Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 21, Результатов: 430

Отмеченные записи: 0


Райдугин, Дмитрий Сергеевич (кандидат философских наук; доцент).
    Феномен благополучия в социальном конструктивизме = Phenomenon of well-being in social constructivism / Д. С. Райдугин, С. П. Горбунов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 22-27. - Библиогр.: с. 26-27 (5 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология

   Социология общества


   
Кл.слова (ненормированные):
благополучие -- интернализация -- символический универсум -- социальный конструктивизм -- феномен благополучия -- экстернализация
Аннотация: Освещаются теоретико-методологические основания исследования феномена благополучия в контексте методологии социального конструктивизма.
Доп.точки доступа:
Горбунов, Сергей Павлович (студент 3 курса)

Райдугин, Дмитрий Сергеевич. Феномен благополучия в социальном конструктивизме / Д. С. Райдугин, С. П. Горбунов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.22-27

201.

Райдугин, Дмитрий Сергеевич. Феномен благополучия в социальном конструктивизме / Д. С. Райдугин, С. П. Горбунов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.22-27



Райдугин, Дмитрий Сергеевич (кандидат философских наук; доцент).
    Феномен благополучия в социальном конструктивизме = Phenomenon of well-being in social constructivism / Д. С. Райдугин, С. П. Горбунов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 22-27. - Библиогр.: с. 26-27 (5 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология

   Социология общества


   
Кл.слова (ненормированные):
благополучие -- интернализация -- символический универсум -- социальный конструктивизм -- феномен благополучия -- экстернализация
Аннотация: Освещаются теоретико-методологические основания исследования феномена благополучия в контексте методологии социального конструктивизма.
Доп.точки доступа:
Горбунов, Сергей Павлович (студент 3 курса)


Желтикова, Инга Владиславовна (кандидат философских наук; доцент).
    Методологические особенности изучения кинематографа как источника реконструкции образов будущего = Methodological features of the study of cinema as a source of reconstruction of images of the future / И. В. Желтикова, Т. Э. Грибакина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 28-38. - Библиогр.: с. 37-38 (23 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Теория киноискусства


   Социальная философия


   Исторический процесс


   
Кл.слова (ненормированные):
будущее -- визуальные образы -- кинематограф -- методология исследования -- образы будущего -- социальные ожидания
Аннотация: Образ будущего, являющийся феноменом общественного сознания, имплицитно присутствует в самых различных источниках, выражая социальные ожидания, присущие социуму в целом или отдельным его группам. Одним из таких источников является кинематограф.
Доп.точки доступа:
Грибакина, Татьяна Эдуардовна (аспирант)

Желтикова, Инга Владиславовна. Методологические особенности изучения кинематографа как источника реконструкции образов будущего / И. В. Желтикова, Т. Э. Грибакина // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.28-38

202.

Желтикова, Инга Владиславовна. Методологические особенности изучения кинематографа как источника реконструкции образов будущего / И. В. Желтикова, Т. Э. Грибакина // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.28-38



Желтикова, Инга Владиславовна (кандидат философских наук; доцент).
    Методологические особенности изучения кинематографа как источника реконструкции образов будущего = Methodological features of the study of cinema as a source of reconstruction of images of the future / И. В. Желтикова, Т. Э. Грибакина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 28-38. - Библиогр.: с. 37-38 (23 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Теория киноискусства


   Социальная философия


   Исторический процесс


   
Кл.слова (ненормированные):
будущее -- визуальные образы -- кинематограф -- методология исследования -- образы будущего -- социальные ожидания
Аннотация: Образ будущего, являющийся феноменом общественного сознания, имплицитно присутствует в самых различных источниках, выражая социальные ожидания, присущие социуму в целом или отдельным его группам. Одним из таких источников является кинематограф.
Доп.точки доступа:
Грибакина, Татьяна Эдуардовна (аспирант)


Львов, Денис Владимирович (кандидат философских наук; доцент).
    Представления о посмертном бытии в контексте архетипов иерархии и корпоративности = Insight into post-mortem existence in the context of the archetypes of hierarchy and corporativity / Д. В. Львов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 39-49. - Библиогр.: с. 48-49 (10 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Философия

   Философская антропология


   Психология


   История психологии


   
Кл.слова (ненормированные):
архетипы -- архетипы иерархии -- архетипы корпоративности -- атеистическое мировоззрение -- иерархия -- корпоративность -- модели посмертного бытия -- посмертие -- посмертное бытие -- религиозное мировоззрение -- смерть
Аннотация: Обсуждается взаимосвязь представлений о смерти и посмертии с архетипически обусловленным восприятием социальных иерархий и общностей. Прослеживается выстраивание моделей посмертного бытия в соответствии с социальными статусами и идентичностями при жизни, как в религиозном, так и атеистическом мировоззрении.

Львов, Денис Владимирович. Представления о посмертном бытии в контексте архетипов иерархии и корпоративности / Д. В. Львов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.39-49

203.

Львов, Денис Владимирович. Представления о посмертном бытии в контексте архетипов иерархии и корпоративности / Д. В. Львов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.39-49



Львов, Денис Владимирович (кандидат философских наук; доцент).
    Представления о посмертном бытии в контексте архетипов иерархии и корпоративности = Insight into post-mortem existence in the context of the archetypes of hierarchy and corporativity / Д. В. Львов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 39-49. - Библиогр.: с. 48-49 (10 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Философия

   Философская антропология


   Психология


   История психологии


   
Кл.слова (ненормированные):
архетипы -- архетипы иерархии -- архетипы корпоративности -- атеистическое мировоззрение -- иерархия -- корпоративность -- модели посмертного бытия -- посмертие -- посмертное бытие -- религиозное мировоззрение -- смерть
Аннотация: Обсуждается взаимосвязь представлений о смерти и посмертии с архетипически обусловленным восприятием социальных иерархий и общностей. Прослеживается выстраивание моделей посмертного бытия в соответствии с социальными статусами и идентичностями при жизни, как в религиозном, так и атеистическом мировоззрении.


Юнгус, Галина Андреевна (преподаватель гуманитарных дисциплин).
    Метафизика поступка примирения в философии Достоевского = Metaphysics of the conciliation in the philosophy of Dostoevsky / Г. А. Юнгус, А. Л. Вязов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Философия--Россия, 19 в.

   Философия России и СССР--Россия, 19 в.


   Этика--Россия, 19 в.


   Социальная этика--Россия, 19 в.


   
Кл.слова (ненормированные):
всечеловеческое примирение -- метафизика поступка -- поступок примирения -- примирение -- русская культура -- русские писатели -- русские философы -- социально-философские аспекты -- социальное доверие -- философия поступка -- человеческий поступок
Аннотация: В философском смысле идея всечеловеческого примирения существует и функционирует подобно "идеям" Платона. Творчество Ф. М. Достоевского интересно тем, что отражает социально-философский аспект субъективной стороны человеческого поступка, в котором раскрывается смысловое содержание идеи примирения. Поступок по примирению открывает социальные возможности для перехода от конфликта к солидарности.
Доп.точки доступа:
Вязов, Андрей Леонтьевич (кандидат юридических наук; доцент)

Юнгус, Галина Андреевна. Метафизика поступка примирения в философии Достоевского / Г. А. Юнгус, А. Л. Вязов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.50-55

204.

Юнгус, Галина Андреевна. Метафизика поступка примирения в философии Достоевского / Г. А. Юнгус, А. Л. Вязов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.50-55



Юнгус, Галина Андреевна (преподаватель гуманитарных дисциплин).
    Метафизика поступка примирения в философии Достоевского = Metaphysics of the conciliation in the philosophy of Dostoevsky / Г. А. Юнгус, А. Л. Вязов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Философия--Россия, 19 в.

   Философия России и СССР--Россия, 19 в.


   Этика--Россия, 19 в.


   Социальная этика--Россия, 19 в.


