающими детей с особенностями развития, а также будет полезна всем тем, кто интересуется искусством воспитания детей.
Доп.точки доступа:
Гуленко, Арина Валерьевна
Сагалова, Юлия Викторовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
Р 46
Речицкая, Екатерина Григорьевна.
Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха : учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов по направлению 050700 "Специальное (дефектологическое) образование" / Е. Г. Речицкая, Е. А. Сошина. - 2-е издание. - Москва : ВЛАДОС, 2014. - 124, [2] с. : ил., цв. ил., табл. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиография: с. 120-124. - 5000 экз. - ISBN 978-5-691-02051-3 : 252.12 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие творческих способностей--Учебные издания для высших учебных заведений
Дети младшего школьного возраста--Развитие творческих способностей--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: В работе рассматриваются особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста с нормальным и нарушенным слухом. Представлена аппробированная на практике система педагогических средств и методов развития творческого воображения и обучения общим принципам решения творческих задач в условиях предметно-практической и игровой деятельности в младшем школьном и дошкольном возрасте.
Доп.точки доступа:
Сошина, Елена Александровна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
Р 46
Речицкая, Екатерина Григорьевна.
Солнечный зайчик: Ознакомление с окружающим миром. : учебник для подготовительного и первого классов специальных (коррекционных) школ I и II вида : рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для специальных (коррекционных) школ / Е. Г. Речицкая, А. Л. Филоненко-Алексеева. - Москва : ВЛАДОС, 2007. - 206, [2] с. : цв. ил., рис. ; 26 см. - (Коррекционная педагогика). - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-00633-9 (в пер.) : 187.33 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--ознакомление с окружающим миром--Учебные издания для специальных(коррекционных)образовательных учреждений
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I-II вида--Учебные издания для специальных(коррекционных)образовательных учреждений
Доп.точки доступа:
Филоненко-Алексеева, Александра Леонидовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
Р 46
Речицкая, Екатерина Григорьевна.
Солнечный зайчик: Ознакомление с окружающим миром. : учебник для второго класса специальных (коррекционных) школ I и II вида : допущено Министерством образования Российской Федерации / Е. Г. Речицкая, А. Л. Филоненко-Алексеева. - Москва : ВЛАДОС, 2005. - 159, [1] с. : цв. ил., рис. ; 26 см. - (Коррекционная педагогика). - 6000 экз. - ISBN 978-5-691-01236-3 (в пер.) : 331.43 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--ознакомление с окружающим миром--Учебные издания для специальных(коррекционных)образовательных учреждений
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I-II вида--Учебные издания для специальных(коррекционных)образовательных учреждений
Доп.точки доступа:
Филоненко-Алексеева, Александра Леонидовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
И 21
Иванова, Ирина Владимировна
Коррекционная работа по формированию правильной речи у глухих, слабослышащих и позднооглохших учащихся 1-5 классов : практический материал для изучения орфоэпических правил в общеобразовательных школах, реализующих ФГОС и АООП НОО глухих, слабослышащих и позднооглохших обучающихся : в 2 частях / И. В. Иванова, Л. А. Кисилева, Л. А. Тарасенко. - Москва : ВЛАДОС , 2017. - 29 см. - 10000 экз.
Ч. 1. - 2017. - 48 с. : цв. ил. - (АООП НОО для глухих обучающихся). - ISBN 978-5-9500676-3-1 : 249.37 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение русскому языку--Практические пособия
Аннотация: Пособие содержит специально подобранный речевой материал для изучения и применения орфоэпических правил русского языка.
Доп.точки доступа:
Кисилева, Лилия Александровна
Тарасенко, Лариса Анатольевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 8, Результатов: 81