Электронный каталог

Царев, Андрей Михайлович.
    Система оценки достижения ожидаемых результатов образования обучающихся по СИПР / А. М. Царев, Е. Н. Елисеева, Е. А. Рудакова = Assessment system for achieving learners` expected training results in case of using the special individual program of person`s development (Part 2). Ч. 2 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 7. - С. 7-18 : фот, 4 рис. - Библиогр.: с. 18 (7 назв.). - Рез. рус., англ. - 2 прил. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало: № 6. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
тяжелые множественные нарушения развития -- региональный опыт -- центры лечебной педагогики -- специальные индивидуальные программы развития -- ТМНР -- текущие аттестации -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- умственная отсталость -- интеллектуальные нарушения -- оценка достижения результатов -- оценка ожидаемых результатов -- протоколы -- сенсорное развитие -- оценки результатов обучения -- изобразительная деятельность -- лепка -- учебные предметы -- аттестационные задания
Аннотация: Представлен процесс проведения оценки достижения ожидаемых результатов. В приложении предлагаются варианты протоколов оценки результатов обучения по учебным предметам.
Доп.точки доступа:
Елисеева, Екатерина Николаевна
Рудакова, Елена Анатольевна

Царев, Андрей Михайлович. Система оценки достижения ожидаемых результатов образования обучающихся по СИПР. Ч. 2 / Андрей Михайлович Царев, Екатерина Николаевна Елисеева, Елена Анатольевна Рудакова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 7. - С. С. 7-18

Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Коррекция и развитие внимания младших школьников с ограниченными возможностями здоровья / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. 5-11. - Библиогр.: с. 11 (12 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- занятия -- игры -- компоненты готовности -- коррекция внимания -- младшие школьники -- ограниченные возможности здоровья -- развитие внимания -- социологические исследования -- упражнения -- школьники
Аннотация: Обобщаются имеющиеся в науке данные, характеризующие внимание младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Описываются практически апробированные задания, направленные на его коррекцию и развитие.

Шаповалова О. Е. Коррекция и развитие внимания младших школьников с ограниченными возможностями здоровья / Шаповалова О. Е. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. С. 5-11

Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Топ-10 техник для работы с одаренными детьми / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. 18-23. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- детские сады -- одаренные дети -- сюжетно-ролевые игры -- чек-листы
Аннотация: Представлены избранные техники игрового характера, чтобы организовать сопровождение одаренных детей. Техники учитывают, что ведущая деятельность дошкольного возраста - сюжетно-ролевая игра и исключают задания урочного типа.
Доп.точки доступа:
Льюис, Дэвид

Фокина, Александра. Топ-10 техник для работы с одаренными детьми / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. С. 18-23

    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 5. - С. 63. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
задания на сообразительность -- интеллектуальные задания -- логические задачи
Аннотация: Задания на логику и сообразительность.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 5. - С. С. 63

    Найдите отличия  // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 5. - С. 71 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
задания на внимательность -- пожилые люди -- поиск отличий -- похожие картинки -- развитие памяти -- тренировка мышления
Аннотация: Тест для тренировки мышления, памяти и внимания.

Найдите отличия. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 5. - С. С. 71

    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 6. - С. 61. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
задания на сообразительность -- интеллектуальные задания -- логические задачи
Аннотация: Задания на логику и сообразительность.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 6. - С. С. 61

    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 7. - С. 61 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
задания на сообразительность -- интеллектуальные задания -- логические задачи
Аннотация: Задания на развитие логики и сообразительности.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 7. - С. С. 61

    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 11. - С. 31. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
задания на сообразительность -- интеллектуальные задания -- логические задачи
Аннотация: Задание на логику и сообразительность.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 11. - С. С. 31

Головчиц, Людмила Адамовна (доктор педагогических наук).
    Офтальмо-эргономические рекомендации к процессу образования дошкольников с нарушениями слуха / Л. А. Головчиц, Л. И. Кириллова = Ophthalmic and ergonomic recommendations for the education of preschool learners with hearing impairments // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. 48-57 : фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 56-57 (6 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- глухие дети -- нарушения слуха -- дошкольники -- офтальмо-эргономические рекомендации -- нарушения зрения -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- слабослышащие дети -- близорукость -- диагностические задания -- дидактические игры -- учебные занятия -- воспитатели -- сурдопедагоги
Аннотация: Дана характеристика нарушений зрения, которые наблюдаются у глухих и слабослышащих дошкольников; представлены рекомендации по организации условий их воспитания и обучения в дошкольных образовательных организациях.

Доп.точки доступа:
Кириллова, Людмила Ивановна (кандидат медицинских наук)

Головчиц, Людмила Адамовна. Офтальмо-эргономические рекомендации к процессу образования дошкольников с нарушениями слуха / Людмила Адамовна Головчиц, Людмила Ивановна Кириллова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. С. 48-57

    Разминка для ума  // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 12. - С. 47. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Досуг

   Организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
задания на сообразительность -- логические задачи -- развитие памяти
Аннотация: Задачи на развитие памяти и сообразительности.

Разминка для ума. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 12. - С. С. 47