Электронный каталог

Таварткиладзе, Г. А.
    Хорошо ли слышит ваш малыш? [Текст] / Г. А. Таварткиладзе, Н. Д. Шматко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 3. - С. 58-65.

Рубрики: Дети с нарушением слуха

   Слух--Расстройства у детей--Диагностика


Доп.точки доступа:
Шматко, Н.Д.

Таварткиладзе Г.А. Хорошо ли слышит ваш малыш? / Г. А. Таварткиладзе, Н. Д. Шматко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 3. - С. 58-65.

Зайцев, Г. К.
    Реабилитация личности несовершеннолетних правонарушителей [Текст] / И. Ю. Апалькова // Педагогика. - 2008. - № 6. - С. 55-61.

Рубрики: Несовершеннолетние правонарушители--Реабилитация социально-педагогическая

   Несовершеннолетние правонарушители--Психологическая диагностика


Доп.точки доступа:
Зайцев, А.Г.

Зайцев Г.К. Реабилитация личности несовершеннолетних правонарушителей / И. Ю. Апалькова. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2008. - № 6. - С. 55-61.

Разенкова, Ю. А.
    Первые признаки неблагополучия в психомоторном развитии новорожденного ребенка [Текст] / Ю. А. Разенкова, Ю. Ю. Коваленко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 5. - С. 57-61.

Рубрики: Дети раннего возраста--Психомоторное развитие--Диагностика


Доп.точки доступа:
Коваленко, Ю.Ю.

Разенкова Ю.А. Первые признаки неблагополучия в психомоторном развитии новорожденного ребенка / Ю. А. Разенкова, Ю. Ю. Коваленко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 5. - С. 57-61.

Боскис, Р. М.
    Принципы диагностики аномального развития ребенка при частичном дефекте слуха [Текст] / Р. М. Боскис // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 64-72.

Рубрики: Диагностика--Аномальное развитие--Нарушения слуха


Боскис Р.М. Принципы диагностики аномального развития ребенка при частичном дефекте слуха / Р. М. Боскис. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 64-72.

Инденбаум (Шепко), Е. Л.
    Становление познавательной деятельности детей с легким психическим недоразвитием в разных психолого-педагогических условиях (к проблеме терминологии и дифференциальной диагностики при решении задач сопровождения) [Текст] / Е. Л. Инденбаум (Шепко) // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 19-30.

Рубрики: Психическое недоразвитие--Познавательная деятельность- диагностика--Дети с ЗПР и ЛПН - сопровождение--Специальный образовательный стандарт


Инденбаум (Шепко) Е.Л. Становление познавательной деятельности детей с легким психическим недоразвитием в разных психолого-педагогических условиях (к проблеме терминологии и дифференциальной диагностики при решении задач сопровождения) / Е. Л. Инденбаум (Шепко). - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 19-30.

Переверзева, Д. С.
    Диагностика и коррекция зрительной когнитивной функции при раннем детском аутизме [Текст] / Д. С. Переверзева, Н. Л. Горбачевская // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 31-39.

Рубрики: Аутизм у детей--Зрительное восприятие--Коррекция

   Дети с нарушением развития--Зрительное восприятие--Коррекция

   Зрительное восприятие у детей--Диагностика и коррекция


Доп.точки доступа:
Горбачевская, Н.Л.

Переверзева Д.С. Диагностика и коррекция зрительной когнитивной функции при раннем детском аутизме / Д. С. Переверзева, Н. Л. Горбачевская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 31-39.

Чиркина, Г. В.
    Ранее распознавание и коррекция отклонений речевого развития у детей 2-4 лет. Теоретические и прикладные аспекты [Текст] / Г. В. Чиркина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 7-8.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи

   Речь--Расстройства у детей раннего возраста--Диагностика


Чиркина Г.В. Ранее распознавание и коррекция отклонений речевого развития у детей 2-4 лет. Теоретические и прикладные аспекты / Г. В. Чиркина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 7-8.

Инденбаум (Шепко), Е. Л.
    Коррекция познавательной деятельности младших школьников с нарушениями интеллектуального развития во внеклассной работе с позиций функционально-уровневого подхода [Текст] / Е. Л. Инденбаум (Шепко), А. Н. Косымова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 50-59.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Познавательная деятельность--Коррекция

   Дети с нарушением интеллекта--Познавательная деятельность--Диагностика

   Дети с нарушением интеллекта--Познавательные процессы--Развитие


Доп.точки доступа:
Косымова, А.Н.

Инденбаум (Шепко) Е.Л. Коррекция познавательной деятельности младших школьников с нарушениями интеллектуального развития во внеклассной работе с позиций функционально-уровневого подхода / Е. Л. Инденбаум (Шепко), А. Н. Косымова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 50-59.

Кумарина, Г.
    Педагогическая диагностика в адаптивной школе [Текст] : программа доп. проф. образования / Г. Кумарина // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 4. - С. 43-60.

Рубрики: Педагоги--Повышение квалификации

   Учебные программы--Педагогическая диагностика

   Адаптивная система обучения в школе

   Школьники--Педагогическое изучение


Кумарина Г. Педагогическая диагностика в адаптивной школе : программа доп. проф. образования / Г. Кумарина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 4. - С. 43-60.

Прохорова, Г. А.
    Определение талантов и способностей детей методом игрового взаимодействия [Текст] / Г. А. Прохорова // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 4. - С. 44-54.

Рубрики: Одаренные дети--Игровая деятельность

   Одаренность--Диагностика--Игровые методы

   Дошкольники--Одаренность--Диагностика--Игровые методы


Прохорова Г.А. Определение талантов и способностей детей методом игрового взаимодействия / Г. А. Прохорова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 4. - С. 44-54.