База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 25, Результатов: 423
Павлова, Юлия Борисовна.
Круглый год [Текст] : методика развития и коррекции речи / Ю. Б. Павлова, Т. Ю. Хотылева = Year round: method of speech development and correction // Аутизм и нарушения развития. - 2017. - Т. 15, № 1 (54). - С. 54-59 : рис. - Самая счастливая / К. Ибряев. - Продолж. Начало: № 1-4, 2015; № 1-4, 2016. - Рез. англ. . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- дошкольники -- коррекция речевых нарушений -- коррекция речи -- лето -- методики коррекции речи -- методики развития речи -- мотивация к обучению -- первоклассники -- развитие речи -- речевые проблемы -- тесты -- школьная неуспешность
Аннотация: Методическое пособие создано на основе анализа многолетнего опыта работы педагогов с детьми, имеющими нарушения в развитии, и предназначено для подготовки к школе детей или для первоклассников, имеющих речевые проблемы и трудности в общении, что приводит к школьной неуспешности.
Доп.точки доступа:
Хотылева, Татьяна Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Федорова, Е. В. \худож.\
Ибряев, К. \авт.\
Московский городской психолого-педагогический университет
Гимназия № 1540 (Москва)
Павлова, Юлия Борисовна.
Круглый год [Текст] : методика развития и коррекции речи / Ю. Б. Павлова, Т. Ю. Хотылева = Year round: method of speech development and correction // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - Т. 16, № 1 (58). - С. 41-50 : рис. - Продолж. Начало: № 1-4, 2015; № 1-4, 2016; № 1, 2017. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- дошкольники -- июль -- июнь -- коррекция речевых нарушений -- коррекция речи -- лето -- методики коррекции речи -- методики развития речи -- мотивация к обучению -- нарушения в развитии -- развитие речи -- речевые проблемы -- школьная неуспешность
Аннотация: Методическое пособие создано на основе анализа многолетнего опыта работы педагогов с детьми, имеющими нарушения в развитии, и предназначено для подготовки к школе детей или для первоклассников, имеющих речевые проблемы и трудности в общении, что приводит к школьной неуспешности.
Доп.точки доступа:
Хотылева, Татьяна Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Федорова, Е. В. \худож.\
Московский государственный психолого-педагогический университет
Гимназия № 1540 (Москва)
Максименко, Марина Юльевна (кандидат психологических наук).
Развитие когнитивных процессов у детей младшего школьного возраста с разными типами онтогенеза. Коррекционный курс [Текст] / М. Ю. Максименко, Л. Г. Шаль = Cognitive process development in primary school age children with different types of ontogenesis. Course of correction. Part 3. Разд. 3 // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - Т. 16, № 1 (58). - С. 36-40 : табл. - Рез. англ. - Продолж. Начало: № 1, 2017. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
УУД -- когнитивные процессы -- коммуникативные УУД -- коррекционные курсы -- личностные УУД -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- понимание эмоций -- развитие когнитивных процессов -- универсальные учебные действия -- эмоциональная экспрессия -- эмоционально-личностная сфера
Аннотация: Раздел 3 коррекционного курса представляет задания на развитие и формирование у детей младшего школьного возраста эмоционально-личностной сферы — вербального и невербального понимания эмоций и эмоциональной экспрессии — в рамках когнитивного подхода. Феноменологический подход к исследованию эмоциональной сферы ребенка крайне неоднороден и неточен, поскольку в эмоциональной сфере выделяют множество различных аспектов эмоций и эмоциональных состояний, и поэтому их дифференциация неоднозначна.
Доп.точки доступа:
Шаль, Людмила Георгиевна
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова
Российский государственный гуманитарный университет (Москва)
Павлова, Юлия Борисовна.
Круглый год [Текст] : методика развития и коррекции речи / Ю. Б. Павлова, Т. Ю. Хотылева = Year round: method of speech development and correction // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - Т. 16, № 2 (59). - С. 48-52 : рис. - Билет на дачу / Ю. Мориц. - Продолж. Начало: № 1-4, 2015; № 1-4, 2016; № 1, 2017; № 1, 2018. - Рез. англ. . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- дошкольники -- коррекция речевых нарушений -- коррекция речи -- лето -- методики коррекции речи -- методики развития речи -- первоклассники -- развитие речи -- речевые проблемы -- стихи -- стихотворения
Аннотация: Методическое пособие создано на основе анализа многолетнего опыта работы педагогов с детьми, имеющими нарушения в развитии, и предназначено для подготовки к школе детей или для первоклассников, имеющих речевые проблемы и трудности в общении, что приводит к школьной неуспешности.
Доп.точки доступа:
Хотылева, Татьяна Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Федорова, Е. В. \худож.\
Мориц, Юнна Петровна \авт.\
Московский государственный психолого-педагогический университет
Гимназия № 1540 (Москва)
Кистанова, К. В.
Игры с липучками для детей с ОВЗ [Текст] / К. В. Кистанова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. 17-18 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские пособия -- дети с ОВЗ -- дидактические пособия -- игровые пособия -- игры на липучках -- ограниченные возможности здоровья -- универсальные пособия
Аннотация: Универсальное авторское дидактическое пособие.
Карпалова, И. И.
Пособия для развития мелкой моторики у детей с ОВЗ [Текст] / И. И. Карпалова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. 19-20 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дьенеша блоки -- блоки Дьенеша -- геометрические фигуры -- дети с ОВЗ -- игровые пособия -- игры-шнуровки -- мелкая моторика рук -- нанизывание бусин -- нанизывание пуговиц -- ограниченные возможности здоровья -- пластилин
Аннотация: Работа по развитию мелкой моторики рук у детей с ОВЗ.
Кузнецова, Н. П.
Дидактическая книга "Радуга" [Текст] / Н. П. Кузнецова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. 38-40 : рис. - Библиография: с. 40 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские пособия -- дети с нарушениями зрения -- дидактические игры -- дидактические пособия -- зрительная гимнастика -- зрительное восприятие -- коррекционная работа -- младшие дошкольники -- нарушения зрения -- осязание -- пальчиковая гимнастика -- средние группы дошкольников -- учителя-дефектологи
Аннотация: Авторское пособие для детей младшего и среднего дошкольного возраста с нарушениями зрения.
Файзуллина, Ф. Р.
Развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук [Текст] / Ф. Р. Файзуллина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. 32-33 : фот. - Библиография: с. 33 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
двигательный анализатор -- игровые пособия -- игры-шнуровки -- логопедия -- мелкая моторика рук -- недоразвитие двигательного анализатора -- недоразвитие мелкой моторики -- оригами -- пальчиковая гимнастика -- пальчиковое рисование -- пальчиковые игры -- развитие мелкой моторики -- ручной труд -- самомассаж
Аннотация: Опыт работы логопеда.
Меньшикова, В. Н.
Обучение ориентированию в пространстве дошкольников с ОНР [Текст] / В. Н. Меньшикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. 20-23 : рис. - Библиография: с. 23 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети с ОНР -- дидактические игры -- дидактические пособия -- лэпбуки -- общее недоразвитие речи -- ориентировка в пространстве -- ориентировка на плоскости -- подвижные игры -- пространственная ориентировка -- профессии
Аннотация: Использование игровых пособий в формировании пространственных представлений у детей с ОНР.
Коденко, О. А.
Авторское дидактическое игровое пособие "Сказочный город" [Текст] / О. А. Коденко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. 16-19 : рис. - Библиография: с. 19 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские пособия -- активизация речи -- величина предметов -- дидактические пособия -- игровые пособия -- коррекционная работа -- мелкая моторика -- проговаривание -- развитие мелкой моторики -- сенсорные эталоны -- словарный запас -- учителя-дефектологи -- форма предметов -- цвета
Аннотация: Описание пособия, методика применения пособия в коррекционной работе.
Страница 25, Результатов: 423