Электронный каталог

Уланова, Светлана.
    Праздник воды [Текст] / С. Уланова // Здоровье детей. - 2010. - 1-15 июня (№11). - С. 38-41.

Рубрики: Здоровый образ жизни--Формирование здорового образа жизни--Экологическое воспитание--"Праздник воды" - Сценарий театрализированного представления с мультимедийным показом


Уланова, Светлана. Праздник воды / С. Уланова. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - 1-15 июня (№11). - С. 38-41.

Пучкова, Л. П.
    Театрализованная деятельность как средство социальной интеграции дошкольников с нарушением интеллекта [Текст] / Л. П. Пучкова, Т. М. Корюкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 72-74.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социальная интеграция

   Дети с нарушением интеллекта--Театрализованная деятельность


Доп.точки доступа:
Корюкина, Т.М.

Пучкова Л.П. Театрализованная деятельность как средство социальной интеграции дошкольников с нарушением интеллекта / Л. П. Пучкова, Т. М. Корюкина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 72-74.

    Водите с детьми хороводы [Текст] : коррекционное воздействие средствами искусства // Здоровье детей. - 2011. - № 1. - С. 24-32.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Арт-терапия

   Дети с задержкой психического развития--Воспитание--Использование фольклора

   Дети с задержкой психического развития--Воспитание средствами театра

   Дети с задержкой психического развития--Музыкотерапия


Водите с детьми хороводы : коррекционное воздействие средствами искусства. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2011. - № 1. - С. 24-32.

Бутаков, В.
    Как организовать импровизированный театр теней [Текст] / В. Бутаков // Школьный психолог. - 2011. - № 4. - С. 17-32.

Рубрики: Семейная психотерапия

   Семейные праздники

   Театр теней


Бутаков В. Как организовать импровизированный театр теней / В. Бутаков // Школьный психолог. - 2011. - № 4. - С. 17-32.

Савостьянов, А.
    Театр-экспромт [Текст] : игры и упражнения, помогающие детям стать раскованными / А. Савостьянов // Здоровье детей. - 2011. - № 2. - С. 40-41.

Рубрики: Дети--Игровая терапия

   Игры для детей


Савостьянов А. Театр-экспромт : игры и упражнения, помогающие детям стать раскованными / А. Савостьянов // Здоровье детей. - 2011. - № 2. - С. 40-41.

Самойлова, В. М.
    Театрализация как средство развития познавательной активности у детей с ЗПР [Текст] / В. М. Самойлова, Е. А. Пегина // Логопед в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 46-61.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Познавательная деятельность--Развитие--Игровые методы

   Коррекционная (специальная) педагогика

Доп.точки доступа:
Пегина, Е.А.

Самойлова В.М. Театрализация как средство развития познавательной активности у детей с ЗПР / В. М. Самойлова, Е. А. Пегина // Логопед в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 46-61.

Крамаренко, О. К.
    Обучаем и воспитываем всех (о методике организации массовых мероприятий) [Текст] / О. К. Крамаренко // Воспитание школьников. - 2011. - № 4. - С. 23-26.

Рубрики: Школьный театр

   Школьные праздники

   Школы--Внеклассная работа


Крамаренко О.К. Обучаем и воспитываем всех (о методике организации массовых мероприятий) / О. К. Крамаренко // Воспитание школьников. - 2011. - № 4. - С. 23-26.

Яценко, М. В.
    Музыкально-логопедический досуг с элементами драматизации "Путешествие с театр" [Текст] : (подготовительная к школе группа) / М. В. Яценко // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 44-49.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Игровые методы

   Детские сады--Логопедическая помощь

   Театрализованные игры


Яценко М.В. Музыкально-логопедический досуг с элементами драматизации "Путешествие с театр" : (подготовительная к школе группа) / М. В. Яценко // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 44-49.

Беляева, Л. Н.
    Театральные постановки молодых инвалидов в центре "Данко" [Текст] / Л. Н. Беляева // Социальная работа. - 2011. - № 5. - С. 44-45.

Рубрики: Инвалиды--Театральная самодеятельность

   Инвалиды--Реабилитация социальная


Беляева Л.Н. Театральные постановки молодых инвалидов в центре "Данко" / Л. Н. Беляева // Социальная работа. - 2011. - № 5. - С. 44-45.

Сперанская, И. А.
    Театральное творчество как метод формирование коммуникативной компетенции и социализации учащихся с церебральным параличом [Текст] / И. А. Сперанская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 93-96.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Социализация--Использование театральных представлений

   Школьный театр

   Дети с церебральным параличом--Воспитание навыков общения--Использование театральных представлений


Сперанская И.А. Театральное творчество как метод формирование коммуникативной компетенции и социализации учащихся с церебральным параличом / И. А. Сперанская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 93-96.