Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 25, Результатов: 550

Отмеченные записи: 0



    Оптимизация энергетических параметров в ходе хирургии катаракты высокой степени плотности = Optimization of energy parameters during surgery of high-density cataract // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 2. - С. 23-30 : 4 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 29 (14 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология


Кл.слова (ненормированные):
ИАГ-лазерная фрагментация -- катаракта высокой степени плотности -- комбинированные методики -- оптимизация энергетических параметров -- офтальмохирургия -- факоэмульсификация -- фемтолазерное воздействие -- хирургия катаракты -- энергетические параметры
Аннотация: Разработка комбинированной методики предварительной ИАГ-лазерной фрагментации и фемтолазерного воздействия и оценка ее роли в уменьшении временных и энергетических параметров хирургии катаракты высокой степени плотности.
Доп.точки доступа:
Терещенко, Александр Владимирович (доктор медицинский наук; заслуженный врач Российской Федерации; директор филиала)
Трифаненкова, Ирина Георгиевна (кандидат медицинских наук; заместитель директора по научной работе)
Иванов, Александр Михайлович (кандидат медицинских наук; заместитель директора по лечебной работе)
Окунева, Марина Владимировна (кандидат медицинских наук; заведующая отделением)
Орлова, Наталья Андреевна (врач-офтальмолог)

Оптимизация энергетических параметров в ходе хирургии катаракты высокой степени плотности / А. В. Терещенко, И. Г. Трифаненкова, А. М. Иванов [и др.]. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 2. - С. С. 23-30

241.

Оптимизация энергетических параметров в ходе хирургии катаракты высокой степени плотности / А. В. Терещенко, И. Г. Трифаненкова, А. М. Иванов [и др.]. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 2. - С. С. 23-30




    Оптимизация энергетических параметров в ходе хирургии катаракты высокой степени плотности = Optimization of energy parameters during surgery of high-density cataract // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 2. - С. 23-30 : 4 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 29 (14 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология


Кл.слова (ненормированные):
ИАГ-лазерная фрагментация -- катаракта высокой степени плотности -- комбинированные методики -- оптимизация энергетических параметров -- офтальмохирургия -- факоэмульсификация -- фемтолазерное воздействие -- хирургия катаракты -- энергетические параметры
Аннотация: Разработка комбинированной методики предварительной ИАГ-лазерной фрагментации и фемтолазерного воздействия и оценка ее роли в уменьшении временных и энергетических параметров хирургии катаракты высокой степени плотности.
Доп.точки доступа:
Терещенко, Александр Владимирович (доктор медицинский наук; заслуженный врач Российской Федерации; директор филиала)
Трифаненкова, Ирина Георгиевна (кандидат медицинских наук; заместитель директора по научной работе)
Иванов, Александр Михайлович (кандидат медицинских наук; заместитель директора по лечебной работе)
Окунева, Марина Владимировна (кандидат медицинских наук; заведующая отделением)
Орлова, Наталья Андреевна (врач-офтальмолог)



    Рецидивирующий птеригиум - особенности хирургического лечения = Recurrent pterygium - features of surgical treatment // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 2. - С. 101-107 : 5 рис. - Библиогр.: с. 106-107 (28 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология


Кл.слова (ненормированные):
Митомицин-С -- антисептики -- аутоконъюнктивальная трансплантация -- кератопластика -- клинические случаи -- лекарственные препараты -- лубриканты -- офтальмохирургия -- послойная кератопластика -- птеригиум -- рецидивирующий птеригиум -- хирургическое лечение
Аннотация: В клиническом случае использовали технику передней послойной кератопластики и аутоконъюнктивальной трансплантации в сочетании с интраоперационным применением антиметаболита Митомицина-С у молодого пациента с рецидивирующим птеригиумом дважды безуспешно оперированным. В результате данной хирургической методики у больного восстановлена прозрачность роговицы и получена высокая острота зрения.
Доп.точки доступа:
Рикс, Инна Александровна (кандидат медицинских наук; ассистент)
Астахов, Сергей Юрьевич (доктор медицинских наук; профессор; заведующий кафедрой)
Папанян, Санасар Сурикович (кандидат медицинских наук; врач-офтальмолог)
Эзугбая, Мегги Бежановна (аспирант)
Бутаба, Рафик (клинический ординатор)
Соколов, Иван Александрович (клинический ординатор)

Рецидивирующий птеригиум - особенности хирургического лечения / И. А. Рикс, С. Ю. Астахов, С. С. Папанян [и др.]. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 2. - С. С. 101-107

242.

Рецидивирующий птеригиум - особенности хирургического лечения / И. А. Рикс, С. Ю. Астахов, С. С. Папанян [и др.]. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 2. - С. С. 101-107




    Рецидивирующий птеригиум - особенности хирургического лечения = Recurrent pterygium - features of surgical treatment // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 2. - С. 101-107 : 5 рис. - Библиогр.: с. 106-107 (28 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология


Кл.слова (ненормированные):
Митомицин-С -- антисептики -- аутоконъюнктивальная трансплантация -- кератопластика -- клинические случаи -- лекарственные препараты -- лубриканты -- офтальмохирургия -- послойная кератопластика -- птеригиум -- рецидивирующий птеригиум -- хирургическое лечение
Аннотация: В клиническом случае использовали технику передней послойной кератопластики и аутоконъюнктивальной трансплантации в сочетании с интраоперационным применением антиметаболита Митомицина-С у молодого пациента с рецидивирующим птеригиумом дважды безуспешно оперированным. В результате данной хирургической методики у больного восстановлена прозрачность роговицы и получена высокая острота зрения.
Доп.точки доступа:
Рикс, Инна Александровна (кандидат медицинских наук; ассистент)
Астахов, Сергей Юрьевич (доктор медицинских наук; профессор; заведующий кафедрой)
Папанян, Санасар Сурикович (кандидат медицинских наук; врач-офтальмолог)
Эзугбая, Мегги Бежановна (аспирант)
Бутаба, Рафик (клинический ординатор)
Соколов, Иван Александрович (клинический ординатор)


Грибова, Ольга Евгеньевна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями: проблемные аспекты в подготовке специалистов / О. Е. Грибова, Е. Л. Инденбаум. Ч. 2 // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. 22-32. - Библиогр.: с. 31-32 (19 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- школьники -- речевые нарушения -- первичные нарушения -- вторичные нарушения -- коморбидные нарушения -- общее недоразвитие речи -- дифференциальная диагностика в сопровождении -- психолого-педагогическая диагностика -- диагностические методики -- диагностический процесс -- задержка психического развития -- нарушение интеллекта
Аннотация: Статья посвящена возможностям практического решения вопросов в рамках изучения учебной дисциплины "Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями". Обсуждаются возможные "логопедические диагнозы" детей с первичной речевой патологией", а также проблемы дифференциации первичной, вторичной и сопутствующей (коморбидной) задержки речевого развития (недоразвития речи), оценки динамики развития детей.
Доп.точки доступа:
Инденбаум, Елена Леонидовна (доктор психологических наук; доцент; заведующий кафедрой)

Грибова, Ольга Евгеньевна. Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями: проблемные аспекты в подготовке специалистов. Ч. 2 / О. Е. Грибова, Е. Л. Инденбаум,. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. С. 22-32

243.

Грибова, Ольга Евгеньевна. Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями: проблемные аспекты в подготовке специалистов. Ч. 2 / О. Е. Грибова, Е. Л. Инденбаум,. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. С. 22-32



Грибова, Ольга Евгеньевна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями: проблемные аспекты в подготовке специалистов / О. Е. Грибова, Е. Л. Инденбаум. Ч. 2 // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. 22-32. - Библиогр.: с. 31-32 (19 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- школьники -- речевые нарушения -- первичные нарушения -- вторичные нарушения -- коморбидные нарушения -- общее недоразвитие речи -- дифференциальная диагностика в сопровождении -- психолого-педагогическая диагностика -- диагностические методики -- диагностический процесс -- задержка психического развития -- нарушение интеллекта
Аннотация: Статья посвящена возможностям практического решения вопросов в рамках изучения учебной дисциплины "Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями". Обсуждаются возможные "логопедические диагнозы" детей с первичной речевой патологией", а также проблемы дифференциации первичной, вторичной и сопутствующей (коморбидной) задержки речевого развития (недоразвития речи), оценки динамики развития детей.
Доп.точки доступа:
Инденбаум, Елена Леонидовна (доктор психологических наук; доцент; заведующий кафедрой)


Трубачеев, Евгений Валерьевич (кандидат экономических наук; доцент).
    Экономическое моделирование в контексте геоэкономической нестабильности: условия использования модели "экономического креста" / Е. В. Трубачеев, Д. В. Тимохин = Economic modelling in conditions of instability of the global economy terms of use of the "economic cross" model // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 1 (41). - С. 74-81 : 4 рис. - Библиогр.: с. 80-81 (12 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Экономика


   Экономика организации (предприятия, фирмы) в целом



   Прогнозирование



Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- геоэкономическая нестабильность -- макроэкономическая нестабильность -- микроуровень -- моделирование экономических процессов -- модель экономического креста -- нестабильность экономики -- организации -- пандемия коронавируса -- посткоронавирусная экономика -- санкции -- цифровизация -- экономические санкции -- экономического креста модель -- экономическое моделирование
Аннотация: Представлено исследование проблематики, связанной с осуществлением экономического моделирования в условиях нестабильности глобальной экономики. Отмечены сильные и слабые стороны методики "экономического креста" как инструмента моделирования экономических процессов на микроуровне. По результатам проведенного анализа авторами разработаны предложения по использованию модели "экономического креста" для планирования деятельности организации в посткоронавирусной экономике.
Доп.точки доступа:
Тимохин, Дмитрий Владимирович (кандидат экономических наук; доцент)

Трубачеев, Евгений Валерьевич. Экономическое моделирование в контексте геоэкономической нестабильности: условия использования модели "экономического креста" / Е. В. Трубачеев, Д. В. Тимохин. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 1 (41). - С. С. 74-81

244.

Трубачеев, Евгений Валерьевич. Экономическое моделирование в контексте геоэкономической нестабильности: условия использования модели "экономического креста" / Е. В. Трубачеев, Д. В. Тимохин. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 1 (41). - С. С. 74-81



Трубачеев, Евгений Валерьевич (кандидат экономических наук; доцент).
    Экономическое моделирование в контексте геоэкономической нестабильности: условия использования модели "экономического креста" / Е. В. Трубачеев, Д. В. Тимохин = Economic modelling in conditions of instability of the global economy terms of use of the "economic cross" model // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 1 (41). - С. 74-81 : 4 рис. - Библиогр.: с. 80-81 (12 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Экономика


   Экономика организации (предприятия, фирмы) в целом



   Прогнозирование



Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- геоэкономическая нестабильность -- макроэкономическая нестабильность -- микроуровень -- моделирование экономических процессов -- модель экономического креста -- нестабильность экономики -- организации -- пандемия коронавируса -- посткоронавирусная экономика -- санкции -- цифровизация -- экономические санкции -- экономического креста модель -- экономическое моделирование
Аннотация: Представлено исследование проблематики, связанной с осуществлением экономического моделирования в условиях нестабильности глобальной экономики. Отмечены сильные и слабые стороны методики "экономического креста" как инструмента моделирования экономических процессов на микроуровне. По результатам проведенного анализа авторами разработаны предложения по использованию модели "экономического креста" для планирования деятельности организации в посткоронавирусной экономике.
Доп.точки доступа:
Тимохин, Дмитрий Владимирович (кандидат экономических наук; доцент)


Коваленко, О. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Актуализация знаний и представлений об окружающей действительности у учащихся вторых классов с тяжелыми нарушениями речи с помощью модифицированного варианта методики "Несуществующее животное" / О. М. Коваленко // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 26-40 : рис. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- ТНР -- воображаемые предметные изображения -- изображения -- методики -- модифицированные варианты методик -- начальная школа -- нескорректированные сходства -- обучающие эксперименты -- окружающая действительность -- рисунки -- скорректированные сходства -- тяжелые нарушения речи -- учащиеся вторых классов -- эксперименты
Аннотация: Исследование посвящено изучению возможностей использования нерегламентируемого и регламентируемого конструирования воображаемых предметных изображений для актуализации знаний и представлений об окружающей действительности у учащихся вторых классов с тяжелыми нарушениями речи. Приведена схема выстраивания эксперимента по модифицированному варианту методики "Несуществующее животное".

Коваленко О. М. Актуализация знаний и представлений об окружающей действительности у учащихся вторых классов с тяжелыми нарушениями речи с помощью модифицированного варианта методики "Несуществующее животное" / Коваленко О. М. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 26-40

245.

Коваленко О. М. Актуализация знаний и представлений об окружающей действительности у учащихся вторых классов с тяжелыми нарушениями речи с помощью модифицированного варианта методики "Несуществующее животное" / Коваленко О. М. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 26-40



Коваленко, О. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Актуализация знаний и представлений об окружающей действительности у учащихся вторых классов с тяжелыми нарушениями речи с помощью модифицированного варианта методики "Несуществующее животное" / О. М. Коваленко // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 26-40 : рис. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- ТНР -- воображаемые предметные изображения -- изображения -- методики -- модифицированные варианты методик -- начальная школа -- нескорректированные сходства -- обучающие эксперименты -- окружающая действительность -- рисунки -- скорректированные сходства -- тяжелые нарушения речи -- учащиеся вторых классов -- эксперименты
Аннотация: Исследование посвящено изучению возможностей использования нерегламентируемого и регламентируемого конструирования воображаемых предметных изображений для актуализации знаний и представлений об окружающей действительности у учащихся вторых классов с тяжелыми нарушениями речи. Приведена схема выстраивания эксперимента по модифицированному варианту методики "Несуществующее животное".


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. 72-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
агрессия детей -- дети -- детские рисунки -- детские сады -- диагностика эмоциональной сферы -- дошкольники -- интерпретация детских рисунков -- проективные методики -- проективные рисуночные методики -- рисунки дошкольников
Аннотация: Чтобы агрессивность не стала устойчивой чертой характера ребенка, важно своевременно распознать ее. Для дошкольного возраста используются проективные методики.

Кремлякова, Анна. Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. С. 72-79

246.

Кремлякова, Анна. Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. С. 72-79



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. 72-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
агрессия детей -- дети -- детские рисунки -- детские сады -- диагностика эмоциональной сферы -- дошкольники -- интерпретация детских рисунков -- проективные методики -- проективные рисуночные методики -- рисунки дошкольников
Аннотация: Чтобы агрессивность не стала устойчивой чертой характера ребенка, важно своевременно распознать ее. Для дошкольного возраста используются проективные методики.


Ларина, Е. А. (доцент; учитель-логопед; олигофренопедагог; сурдопедагог; нейропсихолог; кандидат педагогических наук).
    Опытно-экспериментальное изучение нейропсихологических и лингво-логопедических особенностей детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии / Е. А. Ларина // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 16-24 : рис. - Библиогр.: с. 23-24 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- двигательная память -- дизартрия -- дошкольники с ОНР -- дошкольный возраст -- звукопроизношение -- интонационные конструкции -- исследования -- коррекционная логопедическая работа -- лингво-логопедические особенности детей -- логопедия -- нарушения речи -- нейропсихологические особенности детей -- общее недоразвитие речи -- речевые расстройства -- речь -- слухоречевые эталоны -- стертая форма дизартрии -- устная речь
Аннотация: Приводятся результаты исследования, проведенного на базе МАДОУ г. Хабаровска. Эксперимент был направлен на анализ структуры речевого дефекта дошкольников со стертой формой дизартрии.

Ларина Е. А. Опытно-экспериментальное изучение нейропсихологических и лингво-логопедических особенностей детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии / Ларина Е. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 16-24

247.

Ларина Е. А. Опытно-экспериментальное изучение нейропсихологических и лингво-логопедических особенностей детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии / Ларина Е. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 16-24



Ларина, Е. А. (доцент; учитель-логопед; олигофренопедагог; сурдопедагог; нейропсихолог; кандидат педагогических наук).
    Опытно-экспериментальное изучение нейропсихологических и лингво-логопедических особенностей детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии / Е. А. Ларина // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 16-24 : рис. - Библиогр.: с. 23-24 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- двигательная память -- дизартрия -- дошкольники с ОНР -- дошкольный возраст -- звукопроизношение -- интонационные конструкции -- исследования -- коррекционная логопедическая работа -- лингво-логопедические особенности детей -- логопедия -- нарушения речи -- нейропсихологические особенности детей -- общее недоразвитие речи -- речевые расстройства -- речь -- слухоречевые эталоны -- стертая форма дизартрии -- устная речь
Аннотация: Приводятся результаты исследования, проведенного на базе МАДОУ г. Хабаровска. Эксперимент был направлен на анализ структуры речевого дефекта дошкольников со стертой формой дизартрии.


Филимонова, Е. А. (старший преподаватель).
    Использование методов визуализации и аудиотонизирования в логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) / Е. А. Филимонова, Д. Е. Щербакова // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 47-55 : табл., рис. - Библиогр.: с. 55 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- РАС -- ФНР -- аудиотонизирование -- аутизм -- аутичные дети -- визуализация -- дети с РАС -- дети с расстройствами аутистического спектра -- коррекционно-логопедическая работа -- коррекционные методики -- логопедическая работа -- музыкальная терапия -- музыкальные занятия -- общее недоразвитие речи -- расстройства аутистического спектра -- ресурсные центры -- студии звукозаписи -- сформированность коммуникативной сферы -- тест-терапия -- фонетическое недоразвитие речи -- холдинг-терапия -- центры социальной помощи семье и детям
Аннотация: Рассматривается изучение проблем коммуникативной сферы у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и возможные пути ее развития. Представляются особенности психофизического развития аутичных детей, дается обзор коррекционных методик, описывается экспериментальное исследование сформированности коммуникативной сферы у детей с РАС по итогам коррекционно-логопедической работы с использованием методов визуализации и аудиотонизирования в студии звукозаписи.
Доп.точки доступа:
Щербакова, Д. Е. (студент)

Филимонова Е. А. Использование методов визуализации и аудиотонизирования в логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) / Филимонова Е. А., Щербакова Д. Е. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 47-55

248.

Филимонова Е. А. Использование методов визуализации и аудиотонизирования в логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) / Филимонова Е. А., Щербакова Д. Е. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 47-55



Филимонова, Е. А. (старший преподаватель).
    Использование методов визуализации и аудиотонизирования в логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) / Е. А. Филимонова, Д. Е. Щербакова // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 47-55 : табл., рис. - Библиогр.: с. 55 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- РАС -- ФНР -- аудиотонизирование -- аутизм -- аутичные дети -- визуализация -- дети с РАС -- дети с расстройствами аутистического спектра -- коррекционно-логопедическая работа -- коррекционные методики -- логопедическая работа -- музыкальная терапия -- музыкальные занятия -- общее недоразвитие речи -- расстройства аутистического спектра -- ресурсные центры -- студии звукозаписи -- сформированность коммуникативной сферы -- тест-терапия -- фонетическое недоразвитие речи -- холдинг-терапия -- центры социальной помощи семье и детям
Аннотация: Рассматривается изучение проблем коммуникативной сферы у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и возможные пути ее развития. Представляются особенности психофизического развития аутичных детей, дается обзор коррекционных методик, описывается экспериментальное исследование сформированности коммуникативной сферы у детей с РАС по итогам коррекционно-логопедической работы с использованием методов визуализации и аудиотонизирования в студии звукозаписи.
Доп.точки доступа:
Щербакова, Д. Е. (студент)


Романов, Д. Ю. (аспирант).
    Особенности развития и совершенствования силовых способностей в пауэрлифтинге спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА) / Д. Ю. Романов = Peculiarities of the development and improvement of strength abilities in powerlifting sports of persons with musculoskeletal // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Тяжелая атлетика


   Социология


   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- инвалиды-пауэрлифтеры -- лица с поражением опорно-двигательного аппарата -- методики тренировок инвалидов-пауэрлифтеров -- паралимпийский пауэрлифтинг -- пауэрлифтинг -- развитие силовых способностей -- силовые способности -- совершенствование силовых способностей -- спортсмены-инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата -- спортсмены-пауэрлифтеры с поражением опорно-двигательного аппарата -- тренеры по пауэрлифтингу -- тренировочные процессы
Аннотация: Представлены результаты исследования (анкетирования), проведенного среди тренеров Российской Федерации, занимающихся подготовкой спортсменов поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА) по пауэрлифтингу. Анализ мнений тренеров позволил выявить некоторые важные составляющие в методиках тренировок пауэрлифтеров с ПОДА.

Романов Д. Ю. Особенности развития и совершенствования силовых способностей в пауэрлифтинге спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА) / Д. Ю. Романов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 17-20

249.

Романов Д. Ю. Особенности развития и совершенствования силовых способностей в пауэрлифтинге спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА) / Д. Ю. Романов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 17-20



Романов, Д. Ю. (аспирант).
    Особенности развития и совершенствования силовых способностей в пауэрлифтинге спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА) / Д. Ю. Романов = Peculiarities of the development and improvement of strength abilities in powerlifting sports of persons with musculoskeletal // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Тяжелая атлетика


   Социология


   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- инвалиды-пауэрлифтеры -- лица с поражением опорно-двигательного аппарата -- методики тренировок инвалидов-пауэрлифтеров -- паралимпийский пауэрлифтинг -- пауэрлифтинг -- развитие силовых способностей -- силовые способности -- совершенствование силовых способностей -- спортсмены-инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата -- спортсмены-пауэрлифтеры с поражением опорно-двигательного аппарата -- тренеры по пауэрлифтингу -- тренировочные процессы
Аннотация: Представлены результаты исследования (анкетирования), проведенного среди тренеров Российской Федерации, занимающихся подготовкой спортсменов поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА) по пауэрлифтингу. Анализ мнений тренеров позволил выявить некоторые важные составляющие в методиках тренировок пауэрлифтеров с ПОДА.


Иванов, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Уровень физической подготовленности юных спортсменов хоккея-следж на общеподготовительном этапе / А. В. Иванов, В. Ю. Барябина, Е. А. Гаврилова = The level of physical fitness of young hockey-sledge athletes at the general preparatory stage // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 24-26 : 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 26 (13 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Зимний спорт


Кл.слова (ненормированные):
антропометрические показатели спортсменов хоккея-следж -- общеподготовительные этапы -- спортсмены хоккея-следж -- тренировочные методики -- уровень физической подготовленности -- физическая подготовленность -- физические показатели спортсменов хоккея-следж -- хоккей на санях -- хоккей-следж -- юные спортсмены хоккея-следж
Аннотация: Рассматривается проблема формирования тренировочных методик. На основании тестирования и анализа антропометрических и физических показателей, авторы отмечают недостаточный уровень физической подготовленности юных спортсменов хоккея-следж.
Доп.точки доступа:
Барябина, В. Ю. (младший научный сотрудник)
Гаврилова, Е. А. (аспирант)

Иванов А. В. Уровень физической подготовленности юных спортсменов хоккея-следж на общеподготовительном этапе / А. В. Иванов, В. Ю. Барябина, Е. А. Гаврилова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 24-26

250.

Иванов А. В. Уровень физической подготовленности юных спортсменов хоккея-следж на общеподготовительном этапе / А. В. Иванов, В. Ю. Барябина, Е. А. Гаврилова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 24-26



Иванов, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Уровень физической подготовленности юных спортсменов хоккея-следж на общеподготовительном этапе / А. В. Иванов, В. Ю. Барябина, Е. А. Гаврилова = The level of physical fitness of young hockey-sledge athletes at the general preparatory stage // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 24-26 : 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 26 (13 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Зимний спорт


Кл.слова (ненормированные):
антропометрические показатели спортсменов хоккея-следж -- общеподготовительные этапы -- спортсмены хоккея-следж -- тренировочные методики -- уровень физической подготовленности -- физическая подготовленность -- физические показатели спортсменов хоккея-следж -- хоккей на санях -- хоккей-следж -- юные спортсмены хоккея-следж
Аннотация: Рассматривается проблема формирования тренировочных методик. На основании тестирования и анализа антропометрических и физических показателей, авторы отмечают недостаточный уровень физической подготовленности юных спортсменов хоккея-следж.
Доп.точки доступа:
Барябина, В. Ю. (младший научный сотрудник)
Гаврилова, Е. А. (аспирант)

Страница 25, Результатов: 550

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц