Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 7, Результатов: 216

Отмеченные записи: 0



    Технология выявления детей группы риска по наличию синдромальной формы аутизма и умственной отсталости – синдрома FXS [Текст] // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. 11-20 : табл., рис. - Библиогр.: с. 19-20 (24 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Мартина-Белл синдром -- аутизм -- диагностика -- психоречевое развитие -- расстройства аутистического спектра -- синдром Мартина-Белл -- синдром умственной отсталости -- скрининг -- умственная отсталость
Аннотация: Даны описания клинико-психологической картины нарушений при синдроме умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой X и алгоритма диагностического выявления детей группы риска по наличию синдрома FXS. Знание сочетание ядерных признаков, которые могут свидетельствовать о наличии данного генетического заболевания в расширенной семье, значительно способствует своевременной постановке правильного диагноза, первичной профилактике рождения ребенка с тяжелой формой нарушения развития.

Доп.точки доступа:
Горбачевская, Наталья Леонидовна (доктор биологический наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Тюшкевич, Светлана Анатольевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)
Мамохина, Ульяна Андреевна (младший научный сотрудник)
Переверзева, Марина Викторовна (аспирант)
Салимова, Ксения (младший научный сотрудник)
Данилина, Камилла Касимовна (психолог)
Научный центр психического здоровья (Москва)
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Институт специального образования и комплексной реабилитации. Московский городской педагогический университет
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Научно-практический центр детской психоневрологии (Москва)

Технология выявления детей группы риска по наличию синдромальной формы аутизма и умственной отсталости – синдрома FXS / Н. Л. Горбачевская [и др.]. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. С. 11-20

61.

Технология выявления детей группы риска по наличию синдромальной формы аутизма и умственной отсталости – синдрома FXS / Н. Л. Горбачевская [и др.]. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. С. 11-20




    Технология выявления детей группы риска по наличию синдромальной формы аутизма и умственной отсталости – синдрома FXS [Текст] // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. 11-20 : табл., рис. - Библиогр.: с. 19-20 (24 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Мартина-Белл синдром -- аутизм -- диагностика -- психоречевое развитие -- расстройства аутистического спектра -- синдром Мартина-Белл -- синдром умственной отсталости -- скрининг -- умственная отсталость
Аннотация: Даны описания клинико-психологической картины нарушений при синдроме умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой X и алгоритма диагностического выявления детей группы риска по наличию синдрома FXS. Знание сочетание ядерных признаков, которые могут свидетельствовать о наличии данного генетического заболевания в расширенной семье, значительно способствует своевременной постановке правильного диагноза, первичной профилактике рождения ребенка с тяжелой формой нарушения развития.

Доп.точки доступа:
Горбачевская, Наталья Леонидовна (доктор биологический наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Тюшкевич, Светлана Анатольевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)
Мамохина, Ульяна Андреевна (младший научный сотрудник)
Переверзева, Марина Викторовна (аспирант)
Салимова, Ксения (младший научный сотрудник)
Данилина, Камилла Касимовна (психолог)
Научный центр психического здоровья (Москва)
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Институт специального образования и комплексной реабилитации. Московский городской педагогический университет
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Научно-практический центр детской психоневрологии (Москва)



    Борис Викторович Белявский (1946–2019) [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. 3-7. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дефектологи -- некрологи -- ученые
Аннотация: 26 марта 2019 года ушел из жизни Борис Викторович Белявский, замечательный человек, талантливый педагог и ученый, кандидат педагогических наук, главный редактор журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития".

Борис Викторович Белявский (1946–2019). - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. С. 3-7

62.

Борис Викторович Белявский (1946–2019). - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. С. 3-7




    Борис Викторович Белявский (1946–2019) [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. 3-7. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дефектологи -- некрологи -- ученые
Аннотация: 26 марта 2019 года ушел из жизни Борис Викторович Белявский, замечательный человек, талантливый педагог и ученый, кандидат педагогических наук, главный редактор журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития".


Мартынова, М. И. (педагог дополнительного образования).
    Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" [Текст] / М. И. Мартынова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- вязание крючком -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- открытые занятия -- программы (образование) -- рукоделие -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает конспект занятия с детьми 12-13 лет. Цель занятия: через знакомство детей с прикладным творчеством научить их вязанию воздушной петли и цепочки из нее.
Доп.точки доступа:
СОШ им. М. К. Овсянникова (Исаклы (Самарская область)

Мартынова М. И. Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" / Мартынова М. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. С. 49-52

63.

Мартынова М. И. Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" / Мартынова М. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. С. 49-52



Мартынова, М. И. (педагог дополнительного образования).
    Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" [Текст] / М. И. Мартынова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- вязание крючком -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- открытые занятия -- программы (образование) -- рукоделие -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает конспект занятия с детьми 12-13 лет. Цель занятия: через знакомство детей с прикладным творчеством научить их вязанию воздушной петли и цепочки из нее.
Доп.точки доступа:
СОШ им. М. К. Овсянникова (Исаклы (Самарская область)


Филатова, Юлия Олеговна (профессор).
    Специальная педагогика и психология: традиции и инновации [Текст] : (о Всероссийской научной конференции молодых ученых МПГУ) / Ю. О. Филатова, В. С. Демехина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 33-37 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- всероссийские конференции -- вузы -- исследовательская деятельность -- мастер-классы -- международные конференции -- молодые ученые -- научно-исследовательские компетенции -- научные конференции -- ограниченные возможности здоровья -- современное образование -- специальная педагогика -- специальная психология -- студенты
Аннотация: Информация о первой Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов с международным участием "Специальная педагогика и психология: традиции и инновации", прошедшей в Московском педагогическом государственном университете 25-26 марта 2019 г.

Доп.точки доступа:
Демехина, Валентина Сергеевна
Московский педагогический государственный университет. Учебно-научный центр междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании
Московский педагогический государственный университет. Учебно-научный центр междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании

Филатова, Юлия Олеговна. Специальная педагогика и психология: традиции и инновации : (о Всероссийской научной конференции молодых ученых МПГУ) / Юлия Олеговна Филатова, Валентина Сергеевна Демехина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. С. 33-37

64.

Филатова, Юлия Олеговна. Специальная педагогика и психология: традиции и инновации : (о Всероссийской научной конференции молодых ученых МПГУ) / Юлия Олеговна Филатова, Валентина Сергеевна Демехина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. С. 33-37



Филатова, Юлия Олеговна (профессор).
    Специальная педагогика и психология: традиции и инновации [Текст] : (о Всероссийской научной конференции молодых ученых МПГУ) / Ю. О. Филатова, В. С. Демехина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 33-37 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- всероссийские конференции -- вузы -- исследовательская деятельность -- мастер-классы -- международные конференции -- молодые ученые -- научно-исследовательские компетенции -- научные конференции -- ограниченные возможности здоровья -- современное образование -- специальная педагогика -- специальная психология -- студенты
Аннотация: Информация о первой Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов с международным участием "Специальная педагогика и психология: традиции и инновации", прошедшей в Московском педагогическом государственном университете 25-26 марта 2019 г.

Доп.точки доступа:
Демехина, Валентина Сергеевна
Московский педагогический государственный университет. Учебно-научный центр междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании
Московский педагогический государственный университет. Учебно-научный центр междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании


Сидорова, Наталия Мартэновна (кандидат философских наук; доцент).
    Зачем мы катаемся на машине времени? = Why do we ride on a time machine? / Наталия Мартэновна Сидорова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 1. - С. 215-221. - Библиогр.: с. 218-219 (6 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Метафизика. Онтология


   
Кл.слова (ненормированные):
действенность -- машина времени -- онтологические концепции -- причинность -- психологические аспекты -- путешествия во времени -- стрела времени -- этические аспекты
Аннотация: Существует гипотеза, что из решения уравнений Эйнштейна, осуществленного Куртом Геделем, вытекает возможность путешествий во времени. Это проблематизирует онтологические концепции и соотношение таких понятий, как "причинность", "действие", "стрела времени".

Сидорова, Наталия Мартэновна. Зачем мы катаемся на машине времени? / Наталия Мартэновна Сидорова // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 2 (36), Т. 1.- С.215-221

65.

Сидорова, Наталия Мартэновна. Зачем мы катаемся на машине времени? / Наталия Мартэновна Сидорова // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 2 (36), Т. 1.- С.215-221



Сидорова, Наталия Мартэновна (кандидат философских наук; доцент).
    Зачем мы катаемся на машине времени? = Why do we ride on a time machine? / Наталия Мартэновна Сидорова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 1. - С. 215-221. - Библиогр.: с. 218-219 (6 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Метафизика. Онтология


   
Кл.слова (ненормированные):
действенность -- машина времени -- онтологические концепции -- причинность -- психологические аспекты -- путешествия во времени -- стрела времени -- этические аспекты
Аннотация: Существует гипотеза, что из решения уравнений Эйнштейна, осуществленного Куртом Геделем, вытекает возможность путешествий во времени. Это проблематизирует онтологические концепции и соотношение таких понятий, как "причинность", "действие", "стрела времени".


Власова, А. В.
    Особенности диагностики и клинической картины часто встречающихся дерматозов у лиц пожилого и старческого возраста = Features of diagnosis and clinical picture of common dermatoses in the elderly and senile age / А. В. Власова, А. А. Мартынов // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2019. - Т. 32, № 3. - С. 375-382 : 2 рис. - Библиогр.: с. 381 (37 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Дерматология


   
Кл.слова (ненормированные):
возрастные изменения -- дерма -- дерматозы -- диагностика -- клиническая картина -- кожа -- лица пожилого возраста -- лица старческого возраста -- пожилой возраст -- старческий возраст
Аннотация: Представлены данные о распространенных дерматозах у пациентов разных возрастных групп, особенностях их клинического течения в пожилом и старческом возрасте.
Доп.точки доступа:
Мартынов, А. А.

Власова А. В. Особенности диагностики и клинической картины часто встречающихся дерматозов у лиц пожилого и старческого возраста / А. В. Власова, А. А. Мартынов // Успехи геронтологии. - 2019. - Т. 32, № 3.- С.375-382

66.

Власова А. В. Особенности диагностики и клинической картины часто встречающихся дерматозов у лиц пожилого и старческого возраста / А. В. Власова, А. А. Мартынов // Успехи геронтологии. - 2019. - Т. 32, № 3.- С.375-382



Власова, А. В.
    Особенности диагностики и клинической картины часто встречающихся дерматозов у лиц пожилого и старческого возраста = Features of diagnosis and clinical picture of common dermatoses in the elderly and senile age / А. В. Власова, А. А. Мартынов // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2019. - Т. 32, № 3. - С. 375-382 : 2 рис. - Библиогр.: с. 381 (37 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Дерматология


   
Кл.слова (ненормированные):
возрастные изменения -- дерма -- дерматозы -- диагностика -- клиническая картина -- кожа -- лица пожилого возраста -- лица старческого возраста -- пожилой возраст -- старческий возраст
Аннотация: Представлены данные о распространенных дерматозах у пациентов разных возрастных групп, особенностях их клинического течения в пожилом и старческом возрасте.
Доп.точки доступа:
Мартынов, А. А.


Пешехонова, Татьяна (ответственный редактор).
    Игры, тренинги и беседы для работы в марте / Татьяна Пешехонова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
Международный женский день -- арт-терапевтические игры -- беседы -- взрослые -- дети -- дети с ЗПР -- дети с задержкой психического здоровья -- детские сады -- дошкольники -- мастер-классы -- педагоги -- праздники в детском саду -- психологическое здоровье -- тренинги
Аннотация: Поздравление с Международным женским днем. Перед праздником проверьте, нет ли детей, которые боятся выступать. В номере есть картотека арт-терапевтических игр для детей и взрослых, социальная игра и статья, чтобы укрепить психологическое здоровье педагогов. Мастер-класс и тренинг, чтобы заинтересовать школой детей с ЗПР.

Пешехонова, Татьяна. Игры, тренинги и беседы для работы в марте / Татьяна Пешехонова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3.- С.1

67.

Пешехонова, Татьяна. Игры, тренинги и беседы для работы в марте / Татьяна Пешехонова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3.- С.1



Пешехонова, Татьяна (ответственный редактор).
    Игры, тренинги и беседы для работы в марте / Татьяна Пешехонова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
Международный женский день -- арт-терапевтические игры -- беседы -- взрослые -- дети -- дети с ЗПР -- дети с задержкой психического здоровья -- детские сады -- дошкольники -- мастер-классы -- педагоги -- праздники в детском саду -- психологическое здоровье -- тренинги
Аннотация: Поздравление с Международным женским днем. Перед праздником проверьте, нет ли детей, которые боятся выступать. В номере есть картотека арт-терапевтических игр для детей и взрослых, социальная игра и статья, чтобы укрепить психологическое здоровье педагогов. Мастер-класс и тренинг, чтобы заинтересовать школой детей с ЗПР.



