Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека НОСБ

Страница 20, Результатов: 331

Отмеченные записи: 0


Володина, Л. И.
    Обучение измерительным умениям учащихся I класса вспомогательной школы [Текст] / Л. И. Володина, С. Л. Мирский // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 54-59.

Рубрики: Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида

   Умственно отсталые дети--Трудовое обучение


   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание



Доп.точки доступа:
Мирский, С.Л.

Володина Л.И. Обучение измерительным умениям учащихся I класса вспомогательной школы / Л. И. Володина, С. Л. Мирский. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 54-59.


Дьякова, А. С.
    Опыт организации сельскохозяйственного труда в условиях сельской коррекционной школы [Текст] / А. С. Дьякова // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 30-31.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Трудовое воспитание

   Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида


   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание



Дьякова А.С. Опыт организации сельскохозяйственного труда в условиях сельской коррекционной школы / А. С. Дьякова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 30-31.


Горошков, А. В.
    Развитие словесной речи глухих учащихся на уроках географии в условиях билингвистического обучения [Текст] / А. В. Горошков // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 36-40.

Рубрики: Глухие дети--Развитие речи на уроках географии

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Преподавание



Горошков А.В. Развитие словесной речи глухих учащихся на уроках географии в условиях билингвистического обучения / А. В. Горошков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 36-40.


Бельмер, В. А.
    Особенности преподавания черчения в школе для слабовидящих детей [Текст] / В. А. Бельмер // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 40-48.

Рубрики: Черчение--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида

   Слабовидящие дети--Обучение черчению


   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Преподавание



Бельмер В.А. Особенности преподавания черчения в школе для слабовидящих детей / В. А. Бельмер. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 40-48.


Зайцева, Г. Л.
    Курс "Русский жестовый язык" [Текст] : (экспериментальная программа для школ глухих детей) / Г. Л. Зайцева // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 32-42.

Рубрики: Язык жестов

   Глухие дети--Обучение жестовой речи


   Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида


   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Преподавание



Зайцева Г.Л. Курс "Русский жестовый язык" : (экспериментальная программа для школ глухих детей) / Г. Л. Зайцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 32-42.

Демидова М.Е. Работа с геометрическим материалом в школе VIII вида / М. Е. Демидова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 51-60.

Филева Н.П. Уроки "Москвоведение" в IX классе специальной коррекционной школы / Н. П. Филева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 41-57. ; № 4. - С. 48-56.


Котомин, В. П.
    Геометрическая резьба по дереву [Текст] : (из опыта работы учителя столярного дела) / В. П. Котомин // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 58-71. ; № 3. - С. 57-64.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание

   Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида


   Резьба по дереву--Техника


   Умственно отсталые дети--Трудовое обучение



Котомин В.П. Геометрическая резьба по дереву : (из опыта работы учителя столярного дела) / В. П. Котомин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 58-71. ; № 3. - С. 57-64.



    Материалы методического совещания учителей по теме "Коррекционно-развивающая среда как средство социализации детей с проблемами в умственном развитии" [Текст] // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 65-77.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Умственно отсталые дети--Обучение письменной речи


   Умственно отсталые дети--Нравственное воспитание


   Умственно отсталые дети--Чтение внеклассное


   Умственно отсталые дети--Музыкальное воспитание



Материалы методического совещания учителей по теме "Коррекционно-развивающая среда как средство социализации детей с проблемами в умственном развитии". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 65-77.

199.

Материалы методического совещания учителей по теме "Коррекционно-развивающая среда как средство социализации детей с проблемами в умственном развитии". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 65-77.




    Материалы методического совещания учителей по теме "Коррекционно-развивающая среда как средство социализации детей с проблемами в умственном развитии" [Текст] // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 65-77.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Умственно отсталые дети--Обучение письменной речи


   Умственно отсталые дети--Нравственное воспитание


   Умственно отсталые дети--Чтение внеклассное


   Умственно отсталые дети--Музыкальное воспитание



Стариченко Т.Н. Уроки экономики в выпускном классе вспомогательной школы / Т. Н. Стариченко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 5. - С. 46-56.

Страница 20, Результатов: 331

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц