Электронный каталог

Курепина, Н. А.
    Методы развития мелкой моторики пальцев рук у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Курепина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 7-10 : рис. - Библиография: с. 10 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
восприятие ритма -- временные представления -- глазо-ручная координация -- двигательные функции рук -- двигательный состав письма -- игры-упражнения -- интеллектуальное развитие -- координация глаза и руки -- координация руки и глаза -- мелкая моторика -- моторные навыки -- ориентация на листе бумаги -- письмо -- пространственные представления -- рисование -- старшие дошкольники -- тактильные ощущения -- техника движений -- тонкая моторика
Аннотация: Плохо развитые двигательные функции рук и отсутствие оформленной техники движений, скоординированных действий глаза и руки вызывают у ребёнка огромные трудности.

Курепина Н. А. Методы развития мелкой моторики пальцев рук у детей старшего дошкольного возраста / Н. А. Курепина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. С. 7-10

    Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 11-17 : рис. - Продолжение следует.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ТНР -- дети с ЗПР -- дети с ТНР -- дыхательные упражнения -- задержка психического развития -- здоровьесберегающие технологии -- зрительная гимнастика -- кинезиологические упражнения -- лексические темы -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- учителя-дефектологи, учителя-логопеды
Аннотация: Здоровьесберегающие технологии на занятиях учителей-дефектологов и учителей-логопедов.

Доп.точки доступа:
Беляева, И. В.
Гура, О. О.
Дмитриева, Н. Г.
Каменская, Н. В.
Кретнева, Е. В.

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ / И. В. Беляева [и др.]. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. С. 11-17

Прохорова, К. В.
    Курс по развитию мелкой моторики [Текст] / К. В. Прохорова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 18-21 : рис., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кинезиологические упражнения -- лексические темы -- мелкая моторика -- пальчиковая гимнастика -- продуктивная деятельность -- ритмические минутки -- тема осени
Аннотация: Курс по лексической теме "Осень".

Прохорова К. В. Курс по развитию мелкой моторики / К. В. Прохорова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. С. 18-21

Ульянова, С. В.
    В лесу [Текст] : конспект интегрированного занятия в старшей группе комбинированной направленности / С. В. Ульянова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 27-29 : рис. - Библиография: с. 29 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
игры -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмические упражнения -- речевое развитие -- старшие дошкольники -- физкультурные упражнения
Аннотация: Конспект занятия по теме "Лес".

Ульянова С. В. В лесу : конспект интегрированного занятия в старшей группе комбинированной направленности / С. В. Ульянова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. С. 27-29

    Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 9-14 : рис. - Продолжение. Начало: № 10 (46).

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ТНР -- дети с ЗПР -- дети с ТНР -- дыхательные упражнения -- задержка психического развития -- здоровьесберегающие технологии -- зрительная гимнастика -- кинезиологические упражнения -- лексические темы -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- учителя-дефектологи -- учителя-логопеды
Аннотация: Здоровьесберегающие технологии на занятиях учителей-дефектологов и учителей-логопедов.

Доп.точки доступа:
Беляева, И. В.
Гура, О. О.
Дмитриева, Н. Г.
Каменская, Н. В.
Кретнева, Е. В.

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ / И. В. Беляева [и др.]. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. С. 9-14

Гаврилова, С. С.
    Осень [Текст] : логопедическое занятие для детей подготовительной группы с ОНР / С. С. Гаврилова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 21-23 : рис. - Библиография: с. 23 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети с ОНР -- дидактические игры -- дыхательные упражнения -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- пальчиковые игры -- подготовительные группы -- тема осени
Аннотация: Конспект занятия по теме "Осень".

Гаврилова С. С. Осень : логопедическое занятие для детей подготовительной группы с ОНР / С. С. Гаврилова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. С. 21-23

Колесова, Т. В.
    Путешествие в страну Шуршандию [Текст] : конспект подгрупповой НОД по формированию звукопроизношения у детей подготовительной группы / Т. В. Колесова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 30-33 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- дыхательные упражнения -- звук Ш -- звуки -- звукопроизношение -- игры в обучении -- игры со словами -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- пальчиковые игры -- подготовительные группы
Аннотация: Конспект занятия по автоматизации звука [ш].

Колесова Т. В. Путешествие в страну Шуршандию : конспект подгрупповой НОД по формированию звукопроизношения у детей подготовительной группы / Т. В. Колесова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. С. 30-33

Хальфина, А. И.
    Осенняя сказка [Текст] : конспект итоговой подгрупповой логопедической НОД в средней группе для детей с ТНР / А. И. Хальфина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 34-37 : рис. - Библиография: с. 37 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- грибы несъедобные -- грибы съедобные -- дети с ТНР -- дидактические игры -- дыхательные упражнения -- игры с предметами -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мелкая моторика рук -- несъедобные грибы -- развитие мелкой моторики -- самомассаж ладоней -- средние группы дошкольников -- су-джок -- съедобные грибы -- тема грибов -- тема осени -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Конспект занятия по теме "Осень".

Хальфина А. И. Осенняя сказка : конспект итоговой подгрупповой логопедической НОД в средней группе для детей с ТНР / А. И. Хальфина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. С. 34-37

Самоделкина, Н. С. (учитель-логопед).
    Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте [Текст] / Н. С. Самоделкина // Практическая дефектология. - 2018. - № 3. - С. 4-8 : 3 табл. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детская речь -- дошкольники -- камни -- логопедические занятия -- логопедические игры -- логопедические кабинеты -- логопедические обследования -- логопедические упражнения -- логопункты -- нестандартное оборудование -- обследования речи -- опыт работы -- песок -- практический опыт -- природные материалы -- речь детей
Аннотация: Описано использование в практике работы на логопункте нестандартного оборудования. Приводятся примеры диагностических заданий и игр с применением природного материала (песка, камней), который позволяет создать игровую ситуацию в ходе обследования детской речи.

Доп.точки доступа:
МОУ детский сад № 336

Самоделкина Н. С. Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте / Самоделкина Н. С. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 3. - С. С. 4-8

Волобуева, С. В.
    Организация коррекционно-восстановительной и развивающей работы с детьми с особенными потребностями [Текст] / С. В. Волобуева // Психолог в школе!. - 2018. - № 10. - С. 12-22

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
дети -- коррекционная работа -- развивающая работа -- упражнения -- школьники
Аннотация: Представлены упражнения, направленные на коррекционно-восстановительную и развивающую работу с детьми с особенным потребностями.

Волобуева С. В. Организация коррекционно-восстановительной и развивающей работы с детьми с особенными потребностями / С. В. Волобуева. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 10. - С. С. 12-22