Электронный каталог

Мельник, Т. Н.
    Музыкальные занятия в системе педагогической абилитации детей раннего возраста с патологией центральной нервной системы и опорно-двигательного аппарата в психоневрологическом отделении стационара [Текст] / Т. Н. Мельник, И. Н. Теплова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 41-46.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Музыкальное воспитание

   Дети с двигательными нарушениями--Музыкальное воспитание

   Дети с задержкой психического развития--Музыкальное воспитание

   Музыкальное воспитание


Доп.точки доступа:
Теплова, И.Н.

Мельник Т.Н. Музыкальные занятия в системе педагогической абилитации детей раннего возраста с патологией центральной нервной системы и опорно-двигательного аппарата в психоневрологическом отделении стационара / Т. Н. Мельник, И. Н. Теплова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 41-46.

Заречнова, Е. А.
    Организация социально-бытовой среды, способствующей реализации потенциальных возможностей детей с множественными нарушениями развития [Текст] / Е. А. Заречнова // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 38-46.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Социализация

   Дети с нарушением развития--Социально-бытовая адаптация


Заречнова Е.А. Организация социально-бытовой среды, способствующей реализации потенциальных возможностей детей с множественными нарушениями развития / Е. А. Заречнова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 38-46.

Кузнецова, М. С.
    Сотрудничество специалистов и родителей [Текст] : из опыта работы с семьями, воспитывающими детей раннего возраста с нарушениями в развитии / М. С. Кузнецова, А. В. Цатурян // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. 42-50.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Семейное воспитание


Доп.точки доступа:
Цатурян, А.В.

Кузнецова М.С. Сотрудничество специалистов и родителей : из опыта работы с семьями, воспитывающими детей раннего возраста с нарушениями в развитии / М. С. Кузнецова, А. В. Цатурян. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. С. 42-50.

Битова, А. Л.
    Место музыкальных занятий в системе коррекционной работы с ребенком с сенсорной алалией [Текст] / А. Л. Битова, И. С. Константинова // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2. - С. 9-16.

Рубрики: Дети с нарушением речи--музыкотерапия

   Алалия у детей

   Дети с нарушением развития--музыкальное воспитание


Доп.точки доступа:
Константинова, И.С.

Битова А.Л. Место музыкальных занятий в системе коррекционной работы с ребенком с сенсорной алалией / А. Л. Битова, И. С. Константинова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2. - С. С. 9-16.

Виноградова, Ж. Е.
    Размышления о музыкальных занятиях с детьми, имеющими нарушения в развитии [Текст] / Ж. Е. Виноградова // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2 (29). - С. 63-70.

Рубрики: Дети с нарушением развития--музыкальные занятия

   Музыкотерапия--дети с нарушением развития


Виноградова Ж.Е. Размышления о музыкальных занятиях с детьми, имеющими нарушения в развитии / Ж. Е. Виноградова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2 (29). - С. С. 63-70.

Кукуруза, А. В.
    Детско-родительские отношения как необходимый аспект первичной оценки потребностей ребенка при составлении реабилитационных программ в системе раннего вмешательства [Текст] / А. В. Кукуруза, А. М. Кравцова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 43-49.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Психодиагностика

   Дети и родители--Общение--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Кравцова, А.М.

Кукуруза А.В. Детско-родительские отношения как необходимый аспект первичной оценки потребностей ребенка при составлении реабилитационных программ в системе раннего вмешательства / А. В. Кукуруза, А. М. Кравцова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 43-49.

Степанова, М. А.
    Педагогика и психология детской исключительности [Текст] : к 140-летию со дня рождения В. П. Кащенко / М. А. Степанова // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 3-13.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Педагогическая коррекция

   Дети с нарушением интеллекта--Педагогическая коррекция

   Дети с нарушением интеллекта--Психология


Доп.точки доступа:
Кащенко, В.П. (1870-1943)

Степанова М.А. Педагогика и психология детской исключительности : к 140-летию со дня рождения В. П. Кащенко / М. А. Степанова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 3-13.

Шматко, Н. Д.
    Организация воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной направленности [Текст] / Н. Д. Шматко // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 52-59.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение

   Дети с нарушением развития--Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Инклюзивное образование


Шматко Н.Д. Организация воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной направленности / Н. Д. Шматко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 52-59.

Константинова, И. С.
    Формирование процессов программирования и контроля деятельности у детей с тяжелыми и сложными нарушениями развития на развивающих музыкальных занятиях [Текст] / И. С. Константинова // Дефектология. - 2010. - № 6. - С. 21-30.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Музыкотерапия


Константинова И.С. Формирование процессов программирования и контроля деятельности у детей с тяжелыми и сложными нарушениями развития на развивающих музыкальных занятиях / И. С. Константинова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 6. - С. 21-30.

Брызгалова, И. Л.
    Особенности использования мультипликации при коррекции и развитии эмоциональной сферы у детей с задержкой развития [Текст] / И. Л. Брызгалова // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 2. - С. 31-34.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Эмоциональные расстройства--Мульттерапия

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция


Брызгалова И.Л. Особенности использования мультипликации при коррекции и развитии эмоциональной сферы у детей с задержкой развития / И. Л. Брызгалова. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 2. - С. 31-34.