Электронный каталог

Жарикова, М. И.
    Современные компьютерные технологии обучения как средство адаптации детей с нарушением зрения [Текст] / М. И. Жарикова, Н. А. Медова // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 60-63.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение--Использование информационных технологий


Доп.точки доступа:
Медова, Н.А.

Жарикова М.И. Современные компьютерные технологии обучения как средство адаптации детей с нарушением зрения / М. И. Жарикова, Н. А. Медова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 60-63.

Макаренко, И. В.
    Система социально-педагогической поддержки семей детей-инвалидов на Украине [Текст] / И. В. Макаренко // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 71-73.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Социально-педагогическая помощь--Украина


Макаренко И.В. Система социально-педагогической поддержки семей детей-инвалидов на Украине / И. В. Макаренко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 71-73.

Руденок, Л. Н.
    Инновационный подход к формированию творческого воображения у дошкольников с речевыми нарушениями [Текст] / Л. Н. Руденок // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 74-76.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие воображения


Руденок Л.Н. Инновационный подход к формированию творческого воображения у дошкольников с речевыми нарушениями / Л. Н. Руденок. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 74-76.

Тишина, Е. В.
    Организация системы ранней комплексной помощи детям с нарушениями слуха [Текст] / Е. В. Тишина // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 77-80.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Ранняя помощь--Съезды, совещания и т.п.

   Служба ранней помощи--Съезды, совещания и т.п.


Тишина Е.В. Организация системы ранней комплексной помощи детям с нарушениями слуха / Е. В. Тишина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 77-80.

Вильшанская, А. Д.
    Взаимодействие специалистов школьного психолого-медико-педагогического консилиума в системе коррекционно-развивающего обучения [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 66-74 ; № 6. - С. 66-69

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение

   Коррекционная педагогика

   Психолого-медико-педагогические комиссии


Вильшанская А.Д. Взаимодействие специалистов школьного психолого-медико-педагогического консилиума в системе коррекционно-развивающего обучения / А. Д. Вильшанская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 66-74. ; № 6. - С. 66-69

Новикова, И. М.
    Представления о здоровом образе жизни старших дошкольников с ЗПР [Текст] / И. М. Новикова // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 5-17.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Воспитание здорового образа жизни

   Здоровый образ жизни


Новикова И.М. Представления о здоровом образе жизни старших дошкольников с ЗПР / И. М. Новикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 5-17.

Алышева, Т. В.
    Изучение математики в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида [Текст] / Т. В. Алышева // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 18-25.

Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Умственно отсталые дети--Обучение математике

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание


Алышева Т.В. Изучение математики в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида / Т. В. Алышева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 18-25.

Лысенко, Е. М.
    Консультирование родителей дошкольников по вопросам формирования коммуникативного поведения у детей-дошкольников [Текст] / Е. М. Лысенко // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 74-82

Рубрики: Дошкольники--Развитие коммуникативности

   Родители--Педагогическое просвещение


Лысенко Е.М. Консультирование родителей дошкольников по вопросам формирования коммуникативного поведения у детей-дошкольников / Е. М. Лысенко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 74-82

Арсенова, Л. А.
    Зависимость психического развития детей с особыми потребностями от семейных отношений [Текст] / Л. А. Арсенова // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 71-73

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание в семье

   Дети с нарушением слуха--Психическое развитие


Арсенова Л.А. Зависимость психического развития детей с особыми потребностями от семейных отношений / Л. А. Арсенова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 71-73

Сорочинская, Т. В.
    "Особый" ребенок в центре внимания [Текст] : о ежегодных научно-практических конференциях, проводимых Томск. филиалом МГОПУ им. М.А. Шолохова / Т. В. Сорочинская, Л. А. Арсенова // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 68-70

Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение--Съезды, совещания и т.п.


Доп.точки доступа:
Арсенова, Л.А.

Сорочинская Т.В. "Особый" ребенок в центре внимания : О ежегодных научно-практических конференциях, проводимых Томск. филиалом МГОПУ им. М.А. Шолохова / Т. В. Сорочинская, Л. А. Арсенова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 68-70