Электронный каталог

Гаврилова, Т. А.
    Психометрическое исследование Шкалы интерперсональной идентичности методики объективного измерения статуса эго-идентичности Дж. Р. Адамса [Текст] / Т. А. Гаврилова, Е. В. Глушак // Психологическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 3-18.

Рубрики: Психодиагностика

   Идентичность персональная

   Личность--Психодиагностика

Доп.точки доступа:
Глушак, Е.В.

Гаврилова Т.А. Психометрическое исследование Шкалы интерперсональной идентичности методики объективного измерения статуса эго-идентичности Дж. Р. Адамса / Т. А. Гаврилова, Е. В. Глушак // Психологическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 3-18.

Капцов, А. В.
    Психологическая аксиометрия [Текст] / А. В. Капцов // Психологическая диагностика. - 2011. - № 4. - С. 4-124.

Рубрики: Личность--Ориентации ценностные--Психологические исследования

   Ориентации ценностные--Психологические исследования


Капцов А.В. Психологическая аксиометрия / А. В. Капцов // Психологическая диагностика. - 2011. - № 4. - С. 4-124.

Иванников, В. А.
    Понятие личности в психологии [Текст] / В. А. Иванников // Вопросы психологии. - 2012. - № 5. - С. 125-132.

Рубрики: Личность--Психология


Иванников В.А. Понятие личности в психологии / В. А. Иванников // Вопросы психологии. - 2012. - № 5. - С. 125-132.

Мухина, В.
    Отчуждение от других: мошенники и плуты, насильники и убийцы [Текст] / В. Мухина, А. Хвостов // Развитие личности. - 2011. - № 4. - С. 17-40. ; Развитие личности. - 2012. - № 1. - С. 36-57.

Рубрики: Личность--Психология

   Мошенничество

   Насилие

   Отчуждение (социол.)

Доп.точки доступа:
Хвостов, А.

Мухина В. Отчуждение от других: мошенники и плуты, насильники и убийцы / В. Мухина, А. Хвостов // Развитие личности. - 2011. - № 4. - С. 17-40. ; Развитие личности. - 2012. - № 1. - С. 36-57.

Дубровина, И.
    Психологическая культура личности [Текст] / И. Дубровина // Развитие личности. - 2011. - № 4. - С. 59-77.

Рубрики: Личность--Психологическая культура

   Психологическая культура


Дубровина И. Психологическая культура личности / И. Дубровина // Развитие личности. - 2011. - № 4. - С. 59-77.

Головей, Л. А.
    Психологическая зрелость личности в разные периоды взрослости [Текст] / Л. А. Головей // Психология зрелости и старения. - 2012. - № 3. - С. 5-17.

Рубрики: Возрастная психология

   Личность--Психология


Головей Л.А. Психологическая зрелость личности в разные периоды взрослости / Л. А. Головей // Психология зрелости и старения. - 2012. - № 3. - С. 5-17.

Леви, Т. С.
    Методика диагностики психологической границы личности [Текст] / Т. С. Леви // Вопросы психологии. - 2013. - № 1. - С. 131-146.

Рубрики: Личность--Психологическая граница--Диагностика


Леви Т.С. Методика диагностики психологической границы личности / Т. С. Леви // Вопросы психологии. - 2013. - № 1. - С. 131-146.

Мухина, В.
    Человек на пересечении созданных им реалий [Текст] / В. Мухина // Развитие личности. - 2012. - № 1. - С. 16-35.

Рубрики: Личность--Психология


Мухина В. Человек на пересечении созданных им реалий / В. Мухина // Развитие личности. - 2012. - № 1. - С. 16-35.

Баянова, Л. Ф.
    Культурная конгруэнтность дошкольника в нормативной ситуации и возможности ее исследования [Текст] / Л. Ф. Баянова, Т. Р. Мустафин // Современное дошкольное образование. - 2013. - № 4. - С. 70-75.

Рубрики: Дошкольники--Культурная дезадаптация

   Личность дошкольника--Формирование--Психологические исследования

Доп.точки доступа:
Мустафин, Т.Р.

Баянова Л.Ф. Культурная конгруэнтность дошкольника в нормативной ситуации и возможности ее исследования / Л. Ф. Баянова, Т. Р. Мустафин // Современное дошкольное образование. - 2013. - № 4. - С. 70-75.

Хагурова, Н. Е.
    Социокультурное пространство взросления: трансформация или регресс? [Текст] / Н. Е. Хагурова // Социальная педагогика. - 2013. - № 2. - С. 105-116.

Рубрики: Личность у детей--Формирование

   Сказки--Воспитательное значение

   Кино--Воспитательное значение


Хагурова Н.Е. Социокультурное пространство взросления: трансформация или регресс? / Н. Е. Хагурова // Социальная педагогика. - 2013. - № 2. - С. 105-116.