    Важные даты в марте // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3. - С. 8. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день театра -- Год театра -- Международный день счастья -- дети -- детские сады -- застенчивые дети -- педагоги -- праздники в детском саду -- профилактика эмоционального выгорания -- социальные игры -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Проведите для профилактики эмоционального выгорания у педагогов социальную игру. 2019 год объявлен годом театра. Педагоги могут подготовить мероприятия к этой дате. Посмотрите, есть ли в группах дети, которые боятся выступать и нуждаются в помощи.

Важные даты в марте // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3.- С.8

68.

Важные даты в марте // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3.- С.8




    Важные даты в марте // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3. - С. 8. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день театра -- Год театра -- Международный день счастья -- дети -- детские сады -- застенчивые дети -- педагоги -- праздники в детском саду -- профилактика эмоционального выгорания -- социальные игры -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Проведите для профилактики эмоционального выгорания у педагогов социальную игру. 2019 год объявлен годом театра. Педагоги могут подготовить мероприятия к этой дате. Посмотрите, есть ли в группах дети, которые боятся выступать и нуждаются в помощи.


Мартын, Т. В. (методист).
    Сетевые исследовательские проекты как одна из форм организации учебной деятельности в сети интернет [Текст] / Т. В. Мартын // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 32-35 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- интернет-проекты -- исследовательские проекты -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- проекты (образование) -- сетевые проекты -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Автор рассказывает о реализации сетевого исследовательского интернет-проекта "Россия - это мы" для детей 5-6 классов. Проект направлен на формирование гражданской идентичности, чувства патриотизма, сопричастности к истории страны.
Доп.точки доступа:
Центр творческого развития (Соль-Илецк (Оренбургская область)

Мартын Т. В. Сетевые исследовательские проекты как одна из форм организации учебной деятельности в сети интернет / Мартын Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. С. 32-35

69.

Мартын Т. В. Сетевые исследовательские проекты как одна из форм организации учебной деятельности в сети интернет / Мартын Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. С. 32-35



Мартын, Т. В. (методист).
    Сетевые исследовательские проекты как одна из форм организации учебной деятельности в сети интернет [Текст] / Т. В. Мартын // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 32-35 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- интернет-проекты -- исследовательские проекты -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- проекты (образование) -- сетевые проекты -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Автор рассказывает о реализации сетевого исследовательского интернет-проекта "Россия - это мы" для детей 5-6 классов. Проект направлен на формирование гражданской идентичности, чувства патриотизма, сопричастности к истории страны.
Доп.точки доступа:
Центр творческого развития (Соль-Илецк (Оренбургская область)


Сундукова, А.
    "Тебе, мой край, стихи и песни..." / А. Сундукова, Н. Мартюкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. 76-79. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные мероприятия -- инвалиды по зрению -- незрячие музыканты -- творчество инвалидов -- сборники -- стихи -- песни -- презентации книг -- аудиокниги
Аннотация: О презентации музыкально-поэтического сборника Владимира Александровича Чернышева в Вологодской областной специальной библиотеке для слепых.
Доп.точки доступа:
Мартюкова, Н.
Чернышев, Владимир Александрович (композитор; поэт; писатель; инвалид по зрению)

Сундукова А. "Тебе, мой край, стихи и песни..." / А. Сундукова, Н. Мартюкова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. С. 76-79

70.

Сундукова А. "Тебе, мой край, стихи и песни..." / А. Сундукова, Н. Мартюкова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. С. 76-79



Сундукова, А.
    "Тебе, мой край, стихи и песни..." / А. Сундукова, Н. Мартюкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. 76-79. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные мероприятия -- инвалиды по зрению -- незрячие музыканты -- творчество инвалидов -- сборники -- стихи -- песни -- презентации книг -- аудиокниги
Аннотация: О презентации музыкально-поэтического сборника Владимира Александровича Чернышева в Вологодской областной специальной библиотеке для слепых.
Доп.точки доступа:
Мартюкова, Н.
Чернышев, Владимир Александрович (композитор; поэт; писатель; инвалид по зрению)

Страница 7, Результатов: 216

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц