Электронный каталог

Чушева, А. Н.
    Социализация воспитанников школы-интерната средствами целевых воспитательных программ [Текст] / А. Н. Чушева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 3. - С. 38-42.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Социализация

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебно-воспитательная работа


Чушева А.Н. Социализация воспитанников школы-интерната средствами целевых воспитательных программ / А. Н. Чушева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 3. - С. 38-42.

Архипова, С. В.
    Методические приемы формирования временных представлений у учеников младших классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида [Текст] / С. В. Архипова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 6. - С. 24-30.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание

   Умственно отсталые дети--Обучение ориентированию во времени


Архипова С.В. Методические приемы формирования временных представлений у учеников младших классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / С. В. Архипова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 6. - С. 24-30.

Забрамная, С. Д.
    Психолого-педагогическая дифференциация детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [Текст] / С. Д. Забрамная, Т. Н. Исаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 1. - С. 49-53

Рубрики: Умственная отсталость--Психолого-педагогическое изучение

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебно-воспитательная работа


Доп.точки доступа:
Исаева, Т.Н.

Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая дифференциация детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью / С. Д. Забрамная, Т. Н. Исаева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 1. - С. 49-53

Ткаченко, В. Г.
    Алгоритмы в процессе трудового обучения учащихся специальных коррекционных школ YIII вида [Текст] / В. Г. Ткаченко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 2. - С. 36-45.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Трудовое обучение

   Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание


Ткаченко В.Г. Алгоритмы в процессе трудового обучения учащихся специальных коррекционных школ YIII вида / В. Г. Ткаченко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 2. - С. 36-45.

Исаева, Т. Н.
    Учебные планы для учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [Текст] / Т. Н. Исаева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 9-19.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебные планы


Исаева Т.Н. Учебные планы для учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью / Т. Н. Исаева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 9-19.

Шаповалова, О. Е.
    Коррекционно-развивающая направленность упражнения в системе психолого-педагогической помощи учащимся с нарушением интеллекта [Текст] / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 20-27.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие эмоций

   Умственно отсталые дети--Психолого-педагогическая помощь

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Воспитательная работа


Шаповалова О.Е. Коррекционно-развивающая направленность упражнения в системе психолого-педагогической помощи учащимся с нарушением интеллекта / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 20-27.

Салауатов, Ж. К.
    Применение коррекционно-развивающих упражнений на уроках трудового обучения в СКОШИ VIII вида [Текст] / Ж. К. Салауатов, В. Г. Ткаченко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 5-14.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Трудовое воспитание

   Трудовое воспитание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание


Доп.точки доступа:
Ткаченко, В. Г.

Салауатов Ж.К. Применение коррекционно-развивающих упражнений на уроках трудового обучения в СКОШИ VIII вида / Ж. К. Салауатов, В. Г. Ткаченко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 5-14.

Ведмецкая, Т. В.
    Обучение математике с учетом нейропсихофизиологических особенностей умственно отсталых школьников [Текст] / Т. В. Ведмецкая // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 37-42.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение математике

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание--Психологические основы


Ведмецкая Т.В. Обучение математике с учетом нейропсихофизиологических особенностей умственно отсталых школьников / Т. В. Ведмецкая. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 37-42.

Барабаш, О. А.
    Трудоустроенность выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида как один из показателей качества образования [Текст] / О. А. Барабаш // Адаптивная физическая культура. - 2010. - №1 . - С. 9-11.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Выпускники--Трудоустройство

   Умственно отсталые подростки--Трудоустройство


Барабаш О.А. Трудоустроенность выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида как один из показателей качества образования / О. А. Барабаш. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2010. - №1 . - С. 9-11.

Тетюркина, Н. М.
    Система работы по курсу "Здоровый образ жизни" на коррекционных и внеклассных мероприятиях в младших классах коррекционной школы 8 вида [Текст] / Н. М. Тетюркина, Е. А. Маркина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 53-66.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Воспитание здорового образа жизни

   Здоровый образ жизни--Формирование

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Воспитательная работа


Доп.точки доступа:
Маркина, Е.А.

Тетюркина Н.М. Система работы по курсу "Здоровый образ жизни" на коррекционных и внеклассных мероприятиях в младших классах коррекционной школы 8 вида / Н. М. Тетюркина, Е. А. Маркина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 53-66.