База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 352, Результатов: 3724
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
VII Всероссийская научно-практическая конференция "Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО) для инвалидов: теория и практика" = VII All-Russian scientific and practical conference "All-Russian physical culture and sports complex "Ready for work and defense" (TRP) for the disabled: theory and practice" // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 2-3, 2-я с. обл. : фот. . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- конференции -- физкультурно-спортивные комплексы
Аннотация: Представлены итоги VII Всероссийской научно-практической конференции "Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО) для инвалидов: теория и практика", состоявшейся 7 июня 2024 года в "НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург".
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент Российской академии образования; заведующий кафедрой теории и методики АФК)
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор института АФК; заслуженный работник высшей школы)
Яковлева, О. А. (преподаватель кафедры физической реабилитации)
Ладыгина, Е. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор кафедры теории и методики АФК)
Современное состояние проблемы формирования мотивации к активному долголетию у граждан 60-64 лет = The current state of the problem of formation of motivation for active longevity in a cohort 60-64 years // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 4-5 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 5 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- активное долголетие -- ментальные нарушения -- мотивация -- обзоры литературы -- пожилой возраст
Аннотация: Представлен анализ научной литературы и нормативно-правовых документов по вопросу формирования мотивации к активному долголетию у граждан 60-64 лет с учетом рисков и факторов, приводящих к ментальным нарушениям.
Доп.точки доступа:
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор института АФК; заслуженный работник высшей школы РФ)
Уракова, Е. А. (преподаватель кафедры теории и методики АФК)
Ладыгина, Е. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор кафедры теории и методики АФК)
Быханова, С. С. (преподаватель кафедры теории и методики адаптивного спорта)
Адаптивная физическая культура для младших школьников с задержкой психомоторного развития = Adaptive physical education for primary school children with delayed psychomotor development // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПМР -- ЗПР -- адаптивная физическая культура -- дети -- задержка психического развития -- задержка психомоторного развития -- младший школьный возраст -- школьники
Аннотация: Обсуждаются особенности занятий адаптивной физической культурой для младших школьников с задержкой психомоторного развития, включающие комплексный подход, необходимость новизны и поддержания интереса, визуализацию, применение дополнительного оборудования, учет возрастных и индивидуальных особенностей.
Доп.точки доступа:
Пономарева, И. А. (кандидат медицинских наук; доцент Академии физической культуры и спорта)
Степанова, Т. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор Академии физической культуры и спорта)
Магомедов, Р. Р. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой физического воспитания и адаптивной физической культуры)
Федотова, О. Д. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой "Образование и педагогические науки")
Особенности развития координационных способностей у слабовидящих детей старшего школьного возраста = Features of the development of coordination abilities in visually impaired children of high school age // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 8-9. - Библиогр.: с. 9 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
депривация зрения -- дети -- координационные способности -- нарушения зрения -- слабовидящие -- старший школьный возраст -- школьники
Аннотация: Обсуждаются подходы к развитию координационных способностей у слабовидящих школьников и предлагаются практические рекомендации с учетом индивидуальных показателей их физического развития и функционального состояния.
Доп.точки доступа:
Степанова, Т. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор Академии физической культуры и спорта)
Пономарев, А. Е. (кандидат педагогических наук; доцент Академии физической культуры и спорта)
Почекаева, Е. И. (доктор медицинских наук; профессор Академии физической культуры и спорта)
Федотова, О. Д. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой "Образование и педагогические науки")
Коваленко, Т. Г. (доктор педагогических наук; профессор)
Педагогический контроль обучающихся медицинского университета с ограниченными возможностями здоровья = Pedagogical control of medical university students with disabilities through the use of pedagogical online technologies // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 14-16 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 16 (14 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
биоимпедансометрия -- двигательная активность -- здоровье -- медицинские университеты -- ограниченные возможности здоровья -- педагогический контроль -- студенты -- функциональное состояние
Аннотация: Цель исследования - оперативный контроль состояния компонентного состава тела студентов с учетом их распределения на группы здоровья с помощью биоимпедансного тестирования. В эксперименте участвовали 67 студентов первого, второго и третьего курсов медицинского университета города Нижнего Новгорода.
Доп.точки доступа:
Гурьянов, М. С. (доктор медицинских наук; доцент; заведующий кафедрой физической культуры и спорта)
Бочарин, И. В. (старший преподаватель кафедры физической культуры и спорта)
Захаров, И. А. (преподаватель кафедры физического воспитания)
Кононенко, П. А. (старший преподаватель кафедры физического воспитания)
Голованов, С. А. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Комплексная реабилитация подростков с задержками психического развития / С. А. Голованов, Н. В. Баженкова, Т. Я. Магун = Complex rehabilitation for adolescents with delays of mental development // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 23-24 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 24 (13 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- адаптивная физическая культура -- задержка психического развития -- комплексная реабилитация -- подростки -- реабилитация
Аннотация: Статья фокусируется на анализе личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе с упором на использование средств и методов физической культуры для социальной адаптации подростков с задержкой психического развития.
Доп.точки доступа:
Баженкова, Н. В. (студент)
Магун, Т. Я. (кандидат педагогических наук; доцент)
Уракова, Е. А. (преподаватель кафедры теории и методики АФК).
Реализация системно-деятельностного подхода в рамках адаптивного физического воспитания детей с расстройствами аутистического спектра / Е. А. Уракова, А. А. Шелехов = Realization of the system and activity approach across the adaptive physical education of children with autism spectrum disorders // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 26-27 : 1 рис. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- адаптивное физическое воспитание -- дети -- игровая деятельность -- интеллектуальные нарушения -- мотивация -- обзоры литературы -- расстройства аутистического спектра -- системно-деятельностный подход -- социализация -- школьный возраст
Аннотация: Представлен анализ нормативных и правовых документов и научной литературы по вопросу физического воспитания детей школьного возраста с расстройствами аутистического спектра с учетом реализации системно-деятельностного подхода. Предложена экспериментальная методика адаптивного физического воспитания детей с расстройствами аутистического спектра, отличительной особенностью которой является учет личных желаний и предоставление права выбора предстоящей деятельности на уроке физической культуры.
Доп.точки доступа:
Шелехов, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; декан факультета образовательных технологий АФК)
Королева, О. Ю. (старший преподаватель кафедры теории и методики физического воспитания; аспирант).
Разработка студенческих инициатив в сфере адаптивной физической культуры / О. Ю. Королева = Development of student initiatives in the field of adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 29-30 : 1 рис. - Библиогр.: с. 30 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптивная физическая культура -- дети -- ограниченные возможности здоровья -- проектная деятельность -- студенты -- студенческие инициативы -- тренажеры
Аннотация: Приводится пример инициации проектной идеи и сопровождение реального проекта до финального отчета. Темой проектной заявки стало создание тренажера для работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
Особенности организации и проведения занятий по физической культуре у детей с нарушениями зрения = Features of the organization and conduct of physical education classes for children with visual impairments // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети -- зрительные функции -- нарушения зрения -- слабовидящие -- физическое развитие
Аннотация: Научная статья раскрывает значимость построения процесса организации и проведения занятий по физической культуре у детей с нарушениями зрения. Представлены основные способы организации занятий физической физкультурой и план адаптированной части программы.
Доп.точки доступа:
Вахитов, Р. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Овсянникова, Т. Г. (старший преподаватель)
Абрамкин, Е. В. (старший преподаватель)
Смирнов, Н. О. (студент)
Гудков, Ю. Э. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физкультурно-оздоровительной и спортивной работы).
Исследование вовлеченности студентов с ментальными нарушениями в процессы цифровизации физкультурно-спортивной деятельности / Ю. Э. Гудков, Г. В. Степанов = Study of the involvement of students with mental disabilities in the processes of digitalization of physical culture and sports activities // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 38-40. - Библиогр.: с. 40 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Дефектология. Специальные школы
Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные нарушения -- ментальные нарушения -- социологические исследования -- среднее профессиональное образование -- студенты -- физкультурно-спортивная деятельность -- цифровые технологии
Аннотация: Проблемой исследования явилось противоречие между перспективами использования цифровых инструментов в физкультурно-спортивной деятельности студентов среднего профессионального образования с интеллектуальными нарушениями и недостаточной разработанностью цифрового обеспечения процессов их телесного и социального развития.
Доп.точки доступа:
Степанов, Г. В. (старший преподаватель кафедры физкультурно-оздоровительной и спортивной работы)
Страница 352, Результатов: 3724