Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 74, Результатов: 862

Отмеченные записи: 0


Амелина, О. Ю.
    Мотивационные аспекты дизайнерского творчества в творческой лаборатории "Графический дизайн" / О. Ю. Амелина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
графический дизайн -- дети -- дизайн -- дизайнерское творчество -- дополнительное образование детей -- мотивации -- мотивация к творческой деятельности -- опыт работы -- творческая деятельность -- творческие лаборатории -- творчество -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор пишет о решении проблемы мотивации творческой деятельности обучающихся дизайну в учреждении дополнительного образования.

Амелина О. Ю. Мотивационные аспекты дизайнерского творчества в творческой лаборатории "Графический дизайн" / Амелина О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 27-30

731.

Амелина О. Ю. Мотивационные аспекты дизайнерского творчества в творческой лаборатории "Графический дизайн" / Амелина О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 27-30



Амелина, О. Ю.
    Мотивационные аспекты дизайнерского творчества в творческой лаборатории "Графический дизайн" / О. Ю. Амелина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
графический дизайн -- дети -- дизайн -- дизайнерское творчество -- дополнительное образование детей -- мотивации -- мотивация к творческой деятельности -- опыт работы -- творческая деятельность -- творческие лаборатории -- творчество -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор пишет о решении проблемы мотивации творческой деятельности обучающихся дизайну в учреждении дополнительного образования.


Григорьева, Т. В. (педагог дополнительного образования).
    Развитие комплексного творческого мышления у детей в процессе изучения танцев / Т. В. Григорьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 34-36 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- изучение танцев -- комплексное творческое мышление -- комплексный подход -- опыт работы -- развитие творческого мышления -- танцевальные ансамбли -- танцы -- творческое мышление -- учреждения дополнительного образования -- фламенко -- школьники
Аннотация: О комплексном подходе к развитию творческого мышления у детей в танцевальном ансамбле "Палитра" Центра творчества "На Вадковском" (Москва).

Григорьева Т. В. Развитие комплексного творческого мышления у детей в процессе изучения танцев / Григорьева Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 34-36

732.

Григорьева Т. В. Развитие комплексного творческого мышления у детей в процессе изучения танцев / Григорьева Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 34-36



Григорьева, Т. В. (педагог дополнительного образования).
    Развитие комплексного творческого мышления у детей в процессе изучения танцев / Т. В. Григорьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 34-36 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- изучение танцев -- комплексное творческое мышление -- комплексный подход -- опыт работы -- развитие творческого мышления -- танцевальные ансамбли -- танцы -- творческое мышление -- учреждения дополнительного образования -- фламенко -- школьники
Аннотация: О комплексном подходе к развитию творческого мышления у детей в танцевальном ансамбле "Палитра" Центра творчества "На Вадковском" (Москва).


Чеблоков, С. В. (методист).
    Роль современного руководителя в образовании / С. В. Чеблоков // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 48-49. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение


Кл.слова (ненормированные):
деловые качества -- дополнительное образование детей -- личностные качества -- профессиональные качества -- руководители -- современные руководители -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор пишет о качествах, которыми должен обладать современный руководитель в сфере образования.

Чеблоков С. В. Роль современного руководителя в образовании / Чеблоков С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 48-49

733.

Чеблоков С. В. Роль современного руководителя в образовании / Чеблоков С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 48-49



Чеблоков, С. В. (методист).
    Роль современного руководителя в образовании / С. В. Чеблоков // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 48-49. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение


Кл.слова (ненормированные):
деловые качества -- дополнительное образование детей -- личностные качества -- профессиональные качества -- руководители -- современные руководители -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор пишет о качествах, которыми должен обладать современный руководитель в сфере образования.


Плоц, О. А. (методист).
    Успех в тесном взаимодействии трех составляющих: педагог, родитель, ребенок : допобразование дошкольника / О. А. Плоц // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 5-8 : диаграммы

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские студии -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры -- образовательные модули -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогическое взаимодействие -- работа с родителями -- развитие личности -- родители -- студии развития -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы детской студии "Ромашка" Центра творческого развития Соль-Илецка, направленной на всестороннее развитие дошкольников.

