База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 49, Результатов: 1069
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
74.53
С 47
Слепой ребенок в начальной школе [Текст] : реферат : пер. с англ. по материалам нидерландского центра SENSIS / Рос. гос. б-ка для слепых ; сост. Г. С. Елфимова. - Москва : РГБС, 2011. - 28 с. - (Заочная школа для родителей). - 110.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение--Зарубежный опыт
Аннотация: В брошюре представлены советы по организации учебного пространства для тотально слепых детей в обычных школах.
Доп.точки доступа:
Елфимова, Г.С. \сост.\
Российская государственная библиотека для слепых
Экземпляры всего: 3
СФ (1), ОО (1), Ф (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1), Ф (1)
Компьютерные технологии : альманах. 2, 2011, 2011. - 4 кн.
32
К63
Компьютерные технологии : альманах. - Санкт-Петербург : Чтение.
2, 2011. - 2011. - 4 кн. - 64.00 р.
Рубрики: PHP, язык программирования Web-приложений--Шрифт Брайля
Персональный компьютер--Обучение--Шрифт Брайля
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.5
Ч-49
Чернухин, Олег Алексеевич.
Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : из опыта работы с учениками школы "надомного обучения" / О. А. Чернухин ; Обшерос. обществ. орг. "Центр экологической политики и культуры", Дворец творчества детей и учащейся молодежи "Юниор", Ср. общеобразов. шк. "Перспектива". - Новосибирск : [б. и.], 2011. - 108 с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-903978-100-6 : Б. ц.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Экологическое воспитание и образование
Аннотация: На конкретном примере показано, как организовать учебное занятие, как использовать игровые приемы, чтобы включить в совместную коллективную деятельность детей, большая часть которых характеризуется пониженной мотивацией к взаимодействию. Раскрывается, как участие в дистанционных интернет-конкурсах экологической проблематики способствует развитию социальных компетенций у детей-инвалидов. Кроме того, представлена авторская образовательная программа "Перспектива". Реализация активных форм и методов экологического образования, предлагаемых в программе, позволяет эффективно развивать социальную активность детей, имеющих показания клинико-экспертной комиссии на индивидуальное обучение на дому.
Доп.точки доступа:
Обшерос. обществ. орг. "Центр экологической политики и культуры"
Дворец творчества детей и учащейся молодежи "Юниор"
Ср. общеобразов. шк. "Перспектива"
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.53
О-65
Ориентировка в пространстве : практическое пособие по обучению лиц с нарушениями зрения / М. П. Мухаев [и др.]. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 92, [2] с. : табл. ; 20 см. - (Серия "Библиотека учителя"). - 2000 экз. - ISBN 978-5-222-15335-2 : 90.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Ориентировка в пространстве--Обучение
Доп.точки доступа:
Мухаев, М. П.
Трубачев, Ю. В.
Тимофеева, Т. Б.
Таранова, О. С.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.53
Б 81
Бондаренко, Марта Павловна.
Ребенок с ретинопатией недоношенных в семье [Текст] / М. П. Бондаренко ; ред. В. З. Денискина ; Рос. гос. б-ка для слепых. - Москва : РГБС, 2011. - 62 с. - (Заочная школа для родителей). - ISBN 978-5-419-00152-7 : 160.00 р.
Рубрики: Ретинопатия недоношенных
Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение в семье
Аннотация: Эта работа адресована родителям, детям которых был поставлен диагноз "ретинопатия недоношеных " (РН). Показаны различные аспекты воспитания в семье ребенка с диагнозом РН.
Доп.точки доступа:
Денискина, В.З. \ред.\
Российская государственная библиотека для слепых
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.53
Ф 76
Фомина, Людмила Александровна.
Проблемы обучения незрячих леворуких детей дошкольного возраста [Текст] / Л. В. Фомина ; Рос. гос. б-ка для слепых. - Москва : РГБС, 2011. - 23 с. - (Заочная школа для родителей). - ISBN 978-5-419-00154-1 : 110.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение--Дошкольники и младшие школьники
Леворукость--Дети с нарушением зрения
Аннотация: О своем опыте занятий с незрячими дошкольниками, которых можно отнести к леворуким детям рассказывает тифлопедагог Центра ранней интервенции при Российской государственной библиотеке для слепых Л.А. Фомина.
Доп.точки доступа:
Российская государственная библиотека для слепых
Экземпляры всего: 3
СФ (1), ОО (1), Ф (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1), Ф (1)
74.53
Н 44
Незрячие дети и проблемы слепоты в США [Текст] : по материалам журн. "Future Reflections" и "The Braille Monitor" / пер. с англ. Р. С. Раменская ; сост. Т. В. Антипина. - Санкт-Петербург : Русь, 2005. - 34 с. - 226.00 р.
Содержание:
Чиидл, Б. Конференция Национальной Организации Родителей Слепых Детей : специальная программа для родителей и детей / Б. Чиидл
Кьютер, Д. Права, роль и ответственность родителей в процессе обучения слепых детей самостоятельному передвижению и ориентированию / Д. Кьютер
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Реабилитация социальная--Зарубежный опыт
Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение--Зарубежный опыт
Дети с нарушением зрения--Ориентировка в пространстве--Обучение
Доп.точки доступа:
Раменская, Р.С. \пер. с англ.\
Антипина, Т.В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.53
С 52
Смыкал, Йозеф.
Беседы с родителями о воспитании незрячего ребенка. Брно -1988 г. [Текст] / Й. Смыкал ; пер. чешс. А. В. Матвеева ; ред. М. В. Огаренко ; Санкт-Петербургское государственное учреждение культуры "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих". - Санкт-Петербург : Новая библиотека, 2006. - 218 с. - 248.60 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение в семье
Аннотация: В книге приведены педагогические советы и рекомендации в помощь решения основных вопросов обучения и воспитания в семье ребенка с тяжелыми нарушениями зрения, начиная с младенческого периода до периода школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Матвеева, А.В. \пер. чешс.\
Огаренко, М.В. \ред.\
Санкт-Петербургское государственное учреждение культуры "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих"
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
А 37
Айрес, Энн Джин.
Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития [Текст] : с практ. реком. для родителей и специалистов / Э. Дж. Айрес, Д. Роббинс ; пер. с англ. Ю. Даре. - 2-е изд. - М. : Теревинф, 2010. - 272 с. - ISBN 978-5-4212-0016-1 : 404.10 р.
Рубрики: Дети--Сенсорное процессы--Психологические исследования
Дети с аутизмом--Психологические исследования
Аннотация: Классический труд Э.Джин Айрес - одного из самых известных и уважаемых в западном научном мире специалистов по детскому развитию - впервые публикуется на русском языке. Разработанная автором теория сенсорной интеграции, основанная на системном подходе к функционированию мозга, помогает понять связь процессов обработки сенсорной информации с поведением и обучением ребенка, увидеть, что школьная неуспеваемость, поведенческие трудности и многое другое - в большинстве случаев не результат плохого воспитания или лени ребенка, а реальные проблемы, требующие пристального внимания и планомерных занятий.
Доп.точки доступа:
Роббинс, Джефф
Даре, Ю. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
А 28
Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ [Текст] / Ю. Г. Зарубина [и др.]. - М. : Теревинф, 2010. - 56 с. - (Лечебная педагогика: методические разработки). - ISBN 978-5-901599-80-8 : 71.10 р.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Методические пособия
Аннотация: Рассказ о групповом занятии КРУГ. В Центре лечебной педагогики (Москва) это занятие проводится с детьми дошкольного возраста, имеющими различные, в т.ч. тяжелые нарушения развития. Основная цель педагогов на занятии КРУГ - подготовка детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы к групповым занятиям, организация среды, позволяющей облегчить адаптацию таких детей в группе сверстников, а также формирование у детей мотивации к участию в групповых занятиях и общению со сверстниками. КРУГ - первое организованное занятие, в котором предлагается участвовать ребенку, не имеющему опыта занятий в группе. В приложениях вы найдете подборку игр с описаниями и варианты занятий для разных групп детей.
Доп.точки доступа:
Зарубина, Ю.Г.
Константинова, И.С.
Бондарь, Т.А.
Попова, М.Г.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 49, Результатов: 1069