Электронный каталог

Дьякина, Е. Н.
    Обучение детей-мигрантов: проблемы и решения [Текст] : из опыта работы ГОУ СКОШ VI вида № 47 / Е. Н. Дьякина, Т. Л. Логачева, Е. А. Логачева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 35-39.

Рубрики: Дети-мигранты с церебральным параличом--Обучение

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида--Преподавание


Доп.точки доступа:
Логачева, Т.Л.
Логачева, Е.А.

Дьякина Е.Н. Обучение детей-мигрантов: проблемы и решения : из опыта работы ГОУ СКОШ VI вида № 47 / Е. Н. Дьякина, Т. Л. Логачева, Е. А. Логачева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 35-39.

Репкина, С. Г.
    Использование технологии "Дебаты" на уроках психологии для развития творческого потенциала учащихся [Текст] / С. Г. Репкина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 110-113.

Рубрики: Психология--Преподавание--Средняя школа

   Школьники--Развитие творческих способностей на уроках психологии


Репкина С.Г. Использование технологии "Дебаты" на уроках психологии для развития творческого потенциала учащихся / С. Г. Репкина. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 110-113.

Величко, Ю. А.
    Генетический подход в обучении математике [Текст] / Ю. А. Величко, А. Н. Величко // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 14-19.

Рубрики: Математика--Преподавание--Генетический подход


Доп.точки доступа:
Величко, А.Н.

Величко Ю.А. Генетический подход в обучении математике / Ю. А. Величко, А. Н. Величко. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 14-19.

Горелова, Т. И.
    К вопросу методологии общепредметного образования [Текст] / Т. И. Горелова // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 20-26.

Рубрики: Образовательные стандарты

   Образование--Компетентностный подход

   Естественные науки--Преподавание--Межпредметные связи

   Гуманитарные науки--Преподавание--Межпредметные связи

   Естественно-научное познание

   Научная картина мира


Горелова Т.И. К вопросу методологии общепредметного образования / Т. И. Горелова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 20-26.

Клепиков, В. Н.
    К метапредметности через эвристическую конкретность [Текст] / В. Н. Клепиков // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 27-30.

Рубрики: Школы--Преподавание--Межпредметные связи


Клепиков В.Н. К метапредметности через эвристическую конкретность / В. Н. Клепиков. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 27-30.

Зильберберг, Н. И.
    Экспертные системы в математическом образовании: проблемы разработки и применения [Текст] / Н. И. Зильберберг // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 35-40.

Рубрики: Математика--Преподавание--Инновации педагогические--Средняя школа


Зильберберг Н.И. Экспертные системы в математическом образовании: проблемы разработки и применения / Н. И. Зильберберг. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 35-40.

Молокова, А. В.
    Электронный образовательный ресурс для начальной школы: специфика и особенности создания [Текст] / А. В. Молокова, О. О. Королькова // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 46-50.

Рубрики: Электронные средства обучения

   Русский язык--Преподавание--Начальная школа--Использование информационных технологий

   Информационные технологии--Применение в образовании

   Русский язык--Лексика--Преподавание--Начальная школа


Доп.точки доступа:
Королькова, О.О.

Молокова А.В. Электронный образовательный ресурс для начальной школы: специфика и особенности создания / А. В. Молокова, О. О. Королькова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 46-50.

Орлова, Т. И.
    Проектная деятельность в формировании информационно-коммуникативной компетенции на уроках географии [Текст] / Т. И. Орлова // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 53-56.

Рубрики: География--Преподавание--Проектов метод--Средняя школа

   География--Преподавание--Использование информационных технологий--Средняя школа


Орлова Т.И. Проектная деятельность в формировании информационно-коммуникативной компетенции на уроках географии / Т. И. Орлова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 53-56.

Чупрова, Д. С.
    Использование ИКТ на уроках английского языка для формирования социокультурной компетенции [Текст] / Д. С. Чупрова // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 57-59.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование информационных технологий

   Английский язык--Преподавание--Использование страноведческих материалов


Чупрова Д.С. Использование ИКТ на уроках английского языка для формирования социокультурной компетенции / Д. С. Чупрова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 57-59.

Загорулько, Н. А.
    Системно-деятельностный подход в обучении географии [Текст] / Н. А. Загорулько // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 60-62.

Рубрики: География--Преподавание--Проектов метод--Средняя школа


Загорулько Н.А. Системно-деятельностный подход в обучении географии / Н. А. Загорулько. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 60-62.