   
Кл.слова (ненормированные):
всечеловеческое примирение -- метафизика поступка -- поступок примирения -- примирение -- русская культура -- русские писатели -- русские философы -- социально-философские аспекты -- социальное доверие -- философия поступка -- человеческий поступок
Аннотация: В философском смысле идея всечеловеческого примирения существует и функционирует подобно "идеям" Платона. Творчество Ф. М. Достоевского интересно тем, что отражает социально-философский аспект субъективной стороны человеческого поступка, в котором раскрывается смысловое содержание идеи примирения. Поступок по примирению открывает социальные возможности для перехода от конфликта к солидарности.
Доп.точки доступа:
Вязов, Андрей Леонтьевич (кандидат юридических наук; доцент)


Пахарь, Людмила Ивановна (доктор философских наук; профессор; заведующая кафедрой).
    Эффективная социальная политика как основа становления социального государства в Российской Федерации = Effective social policy as a basis for the formation of a social state in the Russian Federation / Л. И. Пахарь // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (3 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Политика. Политология--Россия

   Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
государство -- правовое государство -- современное общество -- социальная политика -- социальное государство -- справедливость -- эффективная социальная политика
Аннотация: Анализируется соотношение реальной социальной политики и социального государства. Отмечается, что социальное государство является правовым и предполагает развитую систему социальной политики в отношении всех слоев населения. Однако даже при наличии социальной политики государство автоматически не становится социальным государством. Для этого необходимо, чтобы все принципы социальной политики не были чисто формальными, а стали субстанциональной сущностной основой функционирования государства и общества.

Пахарь, Людмила Ивановна. Эффективная социальная политика как основа становления социального государства в Российской Федерации / Л. И. Пахарь // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.56-61

205.

Пахарь, Людмила Ивановна. Эффективная социальная политика как основа становления социального государства в Российской Федерации / Л. И. Пахарь // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.56-61



Пахарь, Людмила Ивановна (доктор философских наук; профессор; заведующая кафедрой).
    Эффективная социальная политика как основа становления социального государства в Российской Федерации = Effective social policy as a basis for the formation of a social state in the Russian Federation / Л. И. Пахарь // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (3 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Политика. Политология--Россия

   Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
государство -- правовое государство -- современное общество -- социальная политика -- социальное государство -- справедливость -- эффективная социальная политика
Аннотация: Анализируется соотношение реальной социальной политики и социального государства. Отмечается, что социальное государство является правовым и предполагает развитую систему социальной политики в отношении всех слоев населения. Однако даже при наличии социальной политики государство автоматически не становится социальным государством. Для этого необходимо, чтобы все принципы социальной политики не были чисто формальными, а стали субстанциональной сущностной основой функционирования государства и общества.


Андрианова, Валерия Валерьевна (кандидат юридических наук; доцент).
    Кейс-технология как метод продуктивного обучения правовым дисциплинам в условиях инклюзивного вуза = Case technology as a method of producing teaching legal disciplines in an inclusive university / В. В. Андрианова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 62-66. - Библиогр.: с. 66 (5 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


   
Кл.слова (ненормированные):
высшее юридическое образование -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивные вузы -- интерактивные образовательные технологии -- кейс-технологии -- обучение правовым дисциплинам -- правовые дисциплины -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- студенты-юристы
Аннотация: Рассматриваются возможности и перспективы практического применения кейс-технологии как метода продуктивного обучения студентов. Анализируются методы обучения студентов-юристов в условиях инклюзивного вуза, приводятся примеры различных подходов к пониманию данного метода. Доказывается эффективность и перспективность данного метода при обучении студентов с ограниченными возможностями здоровья.

Андрианова, Валерия Валерьевна. Кейс-технология как метод продуктивного обучения правовым дисциплинам в условиях инклюзивного вуза / В. В. Андрианова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.62-66

206.

Андрианова, Валерия Валерьевна. Кейс-технология как метод продуктивного обучения правовым дисциплинам в условиях инклюзивного вуза / В. В. Андрианова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.62-66



Андрианова, Валерия Валерьевна (кандидат юридических наук; доцент).
    Кейс-технология как метод продуктивного обучения правовым дисциплинам в условиях инклюзивного вуза = Case technology as a method of producing teaching legal disciplines in an inclusive university / В. В. Андрианова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 62-66. - Библиогр.: с. 66 (5 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


   
Кл.слова (ненормированные):
высшее юридическое образование -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивные вузы -- интерактивные образовательные технологии -- кейс-технологии -- обучение правовым дисциплинам -- правовые дисциплины -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- студенты-юристы
Аннотация: Рассматриваются возможности и перспективы практического применения кейс-технологии как метода продуктивного обучения студентов. Анализируются методы обучения студентов-юристов в условиях инклюзивного вуза, приводятся примеры различных подходов к пониманию данного метода. Доказывается эффективность и перспективность данного метода при обучении студентов с ограниченными возможностями здоровья.


Нестеренко, Юлия Николаевна (доктор экономических наук; профессор; заведующая кафедрой).
    Тьюторство в системе инклюзивного экономического образования = Tutoring in the system of inclusive economic education / Ю. Н. Нестеренко // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 67-75 : 1 табл. - Библиогр.: с. 74-75 (11 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город

   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, город


   Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город


   
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивное экономическое образование -- лица с инвалидностью -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- образовательный процесс -- студенты-инвалиды -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- университеты
Аннотация: Рассматривается механизм тьюторского сопровождения образовательного процесса лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделено анализу опыта тьюторского сопровождения образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Московском государственном гуманитарно-экономическом университете. 

Нестеренко, Юлия Николаевна. Тьюторство в системе инклюзивного экономического образования / Ю. Н. Нестеренко // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.67-75

207.

Нестеренко, Юлия Николаевна. Тьюторство в системе инклюзивного экономического образования / Ю. Н. Нестеренко // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.67-75



Нестеренко, Юлия Николаевна (доктор экономических наук; профессор; заведующая кафедрой).
    Тьюторство в системе инклюзивного экономического образования = Tutoring in the system of inclusive economic education / Ю. Н. Нестеренко // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 67-75 : 1 табл. - Библиогр.: с. 74-75 (11 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город

   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, город


   Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город


   
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивное экономическое образование -- лица с инвалидностью -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- образовательный процесс -- студенты-инвалиды -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- университеты
Аннотация: Рассматривается механизм тьюторского сопровождения образовательного процесса лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделено анализу опыта тьюторского сопровождения образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Московском государственном гуманитарно-экономическом университете. 


Котова, Елена Владиславовна (кандидат психологических наук; доцент).
    Социально-психологическое положение инвалидов в местах лишения свободы = Socio-psychological factors affecting the disabled in places of deprivation of liberty / Е. В. Котова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 76-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Право--Россия

   Уголовно-исполнительное право--Россия


   Социальная защита. Социальная работа--Россия


   Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- медико-социально-психологическое сопровождение -- медицинские проблемы -- места лишения свободы -- осужденные инвалиды -- пенитенциарные учреждения -- правовое просвещение -- психологические проблемы -- социально-психологическое положение -- социальные проблемы
Аннотация: Статья посвящена анализу условий отбывания наказания в местах лишения свободы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено социальным, медицинским, психологическим проблемам и направлениям решения данных групп проблем различными ведомствами и организациями через осуществление эффективного медико-социально-психологического сопровождения, правового просвещения и поддержки осужденных инвалидов и лиц, освобождающихся из мест лишения свободы.

Котова, Елена Владиславовна. Социально-психологическое положение инвалидов в местах лишения свободы / Е. В. Котова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.76-85

208.

Котова, Елена Владиславовна. Социально-психологическое положение инвалидов в местах лишения свободы / Е. В. Котова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.76-85



Котова, Елена Владиславовна (кандидат психологических наук; доцент).
    Социально-психологическое положение инвалидов в местах лишения свободы = Socio-psychological factors affecting the disabled in places of deprivation of liberty / Е. В. Котова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 76-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Право--Россия

   Уголовно-исполнительное право--Россия


   Социальная защита. Социальная работа--Россия


   Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- медико-социально-психологическое сопровождение -- медицинские проблемы -- места лишения свободы -- осужденные инвалиды -- пенитенциарные учреждения -- правовое просвещение -- психологические проблемы -- социально-психологическое положение -- социальные проблемы
Аннотация: Статья посвящена анализу условий отбывания наказания в местах лишения свободы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено социальным, медицинским, психологическим проблемам и направлениям решения данных групп проблем различными ведомствами и организациями через осуществление эффективного медико-социально-психологического сопровождения, правового просвещения и поддержки осужденных инвалидов и лиц, освобождающихся из мест лишения свободы.


Петрунина, Елена Валерьевна (кандидат технических наук; доцент).
    Разработка подсистемы компенсации физических недостатков = Intelligent database of physical handicap compensation subsystem design / Е. В. Петрунина, О. Н. Савельева // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 86-90 : 1 рис. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Информатика

   Информационные системы с базами знаний


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


   
Кл.слова (ненормированные):
ассистивные технологии -- ассистирующее оборудование -- интеллектуальные образовательные системы -- компенсация физических недостатков -- образовательный процесс -- подсистема компенсации физических недостатков -- студенты с нарушением опорно-двигательной системы -- студенты-инвалиды -- физические недостатки -- экспертные системы
Аннотация: Развитие информационных технологий на современном этапе характеризуется широким внедрением экспертных систем в самые разные сферы человеческой деятельности. Статья посвящена разработке подсистемы компенсации физических недостатков студентов с ограниченными возможностями здоровья. Подсистема компенсации физических недостатков реализуется в виде экспертной системы, основными задачами которой являются подбор ассистирующего оборудования для студентов с нарушением опорно-двигательной системы, а также выдача рекомендаций по построению образовательного процесса для преподавателей.
Доп.точки доступа:
Савельева, Оксана Николаевна (старший преподаватель)

Петрунина, Елена Валерьевна. Разработка подсистемы компенсации физических недостатков / Е. В. Петрунина, О. Н. Савельева // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.86-90

209.

Петрунина, Елена Валерьевна. Разработка подсистемы компенсации физических недостатков / Е. В. Петрунина, О. Н. Савельева // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.86-90



Петрунина, Елена Валерьевна (кандидат технических наук; доцент).
    Разработка подсистемы компенсации физических недостатков = Intelligent database of physical handicap compensation subsystem design / Е. В. Петрунина, О. Н. Савельева // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 86-90 : 1 рис. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Информатика

   Информационные системы с базами знаний


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


   
Кл.слова (ненормированные):
ассистивные технологии -- ассистирующее оборудование -- интеллектуальные образовательные системы -- компенсация физических недостатков -- образовательный процесс -- подсистема компенсации физических недостатков -- студенты с нарушением опорно-двигательной системы -- студенты-инвалиды -- физические недостатки -- экспертные системы
Аннотация: Развитие информационных технологий на современном этапе характеризуется широким внедрением экспертных систем в самые разные сферы человеческой деятельности. Статья посвящена разработке подсистемы компенсации физических недостатков студентов с ограниченными возможностями здоровья. Подсистема компенсации физических недостатков реализуется в виде экспертной системы, основными задачами которой являются подбор ассистирующего оборудования для студентов с нарушением опорно-двигательной системы, а также выдача рекомендаций по построению образовательного процесса для преподавателей.
Доп.точки доступа:
Савельева, Оксана Николаевна (старший преподаватель)


Хасанов, Эльнур Расимович (преподаватель).
    Особенности реализации и защиты авторских прав несовершеннолетних = Issues of implementation and copyright protection by minors / Э. Р. Хасанов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 91-96. - Библиогр.: с. 96 (9 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Право--Россия

   Правовая охрана интеллектуальной собственности--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
авторское право -- защита авторских прав -- интеллектуальная собственность -- исключительное право -- несовершеннолетние -- российское законодательство
Аннотация: Цель статьи - анализ действующего законодательства в области защиты авторских прав для лиц, не достигших совершеннолетия. Эмпирической базой исследования послужило действующее российское законодательство, а также труды ученых-правоведов в области защиты авторских прав.

Хасанов, Эльнур Расимович. Особенности реализации и защиты авторских прав несовершеннолетних / Э. Р. Хасанов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.91-96

210.

Хасанов, Эльнур Расимович. Особенности реализации и защиты авторских прав несовершеннолетних / Э. Р. Хасанов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2018. - № 4 (36).- С.91-96



Хасанов, Эльнур Расимович (преподаватель).
    Особенности реализации и защиты авторских прав несовершеннолетних = Issues of implementation and copyright protection by minors / Э. Р. Хасанов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 91-96. - Библиогр.: с. 96 (9 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Право--Россия

   Правовая охрана интеллектуальной собственности--Россия


   
Кл.слова (ненормированные):
авторское право -- защита авторских прав -- интеллектуальная собственность -- исключительное право -- несовершеннолетние -- российское законодательство
Аннотация: Цель статьи - анализ действующего законодательства в области защиты авторских прав для лиц, не достигших совершеннолетия. Эмпирической базой исследования послужило действующее российское законодательство, а также труды ученых-правоведов в области защиты авторских прав.

Страница 21, Результатов: 430

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц