База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 29, Результатов: 1890
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Бухтияров, Владимир.
Здесь нас понимают [Текст] / В. Бухтияров, В. Букварева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 2. - С. 20-27, 3-я с. обл. : 4 фот. - Окончание следует . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
доступная среда -- лечебно-профилактические занятия -- оздоровительные учреждения -- пансионаты -- проблемы незрячих -- реабилитационные центры -- реабилитация слепых -- тренажерные залы
Аннотация: Рассуждение автора о проблемах инвалидов по зрению, реабилитации незрячих и реализации программы "Доступная среда" в Москве.
Доп.точки доступа:
Букварева, Вера
Рысина, Александра \опер.\
Бухтияров, Владимир.
Здесь нас понимают [Текст] / В. Бухтияров, В. Букварева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 3. - С. 13-21 : 4 фот. - Окончание. Начало: № 2 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
доступная среда -- лечебно-профилактические занятия -- оздоровительные учреждения -- пансионаты -- проблемы незрячих -- реабилитационные центры -- реабилитация слепых -- социокультурная реабилитация -- тренажерные залы
Аннотация: Рассуждение автора о проблемах инвалидов по зрению, реабилитации незрячих и реализации программы "Доступная среда" в Москве.
Доп.точки доступа:
Букварева, Вера
Рысина, Александра \опер.\
Опыт использования адаптивной физической культуры для лиц с ограниченными возможностями [Текст] // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 48-49 : табл. - Библиогр.: с. 49 (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- занятия -- лица с ограниченными возможностями -- нормирование физических нагрузок -- ограниченные возможности здоровья -- программы -- программы занятий -- тестирование -- тренеры -- физические нагрузки -- физическое развитие
Аннотация: Об опыте проведения занятий адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Гаврилов, Д. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Савенко, М. А. (доктор медицинских наук; доцент)
Пухов, Д. Н. (младший научный сотрудник)
Малинин, А. В. (инженер-исследователь)
ФГБУ Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры
ФГБУ Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры
ФГБУ Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры
ФГБУ Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры
Алоин, А. В. (аспирант; преподаватель АФК).
Дифференцированная методика коррекционно-абилитационных занятий для подростков и молодежи с расстройствами аутистического спектра (в его низкофункциональной части) на основе комплексного применения средств адаптивной физической культуры [Текст] / А. В. Алоин, Л. В. Виноградова, И. А. Грец // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 45-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.). - В 701c поле статьи сохранена орфография журнала . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- аутистические расстройства -- дифференцированные методики -- коррекционно-абилитационные занятия -- коррекционно-педагогическая работа -- молодежь -- ограниченные возможности здоровья -- подростки -- расстройства аутистического спектра -- тренеры -- физическое развитие
Аннотация: О дифференцированной методике абилитации на основе комплексного применения средств АФК.
Доп.точки доступа:
Виноградова, Л. В. (кандидат медицинских наук; доцент; заведующая кафедрой спортивной медицины и АФК)
Грец, И. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой теории и методики ФК и С.)
Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма
Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма
Крамида, И. Е. (доцент).
Цигун-тренинг как фактор ослабления мониторных вредных привычек студентов спецмедгруппы [Текст] / И. Е. Крамида. Часть 1 // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 40-41 : табл. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гиподинамия -- занятия цигун-тренингом -- компьютерная зависимость -- мониторные вредные привычки -- мониторные привычки -- ограниченные возможности здоровья -- ослабление мониторных вредных привычек -- память -- студенты спецмедгруппы -- физическая культура -- цигун-тренинги
Аннотация: В статье показано, что занятия цигун-тренингом более эффективны в плане ослабления компьютерных зависимостей, чем типовые занятия по физической культуре.
Доп.точки доступа:
Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева (Красноярск)
Либлинг, Мария Михайловна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
Игра в коррекции детского аутизма [Текст] / М. М. Либлинг. Сообщ. 1 // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. 23-41. - Библиогр.: с. 41 (22 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- детский аутизм -- дошкольники -- игровые коррекции -- игры -- коррекционная работа -- разделенные переживания
Аннотация: Игра рассматривается как базовая форма работы с аутичным ребенком дошкольного возраста, первичная по отношению к другим занятиям. Обосновывается понимание общего направления игровой коррекции при аутизме, как движение "от аутостимуляции - в сторону разделенного переживания". Описываются методы формирования разделенного переживания в игре с аутичным ребенком. Последовательно раскрывается логика игровой коррекционной работы, обсуждаются ее общие принципы, цели и задачи, решаемые на каждом этапе занятий.
Доп.точки доступа:
ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО" (Москва)
Косинова, Е. М.
"Пальчиковые" сказки [Текст] : (упражнения по развитию тонких движений кистей и пальцев рук) / Е. М. Косинова ; Институт коррекционной педагогики РАО (Москва) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 7. - С. 1-16 вкл. : цв. ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- развитие мелкой моторики -- мелкая моторика -- пальчиковая гимнастика -- тонкие движения -- кисти рук -- упражнения -- пальцы рук -- развитие речи -- стимуляция речевого развития
Аннотация: Представлен второй блок упражнений для развития тонких движений кистей и пальцев рук. Упражнения объединены общим сюжетом, повышающим интерес детей к их выполнению; показаны несколько вариантов каждого упражнения, что позволяет использовать их в занятиях с детьми разного возраста.
Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО (Москва)
Волкова, В. В. (воспитатель).
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе (познавательное развитие) [Текст] / В. В. Волкова // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 54-58 : 6 ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
графомоторные навыки -- дошкольники -- конспекты занятий -- математика -- мышление -- подготовительные группы -- пространственная ориентировка -- развитие понятийного мышления -- словесно-логическое мышление -- умение анализировать -- умение обобщать -- умение сравнивать -- формирование математических представлений
Аннотация: Представлен конспект занятия по формированию элементарных математических представлений дошкольников в подготовительной группе.
Доп.точки доступа:
МБДОУ "ЦРР детский сад № 32" (Владимир)
Ананьина, Т. К. (воспитатель).
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по освоению образовательной области "Познавательное развитие" (ФЭМП) [Текст] / Т. К. Ананьина // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 59-61
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФЭМП -- геометрические фигуры -- конспекты занятий -- логические операции -- математические представления -- образовательная деятельность -- образовательные области -- организованная образовательная деятельность -- познавательное развитие -- счет -- умение сравнивать -- формирование математических представлений -- формирование элементарных математических представлений -- цифры -- числа
Аннотация: Представлен конспект занятия с дошкольниками по формированию и закреплению элементарных математических представлений, совершенствованию умений ориентироваться в окружающем пространстве.
Доп.точки доступа:
МБДОУ "ЦРР детский сад № 32" (Владимир)
Петренко, А. Ю.
Организация логопедических занятий в системе дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. Ю. Петренко // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- компьютерные технологии -- логопед -- методики -- нарушение речи -- ограниченные возможности здоровья -- сценарии
Аннотация: Автор статьи отразил роль дистанционного обучения в жизни детей с ограниченными возможностями здоровья. Дан пример построения дистанционного логопедического занятия.
Страница 29, Результатов: 1890