База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 36, Результатов: 361

На фестивале "Живая сцена" назвали лучшие школьные театры // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - 3-я с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
фестивали школьных театров -- фестивали-конкурсы -- школьные театры
Аннотация: В Москве завершился второй фестиваль-конкурс школьных театров "Живая сцена". Победителей и призеров наградили на сцене Московского театра Олега Табакова.

Грыу, Лянка.
Лянка Грыу: "Любая капля может стать морем" / Л. Грыу // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 14-25 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр
Художественно-игровое кино
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- актрисы -- дети -- интервью -- расстройства аутистического спектра -- семьи с детьми-инвалидами
Аннотация: Представлено интервью с Лянкой Грыу - блестящей актрисой. А еще она - особенная мама, воспитывающая ребенка с РАС.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Мила \.\
Грыу, Лянка Георгиевна (российская актриса театра и кино ; 1987-)

Творчество - прекрасный путь к познанию самого себя // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- творчество -- театральное творчество -- театральные коллективы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Театральное искусство обладает высоким воспитательным потенциалом и благоприятно для эффективной неформальной реализации воспитательных задач. Рассмотрен опыт работы театрального коллектива "ТЕАТРиУМ" Белгородского областного Дворца детского творчества. Познавая театр, развиваешь свой ум.
Доп.точки доступа:
Быкова, Т. В.
Резникова, М. И.
Сычев, Д. В.
Качалов, И. И.

Москвина, Т. М.
Опыт создания школьных театров / Т. М. Москвина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- театральное творчество -- учреждения дополнительного образования -- школьные театры
Аннотация: В настоящее время направление деятельности по созданию и развитию школьных театров приобрело новый виток значимости и актуальности. Статья посвящена представлению опыта ГБУДО "Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина" по выстраиванию эффективной работы с муниципальными образованиями региона в данном направлении.

Мелентьева, М. А.
Традиция и семья театрального коллектива "Маскарад" / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 10. - С. 26-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские театральные коллективы -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- семьи -- театральные студии -- традиции -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Описан опыт работы детской театральной студии учреждения дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Шлипкина, Ю. С.

Смирнова, Юлия.
"ЛИКование" школьного театра : интервью / Ю. Смирнова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 10. - С. 38-40 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские театры -- интервью -- педагоги -- школьные театры
Аннотация: Интервью с ведущим экспертом в сфере детского театра, преподавателем актерского и ораторского мастерства высшей квалификационной категории, руководителем театра "ЛИКование" Юлией Смирновой.
Доп.точки доступа:
Кукушкин, Василий \.\

Иванова, Ольга.
Моя любимая сказка [Текст] / О. Иванова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 3. - С. 46 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- сказки -- театральные представления
Аннотация: Театральные представления в детском саду "Золотой колосок" г. Йошкар-Олы.

Вовк, Валентин Николаевич (кандидат педагогических наук).
Социальный театр как средство профилактики и коррекции дезадаптивного поведения подростков с задержкой психического развития / В. Н. Вовк, А. Д. Журавлев = Social theater as a means of preventing and remedy maladaptive behavior in adolescents with mental developmental delay // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 14-26 : 4 рис., фот. - Библиогр.: с. 25-26 (12 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- подростки с ОВЗ -- ЗПР -- задержка психического развития -- социальная дезадаптация подростков -- школьная дезадаптация подростков -- позитивное поведение подростков -- технологии социального театра -- подростковый возраст -- театрализованная деятельность -- социальные спектакли -- дополнительное образование -- внеурочная деятельность -- социальный театр -- театральное искусство -- дезадаптация подростков
Аннотация: Представлен опыт работы по созданию социального театра в системе дополнительного образования и внеурочной деятельности подростков с задержкой психического развития (ЗПР). Показаны трудности при организации театрализованной деятельности подростков с ЗПР и пути их преодоления.
Доп.точки доступа:
Журавлев, Артур Дмитриевич

Сарапкин, Максим.
Найти свое призвание / М. Сарапкин // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 3. - С. 84-87 : фот.
Рубрики: Социология
Социология групп
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Художественная самодеятельность
Театральная самодеятельность
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- детский церебральный паралич -- жизненные истории -- интервью -- театральные студии
Аннотация: Представлено интервью с Максимом Сарапкиным, актером инклюзивной театральной студии "Зеленая шуба" при лицее № 78 "Фарватер" г. Казани.
Доп.точки доступа:
Козикова, Марина \.\

Рейхет, В. П. (советник директора по просветительской деятельности).
Иммерсивный спектакль на русском жестовом языке в рамках выставочного проекта "Город-герой Ленинград" в ЦВЗ "Манеж" / В. П. Рейхет // Доступная среда. - 2024. - № 4. - С. 82-84 : фот.. - ISSN 2712-7532
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Выставки. Выставочное дело
Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- глухие -- города-герои -- иммерсивные спектакли -- инвалиды -- нарушения слуха -- спектакли -- тема блокады Ленинграда -- язык жестов
Аннотация: Весной 2024 года в ЦВЗ "Манеж" проходил выставочный проект "Город-герой Ленинград". Неотъемлемой частью художественного проекта стал аудиоспектакль, драматургия которого позволила современному зрителю погрузиться в события, происходившие в блокадном городе. Благодаря команде "У театр" появился уникальный иммерсивный спектакль-гид на русском жестовом языке: серия монологов, интегрированных в пространство выставки.
Страница 36, Результатов: 361