Электронный каталог

Горлова, Елена Леонидовна (кандидат психологических наук; доцент).
    Особенности родительской позиции по отношению к ребенку младенческого и раннего возраста / Елена Горлова // Развитие личности = Development of personality. - 2017. - № 3. - С. 179-194. - Библиогр.: с. 192-193 (11 назв.). - ISSN 2073-9788

Рубрики: Психология

   Психология личности

   
Кл.слова (ненормированные):
дети младенческого возраста -- дети раннего возраста -- психологический возраст -- родительская позиция
Аннотация: Обсуждается содержание родительской позиции по отношению к ребенку младенческого и раннего возраста в контексте культурно-исторического подхода Л. С. Выготского.

Горлова, Елена Леонидовна. Особенности родительской позиции по отношению к ребенку младенческого и раннего возраста / Елена Горлова // Развитие личности. - 2017. - № 3.- С.179-194

Станибула, Степан Александрович (старший преподаватель).
    Копинг-стратегии: развитие в онтогенезе / Степан Станибула // Развитие личности = Development of personality. - 2017. - № 3. - С. 195-204. - Библиогр.: с. 201-203 (22 назв.). - ISSN 2073-9788

Рубрики: Психология

   Психология личности

   
Кл.слова (ненормированные):
копинг-стратегии -- личность -- психологическая защита -- совладающее поведение
Аннотация: Обсуждается проблема совладающего поведения, в частности развитие и влияние копинг-стратегий на аспекты поведенческих проявлений личности в онтогенезе.

Станибула, Степан Александрович. Копинг-стратегии: развитие в онтогенезе / Степан Станибула // Развитие личности. - 2017. - № 3.- С.195-204

Стасенко, В. Г.
    Инновационные терапевтические технологии работы с особыми детьми [Текст] / В. Г. Стасенко, О. А. Фоменко // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. 2-17

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
акватерапия -- ароматерапия -- аромафитотерапия -- аурикулотерапия -- вокалотерапия -- воскотерапия -- дети -- имаготерапия -- инвалиды -- кинезитерапия -- криотерапия -- литотерапия -- светотерапия -- смехотерапия -- терапевтические технологии
Аннотация: В статье представлены терапевтические технологии работы с детьми-инвалидами.
Доп.точки доступа:
Фоменко, О. А.

Стасенко В. Г. Инновационные терапевтические технологии работы с особыми детьми / В.Г. Стасенко, О.А. Фоменко. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. С. 2-17

Шаповалова, Е. А.
    Элективный курс "Познай себя" [Текст] / Е. А. Шаповалова // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. 18-19. - Библиогр. в конце ст.

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- игры -- курсы -- профориетация -- тесты -- элективные курсы
Аннотация: В статье представлена программа элективного курса.

Шаповалова Е. А. Элективный курс "Познай себя" / Е.А. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. С. 18-19

Курьянова, А. Ю.
    Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. Ю. Курьянова // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. 20-25

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
дети -- занятия -- инвалиды -- кинезиологические упражнения -- программы -- упражнения
Аннотация: Статья содержит программу работы с детьми с ограниченными возможностями.

Курьянова А. Ю. Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья / А.Ю. Курьянова. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. С. 20-25

Шарапова, Н. Л.
    Я и мир вокруг меня. Занятие по развитию умения к самопознанию для обучающихся среднего звена. [Текст] / Н. Л. Шарапова // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. 26-28

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
дети -- занятия -- психологи -- упражнения
Аннотация: Статья содержит разработку занятия по развитию умения детей к самопознанию.

Шарапова Н. Л. Я и мир вокруг меня. Занятие по развитию умения к самопознанию для обучающихся среднего звена. / Н. Л. Шарапова. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. С. 26-28

Елизарова, Л. Г.
    Угадай профессию [Текст] / Л. Г. Елизарова // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. 29-31

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
игры -- подростки -- профориентационные игры -- профориентация
Аннотация: Статья содержит разработку профориентационной игры для подростков.

Елизарова Л. Г. Угадай профессию / Л. Г. Елизарова. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. С. 29-31

Богомолов, В. М.
    Психологический портрет литературного героя [Текст] / В. М. Богомолов, С. М. Синегина // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. 32-47

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
занятия -- интегрированные уроки -- упражнения -- уроки -- школьники
Аннотация: В статье представлена разработка интегрированный урок психологии и зарубежной литературы.
Доп.точки доступа:
Синегина, С. М.

Богомолов В. М. Психологический портрет литературного героя / В. М. Богомолов, С.М. Синегина. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. С. 32-47

Лысова, О. Ф.
    Подари улыбку миру... [Текст] / О. Ф. Лысова // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. 48-53

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
акции -- дети -- занятия -- мероприятия -- уроки
Аннотация: В статье представлен план недели психологии в школе.

Лысова О. Ф. Подари улыбку миру... / О. Ф. Лысова. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 7/8. - С. С. 48-53

Батраченко, О. В.
    Путь к гармонии [Текст] / О. В. Батраченко, Л. Ф. Чипчева // Психолог в школе!. - 2018. - № 1. - С. 29-40

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- психологические тренинги -- тренинги -- упражнения -- учителя -- эксперименты
Аннотация: В статье представлена разработка психологического тренинга по профилактике эмоционального выгорания педагога.
Доп.точки доступа:
Чипчева, Л. Ф.

Батраченко О. В. Путь к гармонии / О. В. Батраченко, Л. Ф. Чипчева. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 1. - С. С. 29-40