Электронный каталог

    Положение о деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации [Текст] : проект на обсуждение // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 46-49.

Рубрики: Психолого-медико-педагогические комиссии--Нормативные документы


Положение о деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации : проект на обсуждение // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 46-49.

    Положение о классах коррекционно-развивающего обучения в общеобразовательных учреждениях Москвы [Текст] // Дефектология. - 1996. - № 2. - С. 3-6.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Нормативные документы


Положение о классах коррекционно-развивающего обучения в общеобразовательных учреждениях Москвы. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 2. - С. 3-6.

Олькова, Н. В.
    Совершенствование деятельности Федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы [Текст] / Н. В. Олькова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2006. - № 1. - С. 19-21.

Рубрики: Медико-социальная экспертиза--Реформирование

   Медико-социальная экспертиза--Нормативные документы


Олькова Н.В. Совершенствование деятельности Федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы / Н. В. Олькова. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2006. - № 1. - С. 19-21.

Лаврова, Д. И.
    Основные понятия, используемые в практике медико-социальной экспертизы при определении степени утраты профессиональной трудоспособности (извлечения из нормативных документов ) [Текст] / Д. И. Лаврова, Н. Л. Абазиева // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 6-9.

Рубрики: Медико-социальная экспертиза--Нормативные документы


Доп.точки доступа:
Абазиева, Н.Л.

Лаврова Д.И. Основные понятия, используемые в практике медико-социальной экспертизы при определении степени утраты профессиональной трудоспособности (извлечения из нормативных документов ) / Д. И. Лаврова, Н. Л. Абазиева. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 6-9.

Козадаев, М. Г. (аспирант).
    Анализ проблемы профессионально-прикладной физической подготовки кадетов с нарушениями свода стопы [Текст] / М. Г. Козадаев, Т. А. Селитреникова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 26-27. - Библиогр.: с. 27 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
кадетские училища -- кадеты -- нарушения свода стопы -- нормативно-правовые документы -- плоскостопие -- профессионально-прикладная физическая подготовка -- физическая подготовка
Аннотация: О проблемах профессионально-прикладной физической подготовки кадетов с нарушениями свода стопы.
Доп.точки доступа:
Селитреникова, Т. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Педагогический институт Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина
Педагогический институт Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина

Козадаев М. Г. Анализ проблемы профессионально-прикладной физической подготовки кадетов с нарушениями свода стопы / М. Г. Козадаев, Т. А. Селитреникова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 26-27

Мяконьков, В. Б. (доктор психологических наук; профессор кафедры менеджмента).
    Учет требований к спортивным сооружениям для паралимпийских видов спорта при разработке строительных норм [Текст] / В. Б. Мяконьков, Ю. В. Шелякова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 11-13 : табл. - Библиогр.: с. 13 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- инвалиды -- многофункциональность спортивных сооружений -- нормативные документы -- ограниченные возможности здоровья -- паралимпийские виды спорта -- проектирование спортивных сооружений -- спортивные сооружения -- строительные нормы -- требования к спортивным сооружениям
Аннотация: Нормативные документы в области проектирования и строительства спортивных сооружений не учитывают требования спортивных федераций по пралимпийским видам спорта.
Доп.точки доступа:
Шелякова, Ю. В. (руководитель отдела науки)
НГУ им. П. Ф. Лесгафта
Российская ассоциация спортивных сооружений, общероссийская физкультурно-спортивная общественная организация

Мяконьков В. Б. Учет требований к спортивным сооружениям для паралимпийских видов спорта при разработке строительных норм / В. Б. Мяконьков, Ю. В. Шелякова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. С. 11-13

    Развитие региональной системы специального (коррекционного) образования [Текст] / В. А. Карьенов [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 3-10

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- коррекционное образование -- региональное управление -- региональная система -- нормативные документы -- управление специальным образованием -- коррекционно-педагогическая работа -- коррекционные образовательные учреждения -- инновационный опыт -- инновационные учреждения -- коррекционные классы -- дети -- ограниченные возможности -- нарушения развития -- подготовка кадров
Аннотация: Особенности регионального управления специальным (коррекционным) образованием в Вологодской области.

Доп.точки доступа:
Карьенов, В. А.
Карпова, Т. М.
Коновалова, А. П.
Копытова, С. В.

Развитие региональной системы специального (коррекционного) образования / В. А. Карьенов [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 3-10

Лукина, Антонида Константиновна (кандидат философских наук).
    Социально-педагогические проблемы населения - важная составляющая региональной политики в Красноярском крае [Текст] / А. К. Лукина // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 5. - С. 11-19. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дети-инвалиды -- население -- региональная политика -- социализация -- социальная защита -- социальная интеграция -- социально-педагогические проблемы -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: Проанализированы нормативные документы, способы решения проблем социальной интеграции детей-инвалидов в социум, работы с семьей и детьми, находящимися в социально опасном положении. Раскрыты также формы профилактики детской безнадзорности и преступности, работы с детьми-сиротами.
Доп.точки доступа:
Сибирский Федеральный университет

Лукина, Антонида Константиновна. Социально-педагогические проблемы населения - важная составляющая региональной политики в Красноярском крае / А. Лукина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 5. - С. С. 11-19

    Создан Федеральный совет по дошкольному образованию [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3. - С. 3-6

Рубрики: Дошкольное образование--Нормативные документы--Россия


Создан Федеральный совет по дошкольному образованию. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3.- С.3-6

    Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения [Текст] : письмо Министерства образования Российской Федерации от 24.12.01 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 4. - С. 11

Рубрики: Образовательные учреждения--Психологическая служба--Нормативные документы

   Педагоги-психологи--Профессиональная деятельность--Образовательные учреждения


Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения : письмо Министерства образования Российской Федерации от 24.12.01. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 4.- С.11