База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 44, Результатов: 813
Андросенко, Елена (педагог-психолог 1-й квалификационной категории).
Готовый сценарий игрового сеанса для родителей и детей с ОВЗ / Елена Андросенко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 36-42 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
гармонизация отношений -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские сады -- игровые сеансы -- родители -- семьи с детьми-инвалидами -- сценарии
Аннотация: Готовый сценарий игрового сеанса для семей, в которых есть дети с ОВЗ. Цель - гармонизация отношений родителей и детей.
Шутова, Дарья (семейный и детский психолог).
Что рассказать родителям и воспитателям о гендерной социализации детей / Дарья Шутова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 44-51 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- гендер -- гендерная социализация -- гендерное воспитание -- гендерные роли -- дети -- детские сады -- дошкольники -- женское поведение -- мужское поведение -- пол -- половое воспитание -- родители
Аннотация: Как растить детей в мире, который все меньше говорит о понятии "пол" и переходит к понятию "гендер"? Многие воспитатели, родители и даже педагоги-психологи пока слабо себе это представляют.
Лимонцева, Галина (педагог-психолог).
Визуал, аудиал, кинестетик. Как воспитывать детей с учетом их типа восприятия / Галина Лимонцева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 60-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- аудиалы -- визуалы -- воспитание детей -- восприятие -- дети -- индивидуальный подход -- кинестетики -- педагоги -- родители -- типы восприятия
Аннотация: Чтобы родители и педагоги находили индивидуальный подход к каждому ребенку, расскажите им о трех типах восприятия. В статье есть анкета для родителей и педагогов, которая поможет определить, к какому типу относится ребенок: визуал он, аудиал или кинестетик.
Акимкина, Яна (психолог).
Как найти подход к детям: восемь педагогических хитростей на примере фильма "Усатый нянь" / Яна Акимкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 70-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика--Россия
Семейное воспитание и образование--Россия
Музыка и зрелищные искусства--Россия
Художественно-игровое кино--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитатели -- кинокомедии -- педагогические хитрости -- родители -- тема воспитания -- фильмы -- художественные фильмы
Аннотация: Психолог Яна Акимкина комментирует фильм "Усатый нянь" о молодом воспитателе, который вопреки множеству ошибок умудрился стать для детей лучшим другом. Расскажите родителям и воспитателям про восемь педагогических хитростей из фильма, которые помогут наладить контакт с детьми.
Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
Мама грубит и предвзято относится к воспитателю и психологу / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 76-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- грубость родителей -- детские сады -- педагоги-психологи -- предвзятое отношение -- родители -- супервизия -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Рассматривается случай, который может способствовать эмоциональному выгоранию воспитателя и педагога-психолога.
Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.8
Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 8 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Дошкольная педагогика--Россия, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Музыка и зрелищные искусства--Россия
Художественно-игровое кино--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Международный день семей -- воспитание в семье -- воспитание детей -- воспитатели -- детские сады -- документация -- дошкольные учреждения -- кабинеты -- май -- оснащение кабинетов -- педагоги-психологи -- планы развития кабинетов -- родители -- тема воспитания -- фильмы -- художественные фильмы -- чек-листы
Аннотация: Проведите с родителями и воспитателями встречу по фильму "Сережа" в честь Международного дня семей. Проверьте по чек-листам документацию и оснащение своего кабинета, наличие необходимых зон и инвентаря. По итогам проверки составьте план развития кабинета на 2019/20 учебный год.
Челнокова, Ирина (детский психолог; кандидат психологических наук).
Как педагогу-психологу работать со скукой у детей и что рассказать родителям и воспитателям / Ирина Челнокова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 44-51 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
апатия -- воспитатели -- дети -- дошкольники -- педагоги-психологи -- родители -- скука
Аннотация: В статье - ответы на вопросы о том, опасна ли скука для развития детей и как с ней работать.
Иванова, Анна (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Как стимулировать речевую активность у детей с ЗРР. Игры и упражнения / Анна Иванова, Ирина Горелова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 52-58 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗРР -- дети с задержкой речевого развития -- детские сады -- задержка речевого развития -- игры -- речевая активность -- родители -- стимуляция речевой активности -- упражнения
Аннотация: Задержке речевого развития часто сопутствуют агрессия, тревожность, трудности с социализацией. В статье - приемы, которые помогут решить эти проблемы и стимулировать речевую активность у детей.
Доп.точки доступа:
Горелова, Ирина (учитель-логопед)
Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
Восемь способов наладить общение ребенка с новым папой. На примере фильма "Сережа" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 69-74 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Музыка и зрелищные искусства
Художественно-игровое кино
Кл.слова (ненормированные):
Коростелев -- Сережа -- воспитание в семье -- воспитание детей -- дети -- киноперсонажи -- общение с детьми -- отчимы -- персонажи -- родители -- тема воспитания -- фильмы -- художественные фильмы
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" психолог-консультант, аспирант МГППУ Яна Акинкина расскажет о фильме "Сережа" и ситуации, когда мама пятилетнего мальчика повторно выходит замуж.
Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
Мама жалуется на девочку, с которой ее дочь ссорится в тихий час. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 76-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские конфликты -- детские сады -- педагоги-психологи -- рекомендации воспитателям -- родители -- супервизия -- тихий час -- участие родителей
Аннотация: Рассматривается случай, когда родитель активно участвует в детском конфликте.
Страница 44, Результатов: 813