База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 17, Результатов: 344

Изотов, Роман.
"Молодежь и интернет: аспекты информационной безопасности" [Текст] / Р. Изотов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 5. - С. 84-86. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
игры -- интернет-безопасность -- информационная безопасность -- мастер-классы -- молодежные форумы -- молодые инвалиды по зрению -- обучение кадров -- персональные данные -- тренеры-медиаторы -- тренинги -- экскурсии
Аннотация: О молодежном форуме для инвалидов по зрению в Рязани.

Шубникова, Екатерина Геннадьевна (кандидат педагогических наук).
Педагогическая профилактика зависимого поведения детей на основе технологического подхода [Текст] / Е. Г. Шубникова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 3. - С. 9-15. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- зависимое поведение -- молодежь -- образовательная среда -- педагогическая профилактика -- педагогические технологии -- превентивная деятельность -- технологический подход
Аннотация: Представлен анализ педагогической профилактики зависимого поведения в детской и молодежной среде на основе технологического подхода. Дана содержательная характеристика различных уровней и структуры технологий и программ педагогической профилактики аддикций в образовательной среде.
Доп.точки доступа:
Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева

Зелко, Александра Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Мотивационные детерминанты социальной активности студентов - участников молодежной общественной организации [Текст] / А. С. Зелко // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. 37-41. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
молодежные общественные организации -- молодежь -- мотиваторы -- мотивационные детерминанты -- социальная активность -- студенты -- студенческие отряды
Аннотация: Обосновывается актуальность мотивации в деятельности человека и раскрывается значение мотиваторов как социально-психологических факторов, участвующих в конкретном мотивационном процессе и обусловливающих принятие решения. Рассматривается понятие "социальная активность", делается вывод о том, что наиболее сензитивный период ее развития - студенческие годы. Предполагается, что вступление в студенческие отряды является одним из актуальных средств развития социальной активности молодых людей.
Доп.точки доступа:
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта

Гукаленко, Ольга Владимировна (доктор педагогических наук).
Социальная безопасность молодежи в поликультурном пространстве России [Текст] / О. В. Гукаленко, В. Н. Пустовойтов // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 2. - С. 16-23. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- культурные ценности -- молодежь -- образовательное пространство -- поликультурное пространство -- социальная безопасность -- социальная политика -- угрозы безопасности
Аннотация: Рассматриваются проблемы обеспечения социальной безопасности подрастающего поколения в поликультурном пространстве России. Выявлены основные факторы, несущие потенциальные угрозы для социальной безопасности молодежи. Определены основные направления, содержание и условия эффективности воспитательной работы с молодежью по обеспечению ее социальной безопасности в поликультурном пространстве России, отвечающие современным требованиям.
Доп.точки доступа:
Пустовойтов, Виктор Николаевич (доктор педагогических наук; профессор)
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Брянский государственный университет им. акад. И. Г. Петровского

Либман, Лев.
Ветер в паруса [Текст] / Л. Либман // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 10. - С. 4-11. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
волонтерское движение -- гранты -- инвалиды по зрению -- конкурсы -- кулинарные школы -- молодежь -- проекты -- социализация незрячих -- социальный туризм -- социокультурная реабилитация -- тифлокомментирование -- художественная самодеятельность
Аннотация: Об участии организаций Всероссийского общества слепых в социальных региональных проектах и конкурсах Фонда грантов Президента Российской Федерации.

Карпенкова, Инна Вячеславовна (кандидат социологических наук).
Применение метода Facilitated Communication при обучении детей с РАС письменной коммуникации с использованием компьютера [Текст] / И. В. Карпенкова = Applying Facilitated Communication method in educationof ASD children using writing communication on computer // Аутизм и нарушения развития. - 2017. - Т. 15, № 1 (54). - С. 15-28. - Библиогр.: с. 26 (14 назв.). - Рез. и библиогр. англ.. - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Facilitated Communication -- альтернативная коммуникация -- аутизм -- метод Facilitated Communication -- метод облегченной коммуникации -- навыки произвольной коммуникации -- невербальные дети -- неговорящие дети -- облегченная коммуникация -- письма с поддержкой -- письменная коммуникация -- произвольная коммуникация -- расстройства аутистического спектра -- фасилитатор
Аннотация: Метод Facilitated Communication (облегченной коммуникации) направлен на формирование навыка произвольной коммуникации и часто применяется как один из способов общения и взаимодействия при развитии письма у невербальных детей. Авторский опыт 10-летнего применения Facilitated Communication с использованием компьютера на занятиях с неговорящими детьми, имеющими расстройства аутистического спектра и другие нарушения, дает основания делать выводы о пользе метода для развития самостоятельного письма. Приводятся примеры работы с детьми и молодежью в Автономной некоммерческой организации "Наш Солнечный Мир" с использованием метода Facilitated Communication.
Доп.точки доступа:
Наш Солнечный Мир, автономная некоммерческая организация (Москва)

Международный конкурс детских инженерных команд [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 23
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские инженерные команды -- дополнительное образование детей -- конкурсы инженерных команд -- международные конкурсы -- молодежь -- победители конкурсов -- учащиеся колледжей
Аннотация: Учащиеся из Благовещенска стали победителями финала Международного конкурса детских инженерных команд "ICET-2018" в Санкт-Петербурге.

Федорова, О. П.
Репродуктивное здоровье молодежи: факторы влияния и риски [Текст] / О. П. Федорова // Психолог в школе!. - 2018. - № 12. - С. 12-17
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- молодежь -- подростки -- школьники
Аннотация: Публикуется сценарий тренинга для учащихся 9 классов, направленный на ознакомление учащихся с репродуктивным здоровьем.

Проект Международный интеграционный корчаковский лагерь "Наш Дом" (1993-2018) [Текст] // Социальная педагогика. - 2018. - № 2/3. - С. 61-66
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
волонтеры -- воспитатели -- дети группы риска -- дети-сироты -- детские дома -- детские лагеря -- дома сирот -- интеграционные лагеря -- корчаковское движение -- лагеря для детей -- молодежные центры -- образовательные проекты -- опыт педагогов -- педагоги -- педагогическое наследие -- польские педагоги -- студенческая молодежь -- центры для молодежи
Аннотация: Лагерь как открытая учебная площадка для демонстрации и изучения опыта работы педагогов в условиях интеграции.

Молодежь в корчаковском движении России: ресурсные проекты [Текст] // Социальная педагогика. - 2018. - № 2/3. - С. 46-49
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- информационное сопровождение -- корчаковское движение -- молодежные центры -- образовательные проекты -- педагоги -- педагогическое наследие -- польские педагоги -- социальные группы -- студенческая молодежь -- центры для молодежи
Аннотация: Деятельность Молодежного центра.
Страница 17, Результатов: 344