Плоц О. А. Успех в тесном взаимодействии трех составляющих: педагог, родитель, ребенок : допобразование дошкольника / Плоц О. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 5-8

734.

Плоц О. А. Успех в тесном взаимодействии трех составляющих: педагог, родитель, ребенок : допобразование дошкольника / Плоц О. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 5-8



Плоц, О. А. (методист).
    Успех в тесном взаимодействии трех составляющих: педагог, родитель, ребенок : допобразование дошкольника / О. А. Плоц // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 5-8 : диаграммы

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские студии -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры -- образовательные модули -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогическое взаимодействие -- работа с родителями -- развитие личности -- родители -- студии развития -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы детской студии "Ромашка" Центра творческого развития Соль-Илецка, направленной на всестороннее развитие дошкольников.


Воржева, Л. С.
    Формирование творческой среды в центре допобразования в летний период / Л. С. Воржева, И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 14-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- досуг детей -- досуговая деятельность -- занятость детей -- летние каникулы -- образовательные марафоны -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие творческих способностей -- творческая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Представлен опыт работы со школьниками в учреждении дополнительного образования в летний период.
Доп.точки доступа:
Васильченко, И. А.

Воржева Л. С. Формирование творческой среды в центре допобразования в летний период / Воржева Л. С., Васильченко И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 14-16

735.

Воржева Л. С. Формирование творческой среды в центре допобразования в летний период / Воржева Л. С., Васильченко И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 14-16



Воржева, Л. С.
    Формирование творческой среды в центре допобразования в летний период / Л. С. Воржева, И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 14-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- досуг детей -- досуговая деятельность -- занятость детей -- летние каникулы -- образовательные марафоны -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие творческих способностей -- творческая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Представлен опыт работы со школьниками в учреждении дополнительного образования в летний период.
Доп.точки доступа:
Васильченко, И. А.


Гавришина, Л. В.
    Арт-революция / Л. В. Гавришина, И. А. Бахтина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 21-22 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
городские проекты -- дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- педагоги дополнительного образования -- проекты (образование) -- развитие творческих способностей -- рисование -- современное искусство -- учреждения дополнительного образования -- художественные проекты -- юные художники
Аннотация: Дается описание городского художественного проекта "Art-revolution", организатором которого является учреждение дополнительного образования "Центр творческого развития и гуманитарного образования" Красноярска. Проект предполагает применение практик современного искусства в детском творчестве.
Доп.точки доступа:
Бахтина, И. А.

Гавришина Л. В. Арт-революция / Гавришина Л. В., Бахтина И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 21-22

736.

Гавришина Л. В. Арт-революция / Гавришина Л. В., Бахтина И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 21-22



Гавришина, Л. В.
    Арт-революция / Л. В. Гавришина, И. А. Бахтина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 21-22 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
городские проекты -- дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- педагоги дополнительного образования -- проекты (образование) -- развитие творческих способностей -- рисование -- современное искусство -- учреждения дополнительного образования -- художественные проекты -- юные художники
Аннотация: Дается описание городского художественного проекта "Art-revolution", организатором которого является учреждение дополнительного образования "Центр творческого развития и гуманитарного образования" Красноярска. Проект предполагает применение практик современного искусства в детском творчестве.
Доп.точки доступа:
Бахтина, И. А.


Коваль, С. В.
    Развитие национального самосознания обучающихся на основе знакомства с народными промыслами России / С. В. Коваль // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 35-36

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- народная культура -- народные промыслы -- национальное самосознание -- нравственное воспитание -- опыт работы -- программы -- учреждения дополнительного образования -- художественно-эстетическое воспитание
Аннотация: Об опыте использования традиционной народной культуры в учебно-воспитательном процессе Белгородского областного Дворца детского творчества и, в частности, о программе объединения "Волшебная палитра".

Коваль С. В. Развитие национального самосознания обучающихся на основе знакомства с народными промыслами России / Коваль С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 35-36

737.

Коваль С. В. Развитие национального самосознания обучающихся на основе знакомства с народными промыслами России / Коваль С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 35-36



Коваль, С. В.
    Развитие национального самосознания обучающихся на основе знакомства с народными промыслами России / С. В. Коваль // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 35-36

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- народная культура -- народные промыслы -- национальное самосознание -- нравственное воспитание -- опыт работы -- программы -- учреждения дополнительного образования -- художественно-эстетическое воспитание
Аннотация: Об опыте использования традиционной народной культуры в учебно-воспитательном процессе Белгородского областного Дворца детского творчества и, в частности, о программе объединения "Волшебная палитра".


Ерина, Н. Г.
    Детство, творчество, талант / Н. Г. Ерина, Г. М. Свиридова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 60-64 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- детские коллективы -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- история учреждений -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- юбилеи
Аннотация: О творческой деятельности Центра детского творчества "Камертон" поселка городского типа Безенчук Самарской области, отмечающего 70-летний юбилей.
Доп.точки доступа:
Свиридова, Г. М.

Ерина Н. Г. Детство, творчество, талант / Ерина Н. Г., Свиридова Г. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 60-64

738.

Ерина Н. Г. Детство, творчество, талант / Ерина Н. Г., Свиридова Г. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 60-64



Ерина, Н. Г.
    Детство, творчество, талант / Н. Г. Ерина, Г. М. Свиридова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 60-64 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- детские коллективы -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- история учреждений -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- юбилеи
Аннотация: О творческой деятельности Центра детского творчества "Камертон" поселка городского типа Безенчук Самарской области, отмечающего 70-летний юбилей.
Доп.точки доступа:
Свиридова, Г. М.



    Колориты Енисейской Сибири в формате ЗП : педагогический проект // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 9-12. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
губернии -- дети -- дополнительное образование детей -- народное творчество -- народности -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические проекты -- познавательно-творческие пространства -- проекты (образование) -- родители -- творческие пространства -- учреждения дополнительного образования -- фольклор -- формат 3П -- этническое творчество -- юбилеи
Аннотация: Представлен проект "Колориты Енисейской Сибири в формате 3П", посвященный 200-летию Енисейской губернии, направленный на организацию трех познавательно-творческих пространств (3П) для детей, педагогов, родителей по изучению этнического творчества народностей Енисейской Сибири.
Доп.точки доступа:
Панькин, А. В.
Бурлакова, И. В.
Королева, Л. А.
Журавлева, Л. Г.

Колориты Енисейской Сибири в формате ЗП : педагогический проект / Панькин А. В, Бурлакова И. В., Королева Л. А., Журавлева Л. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 9-12

739.

Колориты Енисейской Сибири в формате ЗП : педагогический проект / Панькин А. В, Бурлакова И. В., Королева Л. А., Журавлева Л. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 9-12




    Колориты Енисейской Сибири в формате ЗП : педагогический проект // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 9-12. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
губернии -- дети -- дополнительное образование детей -- народное творчество -- народности -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические проекты -- познавательно-творческие пространства -- проекты (образование) -- родители -- творческие пространства -- учреждения дополнительного образования -- фольклор -- формат 3П -- этническое творчество -- юбилеи
Аннотация: Представлен проект "Колориты Енисейской Сибири в формате 3П", посвященный 200-летию Енисейской губернии, направленный на организацию трех познавательно-творческих пространств (3П) для детей, педагогов, родителей по изучению этнического творчества народностей Енисейской Сибири.
Доп.точки доступа:
Панькин, А. В.
Бурлакова, И. В.
Королева, Л. А.
Журавлева, Л. Г.


Хисамова, Т. П.
    Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся средствами музея истории / Т. П. Хисамова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 33-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гражданско-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- музеи истории -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- экспозиции
Аннотация: Автор пишет о воспитании гражданственности и патриотизма, подчеркивая значение работы Музея истории учреждения дополнительного образования в гражданско-патриотическом воспитании школьников.

Хисамова Т. П. Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся средствами музея истории / Хисамова Т. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 33-36

740.

Хисамова Т. П. Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся средствами музея истории / Хисамова Т. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. С. 33-36



Хисамова, Т. П.
    Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся средствами музея истории / Т. П. Хисамова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 33-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гражданско-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- музеи истории -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- экспозиции
Аннотация: Автор пишет о воспитании гражданственности и патриотизма, подчеркивая значение работы Музея истории учреждения дополнительного образования в гражданско-патриотическом воспитании школьников.

Страница 74, Результатов: 862

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц