Электронный каталог

Локтионова, О. С.
    Эмоциональные интеллект [Текст] / О. С. Локтионова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2010. - № 3. - С. 78-87.

Рубрики: Межличностные отношения

   Коммуникативность

   Психология эмоций


Локтионова О.С. Эмоциональные интеллект / О. С. Локтионова. - Текст : непосредственный // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2010. - № 3. - С. С. 78-87.

Потапова, Н. В.
    Светлое детство. Музей - детям с нарушениями интеллектуального развития [Текст] / Н. В. Потапова // Учреждения культуры. - 2010. - № 9. - С. 67-71.

Рубрики: Музеи--Работа с детьми-инвалидами

   Дети с нарушением интеллекта--Эстетическое воспитание--Музеи


Потапова Н.В. Светлое детство. Музей - детям с нарушениями интеллектуального развития / Н. В. Потапова. - Текст : непосредственный // Учреждения культуры. - 2010. - № 9. - С. 67-71.

Пелих, Е. Ю.
    Дети говорят "Да!" занятиям адаптивной физической культурой после окончания школы. Но какова реальность? [Текст] / Е. Ю. Пелих // Адаптивная физическая культура. - 2010. - № 3. - С. 34-35.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Физическое воспитание

   Адаптивная физическая культура и спорт


Пелих Е.Ю. Дети говорят "Да!" занятиям адаптивной физической культурой после окончания школы. Но какова реальность? / Е. Ю. Пелих. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2010. - № 3. - С. 34-35.

Инденбаум (Шепко), Е. Л.
    Коррекция познавательной деятельности младших школьников с нарушениями интеллектуального развития во внеклассной работе с позиций функционально-уровневого подхода [Текст] / Е. Л. Инденбаум (Шепко), А. Н. Косымова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 50-59.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Познавательная деятельность--Коррекция

   Дети с нарушением интеллекта--Познавательная деятельность--Диагностика

   Дети с нарушением интеллекта--Познавательные процессы--Развитие


Доп.точки доступа:
Косымова, А.Н.

Инденбаум (Шепко) Е.Л. Коррекция познавательной деятельности младших школьников с нарушениями интеллектуального развития во внеклассной работе с позиций функционально-уровневого подхода / Е. Л. Инденбаум (Шепко), А. Н. Косымова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 50-59.

Степанова, М. А.
    Педагогика и психология детской исключительности [Текст] : к 140-летию со дня рождения В. П. Кащенко / М. А. Степанова // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 3-13.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Педагогическая коррекция

   Дети с нарушением интеллекта--Педагогическая коррекция

   Дети с нарушением интеллекта--Психология


Доп.точки доступа:
Кащенко, В.П. (1870-1943)

Степанова М.А. Педагогика и психология детской исключительности : к 140-летию со дня рождения В. П. Кащенко / М. А. Степанова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 3-13.

Макарова, Ю. Н.
    Дистанционная форма обучения в дополнительном образовании детей: развитие интеллектуальных и творческих способностей в исследовательской деятельности [Текст] / Ю. Н. Макарова, Г. И. Огурцова // Одаренный ребенок. - 2010. - № 5. - С. 57-62.

Рубрики: Одаренные дети--Дистанционное обучение

   Одаренные дети--Развитие творческих способностей

Доп.точки доступа:
Огурцова, Г.И.

Макарова Ю.Н. Дистанционная форма обучения в дополнительном образовании детей: развитие интеллектуальных и творческих способностей в исследовательской деятельности / Ю. Н. Макарова, Г. И. Огурцова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2010. - № 5. - С. 57-62.

Данилова, А. М.
    Особенности краеведческих знаний учащихся специальных (коррекционных) школ 8 вида [Текст] / А. М. Данилова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 21-30.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение краеведению


Данилова А.М. Особенности краеведческих знаний учащихся специальных (коррекционных) школ 8 вида / А. М. Данилова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 21-30.

Огарь, Д. В.
    Психокоррекция в системе комплексной реабилитации детей-инвалидов с умственной отсталостью [Текст] / Д. В. Огарь, В. С. Барсуков // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2010. - № 3. - С. 25-28.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Психологическая коррекция

   Психологическая коррекция--Дети с нарушением интеллекта

   Дети с нарушением интеллекта--Реабилитация

Доп.точки доступа:
Барсуков, В.С.

Огарь Д.В. Психокоррекция в системе комплексной реабилитации детей-инвалидов с умственной отсталостью / Д. В. Огарь, В. С. Барсуков. - Текст : непосредственный // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2010. - № 3. - С. 25-28.

    Тест умственного развития взрослых [Текст] / М. К. Акимова [и др.] // Психологическая диагностика. - 2010. - № 1. - С. 25-62.

Рубрики: Взрослые--Интеллект--Тестирование

Доп.точки доступа:
Акимова, М.К.
Горбачева, Е.И.
Козлова, В.Т.
Ференс, Н.А.

Тест умственного развития взрослых / М. К. Акимова [и др.]. - Текст : непосредственный // Психологическая диагностика. - 2010. - № 1. - С. 25-62.

Петровский, Н. В.
    Опыт исследования умственной одаренности взрослых в Америке [Текст] / Н. В. Петровский // Психологическая диагностика. - 2010. - № 1. - С. 84-125.

Рубрики: Взрослые--Интеллект--Тестирование

   Одаренность--Исследование


Петровский Н.В. Опыт исследования умственной одаренности взрослых в Америке / Н. В. Петровский. - Текст : непосредственный // Психологическая диагностика. - 2010. - № 1. - С. 84-125.