Электронный каталог

    Итоги Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы профессиональной подготовки подростков с нарушениями слуха" [Текст] // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 11-14.

Рубрики: Подростки с нарушением слуха--Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.


Итоги Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы профессиональной подготовки подростков с нарушениями слуха". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 11-14.

Зыкова, Т. С.
    Профессиональное образование подростков с нарушением слуха: советуют специалисты [Текст] / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 3-6.

Рубрики: Подростки с нарушением слуха--Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.

   Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.


Зыкова Т.С. Профессиональное образование подростков с нарушением слуха: советуют специалисты / Т. С. Зыкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 3-6.

Корвякова, Л. П.
    Актуальные проблемы профессионального образования подростков с нарушением слуха [Текст] / Л. П. Корвякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 7-11.

Рубрики: Подростки с нарушением слуха--Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.

   Профессиональное образование--Съезды, совещания и т.п.


Корвякова Л.П. Актуальные проблемы профессионального образования подростков с нарушением слуха / Л. П. Корвякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 7-11.

    Проект концепции непрерывного профессионального образования лиц с нарушением слуха [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 12-18.

Рубрики: Профессиональное образование непрерывное--Модернизация

   Подростки с нарушением слуха--Профессиональное образование непрерывное

   Подростки с нарушением слуха--Трудоустройство


Проект концепции непрерывного профессионального образования лиц с нарушением слуха. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 12-18.

    "Центр на Павелецкой" - ресурсный центр общеобразовательной и профессиональной подготовки обучающихся с нарушением слуха [Текст] / Л. Г. Васина [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 30-33.

Рубрики: Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I вида

   Подростки с нарушением слуха--Профессиональное образование


Доп.точки доступа:
Васина, Л.Г.
Вовненко, К.Б.
Никонова, В.Б.
Отдельнова, Н.С.

"Центр на Павелецкой" - ресурсный центр общеобразовательной и профессиональной подготовки обучающихся с нарушением слуха / Л. Г. Васина [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 30-33.

Антонова, О. А.
    Интегрированные формы профессионального образования молодежи с нарушением слуха в образовательном учреждении СПО [Текст] / О. А. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 34-41.

Рубрики: Подростки с нарушением слуха--Профессиональное образование

   Профессиональное образование


Антонова О. А. Интегрированные формы профессионального образования молодежи с нарушением слуха в образовательном учреждении СПО / О. А. Антонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 34-41.

Морозова, Е. А.
    Перспективные направления коррекционной помощи студентам с ОВЗ по слуху в системе профобразования [Текст] / Е. А. Морозова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 42-47.

Рубрики: Подростки с нарушением слуха--Профессиональное образование

   Подростки с нарушением слуха--Трудоустройство


Морозова Е.А. Перспективные направления коррекционной помощи студентам с ОВЗ по слуху в системе профобразования / Е. А. Морозова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 42-47.