Электронный каталог

Онищенко, Н.
    Формирование социальной компетенции подростков [Текст] / Н. Онищенко, М. Лихачева // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 5. - С. 26-32.

Рубрики: Подростки--Компетентность социальная--Развитие

   Подростки--Кризисные ситуации

Доп.точки доступа:
Лихачева, М.

Онищенко Н. Формирование социальной компетенции подростков / Н. Онищенко, М. Лихачева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 5. - С. 26-32.

    Профессиональные компетенции и компетентность педагога [Текст] // Сибирский учитель. - 2010. - № 6. - С. 120.

Рубрики: Учителя--Профессиональная деятельность--Компетентностный подход--Библиография

   Учителя--Педагогическое мастерство--Библиография

   Педагогическое мастерство--Библиография

   Учителя--Подготовка--Компетентностный подход


Профессиональные компетенции и компетентность педагога. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2010. - № 6. - С. 120.

Тарасова, С.
    Институт для родителей: повышение психолого-педагогической компетенции [Текст] / С. Тарасова, И. Крылова // Социальная педагогика в России. - 2011. - № 2. - С. 44-50.

Рубрики: Родители--Педагогическое просвещение

   Школы--Работа с родителями

Доп.точки доступа:
Крылова, И.

Тарасова С. Институт для родителей: повышение психолого-педагогической компетенции / С. Тарасова, И. Крылова // Социальная педагогика в России. - 2011. - № 2. - С. 44-50.

Ширнина, Т. В.
    Развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе углубленного изучения английского языка [Текст] / Т. В. Ширнина // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 100-108.

Рубрики: Английский язык--Преподавание

   Одаренные дети--Обучение английскому языку


Ширнина Т.В. Развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе углубленного изучения английского языка / Т. В. Ширнина // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 100-108.

Саяпина, Н. Н.
    Развитие творческой компетенции будущего учителя в процессе его профессиональной подготовки [Текст] / Н. Н. Саяпина, А. В. Саяпин // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 30-33.

Рубрики: Учителя--Профессиональная деятельность--Компетентностный подход

   Учителя--Развитие творческих способностей


Доп.точки доступа:
Саяпин, А.В.

Саяпина Н.Н. Развитие творческой компетенции будущего учителя в процессе его профессиональной подготовки / Н. Н. Саяпина, А. В. Саяпин. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 30-33.

Сперанская, И. А.
    Театральное творчество как метод формирование коммуникативной компетенции и социализации учащихся с церебральным параличом [Текст] / И. А. Сперанская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 93-96.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Социализация--Использование театральных представлений

   Школьный театр

   Дети с церебральным параличом--Воспитание навыков общения--Использование театральных представлений


Сперанская И.А. Театральное творчество как метод формирование коммуникативной компетенции и социализации учащихся с церебральным параличом / И. А. Сперанская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 93-96.

Зуева, А. А.
    Проект "Культура добрососедства" [Текст] / А. А. Зуева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2012. - № 2. - С. 43-51.

Рубрики: Школьники--Развитие социальной компетенции

   Школьники--Воспитание толерантности

   Толерантность--Воспитание


Зуева А.А. Проект "Культура добрососедства" / А. А. Зуева. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2012. - № 2. - С. 43-51.

Безух, С. М.
    Компетенции социального работника в вопросах сопровождения людей, страдающих эпилепсией [Текст] / С. М. Безух // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 16, вып. 2. - С. 11-14.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка

   Социальная работа--Кадры--Профессиональная компетенция

   Эпилепсия--Реабилитация больных


Безух С.М. Компетенции социального работника в вопросах сопровождения людей, страдающих эпилепсией / С. М. Безух. - Текст : непосредственный // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 16, вып. 2. - С. 11-14.

Нугусова, А. Н.
    Формирование профессиональной компетенции будущего учителя [Текст] / А. Н. Нугусова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 16, вып. 2. - С. 148-151.

Рубрики: Студенты-педагоги--Профессиональная компетентность--Формирование


Нугусова А.Н. Формирование профессиональной компетенции будущего учителя / А. Н. Нугусова. - Текст : непосредственный // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 16, вып. 2. - С. 148-151.

Полянских, О. Н.
    Выстраивание социального партнерства общеобразовательной коррекционной школой III-IV вида (для слепых и слабовидящих детей) как средство управления качеством образовательного процесса и условие развития социальной компетенции участников [Текст] / О. Н. Полянских, А. А. Митина // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 79-83.

Рубрики: Социальное партнерство

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Управление

   Школьное образование--Качество--Управление

   Дети с нарушением зрения--Компетентность социальная

Доп.точки доступа:
Митина, А.А.

Полянских О.Н. Выстраивание социального партнерства общеобразовательной коррекционной школой III-IV вида (для слепых и слабовидящих детей) как средство управления качеством образовательного процесса и условие развития социальной компетенции участников / О. Н. Полянских, А. А. Митина // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 79-83.