Электронный каталог

Шустова, И. Ю.
    Детско-взрослая общность в классе и ее роль в развитии субъектности школьника [Текст] / И. Ю. Шустова // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 21-28.

Рубрики: Школьный коллектив--Эмоциональный климат

   Школьный коллектив--Формирование


Шустова И.Ю. Детско-взрослая общность в классе и ее роль в развитии субъектности школьника / И. Ю. Шустова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 21-28.

Шустова, И. Ю.
    Детско-взрослая со-бытийная общность [Текст] / И. Ю. Шустова // Социальная педагогика. - 2014. - № 6. - С. 66-75.

Рубрики: Школы--Воспитательная работа


Шустова И.Ю. Детско-взрослая со-бытийная общность / И. Ю. Шустова // Социальная педагогика. - 2014. - № 6. - С. 66-75.

Кармазина, Елена Викторовна (кандидат философских наук; доцент).
    Из истории теоретической социологии: две модели свободы = From the history of sociological theories: two models of freedom / Е. В. Кармазина // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 2 (28), Т. 1. - С. 53-60. - Библиогр.: с. 59 (2 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология--Германия--Франция, 19 в. кон.

   История социологии--Германия--Франция, 19 в. кон.

   
Кл.слова (ненормированные):
личность -- общество -- общность -- свобода -- социальная система -- теоретическая социология
Аннотация: Сравнительный анализ теоретических позиций Ф. Тенниса и Э. Дюркгейма по проблематике взаимосвязи и исторического развития социальной системы, личности и свободы.

Кармазина, Елена Викторовна. Из истории теоретической социологии: две модели свободы / Е. В. Кармазина // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 2 (28), Т. 1.- С.53-60

Рябова, А. А.
    Дискурс российских общественно-политических изданий по тематике инвалидности / А. А. Рябова // Вестник Московского университета. - 2011. - Сер. 10, Журналистика, № 4. - С. 127-143

Рубрики: Средства массовой информации

   Периодическая печать в целом

   
Кл.слова (ненормированные):
аблеизм -- дискурсы -- инвалидност -- медиаобразы -- социальные проблемы -- тексты СМИ
Аннотация: Исследование дискурс-моделей текстов об инвалидности в крупных российских массовых изданиях, имеющих типологические различия по целевой аудитории, тематической направленности и периодичности. Проанализировано, насколько широко освещается тематика инвалидности, контексты, в которых она представлена, медиаобразы людей с инвалидностью, общность и различия дискурсов. Отмечено, что идеологическим базисом, в соответствии с которым освещается инвалидность на страницах российских изданий, является аблеизм.

Рябова А. А. Дискурс российских общественно-политических изданий по тематике инвалидности / А. А. Рябова. - Текст : непосредственный // Вестник Московского университета. - 2011. - Сер. 10, Журналистика, № 4.- С.127-143

Симян, Тигран Сержикович (доктор филологических наук; профессор).
    Трансформация празднования Нового года в Армении и России (опыт исторического описания) = Transformation of the New Year celebration in Armenia and Russia: experience of historical description / Тигран Сержикович Симян // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 1 (35), Т. 2. - С. 53-74. - Библиогр.: с. 66-69 (55 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Культурология--Россия--Армения, 19 в.

   Теоретическая культурология--Россия--Армения, 19 в.

   
Кл.слова (ненормированные):
Дед Мороз -- Новый год -- Рождество -- Святки -- Снегурочка -- историческое описание -- колядки -- новогодние игрушки -- праздники
Аннотация: Эволюция празднования Нового года в Армении в историческом контексте. В 1827 г. в Эриванской крепости армяне впервые стали свидетелями празднования Нового года русской армией. В XIX в. типологическая общность наблюдается в традиции шествия детей (колядки) в Армении и в России.

Симян, Тигран Сержикович. Трансформация празднования Нового года в Армении и России (опыт исторического описания) / Тигран Сержикович Симян // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 1 (35), Т. 2.- С.53-74

Рябцев, Владимир Константинович (кандидат психологических наук).
    Антропопрактика воспитательной деятельности [Текст] / В. К. Рябцев, В. В. Ряшина, А. В. Бояринцева // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 1. - С. 40-44. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
антропология образования -- антропопрактика -- воспитательная работа -- детско-взрослая общность -- культурно-образовательные проекты -- личностная позиция -- педагогическая рефлексия -- событийное пространство
Аннотация: Рассматривается опыт организации ряда культурно-образовательных проектов как современной практики воспитательной работы. Такая практика в контексте антропологии образования может быть определена как антропопрактика. Дается описание форм практики и представлен анализ опыта реализации проектов с точки зрения развития сущностных способностей человека.
Доп.точки доступа:
Ряшина, Вера Викторовна (кандидат психологических наук)
Бояринцева, Анна Викторовна (кандидат педагогических наук)
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования

Рябцев, Владимир Константинович. Антропопрактика воспитательной деятельности / В. К. Рябцев, В. В. Ряшина, А. В. Бояринцева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 1. - С. С. 40-44

Теплова, Анна Борисовна (кандидат педагогических наук).
    Ресурс традиции в сохранении и формировании нравственных норм и идеалов [Текст] : на примере идеала семьи / А. Б. Теплова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 6. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
идеал семьи -- межпоколенные связи -- нравственные нормы -- семейная культура -- семейные традиции -- семейные ценности -- событийная общность
Аннотация: Рассматривается эволюция понятия "идеал семьи" в России на протяжении последнего столетия. Особое внимание уделено анализу процессов наследования идеалов и норм в традиции. Семья представлена как субъект традиции. Анализируется социокультурный ресурс традиционных семейных ценностей, которые запускают механизмы консолидации семьи вокруг ценностно-нормативного ядра семейной культуры.
Доп.точки доступа:
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования

Теплова, Анна Борисовна. Ресурс традиции в сохранении и формировании нравственных норм и идеалов : на примере идеала семьи / А. Б. Теплова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 6. - С. С. 39-44

Лобынцева, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Развитие самоорганизации детско-взрослой общности в дополнительном образовании / С. В. Лобынцева, Н. Н. Михайлова, С. М. Юсфин // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. 32-39. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детско-взрослая общность -- дополнительное образование -- педагогическая поддержка -- самоорганизация -- событийная общность -- социокультурная реабилитация
Аннотация: Рассматривается дополнительное образование в соотношении с развитием самостоятельности и субъектности в рамках детско-взрослой общности. Определены условия, при которых возможна деятельность взрослых людей, целенаправленно оказывающих педагогическую поддержку, позволяющую преодолевать трудности, возникающие в процессе самоорганизации субъектов детско-взрослой общности.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Нина Николаевна (кандидат педагогических наук)
Юсфин, Семен Михайлович (кандидат педагогических наук)

Лобынцева, Светлана Викторовна. Развитие самоорганизации детско-взрослой общности в дополнительном образовании / С. В. Лобынцева, Н. Н. Михайлова, С. М. Юсфин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. С. 32-39

Круглов, В. В.
    Оценка результатов деятельности педагога в детском общественном объединении / В. В. Круглов // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
детская общность -- детские общественные объединения -- детские организации -- добровольность участия -- педагоги -- потребности детей -- удовлетворение потребностей
Аннотация: Критерии содержательной оценки сущности детского общественного объединения.

Круглов В. В. Оценка результатов деятельности педагога в детском общественном объединении / В. В. Круглов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 62-67

Григоренко, Екатерина Владимировна (кандидат философских наук; доцент).
    Прагматическая концепция истины - теория коммуникации в аналитической философии / Е. В. Григоренко = The pragmatic concept of the truth - communication theory in analytical philosophy // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 2, ч. 1. - С. 200-212. - Библиогр.: с. 209-210 (13 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Теория познания

Кл.слова (ненормированные):
аналитическая философия -- истины концепция -- коммуникации теория -- концепция истины -- прагматизм -- теория коммуникации
Аннотация: Анализируется прагматическая концепция истины в аналитической философии. Акцентируются ее основные идеи: общность мыслей, практическая применимость. В работе представлены основные идеи представителей прагматической концепции истины: Дж. Остина, П. Грайса, П. Стросона.
Доп.точки доступа:
Фреге, Готлоб (немецкий философ ; 1848-1925)
Рассел, Бертран (британский философ; математик; общественный деятель ; 1872-1972)
Витгенштейн, Людвиг Йозеф Иоганн (австрийский философ; логик ; 1889-1951)
Джеймс, Уильям (американский философ ; 1842-1910)
Остин, Джон (британский философ ; 1911-1960)
Грайс, Герберт Пол (британский философ ; 1913-1988)
Стросон, Питер Фредерик (британский философ ; 1919-2006)

Григоренко, Екатерина Владимировна. Прагматическая концепция истины - теория коммуникации в аналитической философии / Екатерина Владимировна Григоренко. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 2, ч. 1. - С. С. 200-212