Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 142, Результатов: 1681

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Карелова, И. М.
    Конкурс "Созвездие игры. Дети" - новый этап в развитии детского коллектива / И. М. Карелова, В. С. Войцеховская // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 42-43 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- досуговая деятельность -- игровые программы -- конкурсы игровых программ -- одаренные дети -- педагоги -- подростки -- школьники
Аннотация: Дана информация об этапах Всероссийского конкурса игровых программ "Созвездие игры. Дети", которые состоятся в 2023/2024 учебном году. Цель конкурса: создание условий для поддержки одаренных школьников, организующих содержательный досуг сверстников; формирование профессионально значимых компетенций подростков в сфере празднично-игровой педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Войцеховская, В. С.

Карелова И. М. Конкурс "Созвездие игры. Дети" - новый этап в развитии детского коллектива / Карелова И. М., Войцеховская В. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 42-43

1411.

Карелова И. М. Конкурс "Созвездие игры. Дети" - новый этап в развитии детского коллектива / Карелова И. М., Войцеховская В. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 42-43



Карелова, И. М.
    Конкурс "Созвездие игры. Дети" - новый этап в развитии детского коллектива / И. М. Карелова, В. С. Войцеховская // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 42-43 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- досуговая деятельность -- игровые программы -- конкурсы игровых программ -- одаренные дети -- педагоги -- подростки -- школьники
Аннотация: Дана информация об этапах Всероссийского конкурса игровых программ "Созвездие игры. Дети", которые состоятся в 2023/2024 учебном году. Цель конкурса: создание условий для поддержки одаренных школьников, организующих содержательный досуг сверстников; формирование профессионально значимых компетенций подростков в сфере празднично-игровой педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Войцеховская, В. С.



    В Иркутской области разработали маршруты путешествий для школьников : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 52

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дети -- дополнительное образование детей -- маршруты путешествий -- образовательные программы -- программы путешествий -- путешествия -- школьники
Аннотация: Коротко о разработанных в Иркутской области образовательных программах путешествий по пяти тематическим трекам с привязкой к школьным предметам.

В Иркутской области разработали маршруты путешествий для школьников : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 52

1412.

В Иркутской области разработали маршруты путешествий для школьников : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 52




    В Иркутской области разработали маршруты путешествий для школьников : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 52

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дети -- дополнительное образование детей -- маршруты путешествий -- образовательные программы -- программы путешествий -- путешествия -- школьники
Аннотация: Коротко о разработанных в Иркутской области образовательных программах путешествий по пяти тематическим трекам с привязкой к школьным предметам.


Копылова, И. В. (специалист по социальной работе).
    Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении / И. В. Копылова // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. 43-45

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные программы -- социально-педагогическая реабилитация -- повышение правовой грамотности -- формирование навыков самодисциплины -- формирование культуры поведения -- несовершеннолетние -- дети в социально-опасном положении
Аннотация: Рассматривается программа "Социальная азбука", цель которой - обучение детей основам поведения в различных жизненных ситуациях, имеющих юридическую силу.

Копылова И. В. Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении / И. В. Копылова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. С. 43-45

1413.

Копылова И. В. Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении / И. В. Копылова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. С. 43-45



Копылова, И. В. (специалист по социальной работе).
    Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении / И. В. Копылова // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. 43-45

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные программы -- социально-педагогическая реабилитация -- повышение правовой грамотности -- формирование навыков самодисциплины -- формирование культуры поведения -- несовершеннолетние -- дети в социально-опасном положении
Аннотация: Рассматривается программа "Социальная азбука", цель которой - обучение детей основам поведения в различных жизненных ситуациях, имеющих юридическую силу.


Абкович, Алла Яковлевна (кандидат педагогических наук).
    Семья ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата: ресурсы и источники поддержки / А. Я. Абкович, Д. А. Сальникова = Family of a child with mobility impairment: resources and sources of support // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. 50-61 : фот., 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 60-61 (13 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- НОДА -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- онлайн-опросы родителей -- жизненные компетенции ребенка -- характеристики семей -- нарушения развития -- младший школьный возраст -- взаимодействие с родителями -- психолого-педагогическая помощь -- двигательные нарушения -- младшие школьники
Аннотация: Основные демографические характеристики современной семьи, воспитывающей младшего школьника с двигательными нарушениями. Выделены наиболее значимые трудности и проблемы, связанные с воспитанием больного ребенка.

Доп.точки доступа:
Сальникова, Дарья Александровна

Абкович, Алла Яковлевна. Семья ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата: ресурсы и источники поддержки / Алла Яковлевна Абкович, Дарья Александровна Сальникова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. С. 50-61

1414.

Абкович, Алла Яковлевна. Семья ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата: ресурсы и источники поддержки / Алла Яковлевна Абкович, Дарья Александровна Сальникова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. С. 50-61



Абкович, Алла Яковлевна (кандидат педагогических наук).
    Семья ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата: ресурсы и источники поддержки / А. Я. Абкович, Д. А. Сальникова = Family of a child with mobility impairment: resources and sources of support // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. 50-61 : фот., 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 60-61 (13 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- НОДА -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- онлайн-опросы родителей -- жизненные компетенции ребенка -- характеристики семей -- нарушения развития -- младший школьный возраст -- взаимодействие с родителями -- психолого-педагогическая помощь -- двигательные нарушения -- младшие школьники
Аннотация: Основные демографические характеристики современной семьи, воспитывающей младшего школьника с двигательными нарушениями. Выделены наиболее значимые трудности и проблемы, связанные с воспитанием больного ребенка.

Доп.точки доступа:
Сальникова, Дарья Александровна


Яхнина, Елена Захаровна (кандидат педагогических наук).
    Совершенствование диагностического инструментария для проведения мониторинга развития восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся на уровне основного общего образования / Е. З. Яхнина = Improvement of diagnostic tools for monitoring the development of perception and reproduction of deaf learners` oral speech at the level of basic general education // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. 12-23 : фот. - Библиогр.: с. 22-23 (6 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- нарушения слуха -- глухие дети -- слабослышащие дети -- развитие речи -- устная речь -- восприятие устной речи -- воспроизведение устной речи -- федеральные адаптированные образовательные программы -- основное общее образование -- развитие речевого слуха -- речевой слух -- диагностический инструментарий -- динамика развития устной речи -- мониторинги развития -- коррекционные курсы
Аннотация: Представлен диагностический инструментарий, дополняющий содержание мониторинга развития восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся на уровне основного общего образования, результаты его апробации.

Яхнина, Елена Захаровна. Совершенствование диагностического инструментария для проведения мониторинга развития восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся на уровне основного общего образования / Елена Захаровна Яхнина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. С. 12-23

1415.

Яхнина, Елена Захаровна. Совершенствование диагностического инструментария для проведения мониторинга развития восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся на уровне основного общего образования / Елена Захаровна Яхнина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. С. 12-23



Яхнина, Елена Захаровна (кандидат педагогических наук).
    Совершенствование диагностического инструментария для проведения мониторинга развития восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся на уровне основного общего образования / Е. З. Яхнина = Improvement of diagnostic tools for monitoring the development of perception and reproduction of deaf learners` oral speech at the level of basic general education // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. 12-23 : фот. - Библиогр.: с. 22-23 (6 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- нарушения слуха -- глухие дети -- слабослышащие дети -- развитие речи -- устная речь -- восприятие устной речи -- воспроизведение устной речи -- федеральные адаптированные образовательные программы -- основное общее образование -- развитие речевого слуха -- речевой слух -- диагностический инструментарий -- динамика развития устной речи -- мониторинги развития -- коррекционные курсы
Аннотация: Представлен диагностический инструментарий, дополняющий содержание мониторинга развития восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся на уровне основного общего образования, результаты его апробации.


Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Коррекционно-развивающая работа по ФАОП и ФОП / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФАОП -- ФОП -- дети -- детские сады -- ограниченные возможности здоровья -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Проанализировано содержание федеральной программы и составлены памятки, какие пункты нужно включить в программу работы с ребенком каждой из восьми нозологических групп.

Папова, Татьяна. Коррекционно-развивающая работа по ФАОП и ФОП / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. С. 1

1416.

Папова, Татьяна. Коррекционно-развивающая работа по ФАОП и ФОП / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. С. 1



Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Коррекционно-развивающая работа по ФАОП и ФОП / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФАОП -- ФОП -- дети -- детские сады -- ограниченные возможности здоровья -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Проанализировано содержание федеральной программы и составлены памятки, какие пункты нужно включить в программу работы с ребенком каждой из восьми нозологических групп.


Пронина, Ольга (педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
    Как составить программу коррекционно-развивающей работы по ФАОП / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 6-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФАОП -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коррекционно-развивающая работа -- нозологические группы -- ограниченные возможности здоровья -- федеральные адаптированные образовательные программы
Аннотация: Представлен алгоритм, чтобы составить программу работы с воспитанниками с ОВЗ по ФАОП.

Пронина, Ольга. Как составить программу коррекционно-развивающей работы по ФАОП / Ольга Пронина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. С. 6-14

1417.

Пронина, Ольга. Как составить программу коррекционно-развивающей работы по ФАОП / Ольга Пронина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. С. 6-14



Пронина, Ольга (педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
    Как составить программу коррекционно-развивающей работы по ФАОП / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 6-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФАОП -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коррекционно-развивающая работа -- нозологические группы -- ограниченные возможности здоровья -- федеральные адаптированные образовательные программы
Аннотация: Представлен алгоритм, чтобы составить программу работы с воспитанниками с ОВЗ по ФАОП.


Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Новая программа занятий "Я - король и мое королевство". Занятия № 5-8 / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 40-49. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- программы занятий -- развитие эмоционального интеллекта -- старший дошкольный возраст -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Представлены конспекты занятий по программе "Я - король и мое королевство" для старших дошкольников.

Кутузова, Марина. Новая программа занятий "Я - король и мое королевство". Занятия № 5-8 / Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. С. 40-49

1418.

Кутузова, Марина. Новая программа занятий "Я - король и мое королевство". Занятия № 5-8 / Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. С. 40-49



Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Новая программа занятий "Я - король и мое королевство". Занятия № 5-8 / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 11. - С. 40-49. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- программы занятий -- развитие эмоционального интеллекта -- старший дошкольный возраст -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Представлены конспекты занятий по программе "Я - король и мое королевство" для старших дошкольников.



    Социальные проекты и программы Народного фронта в действии // Доступная среда. - 2023. - № 3. - С. 14-16 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
образовательные модули -- подготовка кадров -- советники по социальным изменениям -- социальные программы -- социальные проекты
Аннотация: Очередной образовательный модуль программы Народного фронта "Институт советников по социальным изменениям при руководителях регионов РФ" прошел в сентябре в Санкт-Петербурге.
Доп.точки доступа:
Пресс-служба Народного фронта Ленинградской области

Социальные проекты и программы Народного фронта в действии / [материал предоставлен пресс-службой Народного фронта Ленинградской области]. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 3. - С. С. 14-16

1419.

Социальные проекты и программы Народного фронта в действии / [материал предоставлен пресс-службой Народного фронта Ленинградской области]. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 3. - С. С. 14-16




    Социальные проекты и программы Народного фронта в действии // Доступная среда. - 2023. - № 3. - С. 14-16 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
образовательные модули -- подготовка кадров -- советники по социальным изменениям -- социальные программы -- социальные проекты
Аннотация: Очередной образовательный модуль программы Народного фронта "Институт советников по социальным изменениям при руководителях регионов РФ" прошел в сентябре в Санкт-Петербурге.
Доп.точки доступа:
Пресс-служба Народного фронта Ленинградской области



    О формировании программы национальной стандартизации на 2024 год // Доступная среда. - 2023. - № 3. - С. 24-41. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Техника


   Стандартизация. Контроль качества



Кл.слова (ненормированные):
МГН -- безбарьерная среда -- доступная среда -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- нарушения зрения -- национальная стандартизация -- проекты стандартов -- стандартизация
Аннотация: 23 августа состоялось заседание Технического комитета по стандартизации 381 "Технические средства и услуги для инвалидов и других маломобильных групп населения". На заседании рассматривался вопрос об утверждении предложений ТК 381 в Программу национальной стандартизации на 2024 г.
Доп.точки доступа:
Стреха, Анатолий Александрович (заместитель председателя ТК 381) \авт.\
Сипкин, Владимир Васильевич (президент) \авт.\
Сохранский, Сергей Серафимович (полномочный представитель) \авт.\
Ваньшин, Сергей Николаевич (директор) \авт.\
Кулешов, Денис Сергеевич (руководитель) \авт.\
Цветкова, Светлана Владимировна (представитель) \авт.\
Макаров, Сергей Владимирович (представитель) \авт.\
Тобанев, Александр Сергеевич (представитель) \авт.\
Пивень, Александр Владимирович (представитель) \авт.\
Бреднева, Ирина Викторовна (представитель) \авт.\
Абрамова, Лидия Павловна (президент) \авт.\
Сарычев, Николай Александрович (полномочный представитель) \авт.\
Новиков, Владимир Иванович (полномочный представитель) \авт.\

О формировании программы национальной стандартизации на 2024 год / авт.: А. А. Стреха [и др.]. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 3. - С. С. 24-41

1420.

О формировании программы национальной стандартизации на 2024 год / авт.: А. А. Стреха [и др.]. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 3. - С. С. 24-41




    О формировании программы национальной стандартизации на 2024 год // Доступная среда. - 2023. - № 3. - С. 24-41. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Техника


   Стандартизация. Контроль качества



Кл.слова (ненормированные):
МГН -- безбарьерная среда -- доступная среда -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- нарушения зрения -- национальная стандартизация -- проекты стандартов -- стандартизация
Аннотация: 23 августа состоялось заседание Технического комитета по стандартизации 381 "Технические средства и услуги для инвалидов и других маломобильных групп населения". На заседании рассматривался вопрос об утверждении предложений ТК 381 в Программу национальной стандартизации на 2024 г.
Доп.точки доступа:
Стреха, Анатолий Александрович (заместитель председателя ТК 381) \авт.\
Сипкин, Владимир Васильевич (президент) \авт.\
Сохранский, Сергей Серафимович (полномочный представитель) \авт.\
Ваньшин, Сергей Николаевич (директор) \авт.\
Кулешов, Денис Сергеевич (руководитель) \авт.\
Цветкова, Светлана Владимировна (представитель) \авт.\
Макаров, Сергей Владимирович (представитель) \авт.\
Тобанев, Александр Сергеевич (представитель) \авт.\
Пивень, Александр Владимирович (представитель) \авт.\
Бреднева, Ирина Викторовна (представитель) \авт.\
Абрамова, Лидия Павловна (президент) \авт.\
Сарычев, Николай Александрович (полномочный представитель) \авт.\
Новиков, Владимир Иванович (полномочный представитель) \авт.\

Страница 142, Результатов: 1681

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц