Электронный каталог

Мартынова, О. Г.
    Педагогическое сопровождение социальных проб в рамках дополнительной общеразвивающей программы "Секреты мастерства" / О. Г. Мартынова, О. А. Шуватова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагогическое сопровождение -- программы дополнительного образования -- профессиональные пробы -- профориентация -- социальные пробы -- учреждения дополнительного образования -- хореографические ансамбли
Аннотация: Описан опыт работы Школы развития детского творчества города Пензы им. Ю. Е. Яничкина. Рассмотрены вопросы педагогического сопровождения при реализации дополнительной общеразвивающей программы по хореографии "Секреты мастерства", адресованной учащимся 16-18 лет. Результатом педагогического сопровождения является достижение обучающимися более высокого уровня социальности, готовности к самоопределению и самореализации.
Доп.точки доступа:
Шуватова, О. А.
Пугачева, О. В.

Мартынова О. Г. Педагогическое сопровождение социальных проб в рамках дополнительной общеразвивающей программы "Секреты мастерства" / Мартынова О. Г., Шуватова О. А., Пугачева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 14-16

    Каратэ-киокусинкай могут ввести в программу всех школ Камчатки : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 38

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- каратэ -- киокусинкай -- школы
Аннотация: Во всех школах Камчатского края для учащихся 1-11 классов теперь может проводиться обучение по модулю "Киокусинкай" в рамках уроков, деятельности школьных спортивных клубов и дополнительного образования.

Каратэ-киокусинкай могут ввести в программу всех школ Камчатки : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 38

Дрожжин, Василий.
    "Интеграция - 2024" / В. Дрожжин // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 5. - С. 2-5, 2-я с. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

   Политика. Политология

   Международное торгово-экономическое, техническое и культурное сотрудничество

Кл.слова (ненормированные):
международные выставки -- средства реабилитации -- товары для инвалидов -- реабилитационные услуги -- тифлоновинки -- ортопедические изделия -- собаки-проводники -- подготовка собак-проводников -- продукция предприятий инвалидов -- мастер-классы -- круглые столы
Аннотация: Международная выставка реабилитационного оборудования и технологий для людей с ограниченными возможностями здоровья собрала более ста экспонентов из России, Беларуси, Турции, Китая и Индии.

Дрожжин, Василий. "Интеграция - 2024" / В. Дрожжин. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 5. - С. С. 2-5, 2-я с. обл.

Брулева, Ольга.
    "Поющий поэт" / О. Брулева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 5. - С. 20-23. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения

   Музейное дело. Музееведение

   Работа музеев с посетителями

   Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
российские города -- музеи -- музейные экспозиции -- школы -- знаменитые ученики -- история семей -- биографии -- экскурсии -- конкурсы -- фестивали -- поэты -- барды
Аннотация: О достопримечательностях Нижнего Тагила, связанных с именем поэта, композитора и барда Булата Окуджавы.
Доп.точки доступа:
Окуджава, Булат Шалвович (советский и российский поэт; прозаик; сценарист; певец; бард ; 1924-1997)

Брулева, Ольга. "Поющий поэт" / О. Брулева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 5. - С. С. 20-23

Андреева, Тамара.
    Разные судьбы / Т. Андреева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 5. - С. 74-84. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная литература

   Современная русская литература (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- самодеятельные писатели -- жизненные истории -- жизнь инвалидов -- дети-инвалиды -- инвалиды по зрению -- специальные школы -- воспитание ребенка -- семейное благополучие -- педагоги
Аннотация: Рассказ о жизни учителей и воспитанников ленинградской школы для слепых детей.

Андреева, Тамара. Разные судьбы / Т. Андреева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 5. - С. С. 74-84

Трегубова, Ю. В. (первый заместитель директора).
    Сохранение или улучшение когнитивных функций людей старшего возраста в рамках реализации проекта "Школа памяти и долголетия. Продолжение" / Ю. В. Трегубова // Работник социальной службы. - 2024. - № 4. - С. 22-28

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные услуги -- социальные проекты -- сохранение когнитивных функций -- улучшение когнитивных функций -- развитие памяти -- пожилые граждане -- физическая активность -- физические упражнения -- социальная реабилитация
Аннотация: Опыт работы "Центра социального обслуживания населения Южного округа" Самарской области.

Трегубова Ю. В. Сохранение или улучшение когнитивных функций людей старшего возраста в рамках реализации проекта "Школа памяти и долголетия. Продолжение" / Ю. В. Трегубова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 4. - С. С. 22-28

Орсаг, Ю. В.
    Диалог с родителями: проекты конструктивного взаимодействия / Ю. В. Орсаг, Е. Д. Шишлина // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 72-76

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- конструктивное взаимодействие -- образовательные организации -- проектное управление -- семья и школа -- социально-педагогические отношения -- школа и семья -- школы
Аннотация: Представлен опыт реализации образовательной организацией приоритетных направлений взаимодействия семьи и школы через проектное управление.
Доп.точки доступа:
Шишлина, Е. Д.

Орсаг Ю. В. Диалог с родителями: проекты конструктивного взаимодействия / Ю. В. Орсаг, Е. Д. Шишлина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. С. 72-76

Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук).
    Проблемы реализации учебного предмета "Технология" в условиях инклюзивного начального общего образования / И. Ю. Левченко, А. А. Гусейнова, Е. А. Салтыкова = Problems of the implementation of the educational subject "Technology" in the context of inclusive primary general education // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 4. - С. 4-13 : 1 рис., фот. - Библиогр.: с. 12 (7 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
адаптированные основные общеобразовательные программы -- начальное общее образование -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- учебные предметы -- трудовое обучение -- младшие школьники -- начальные классы -- специальные образовательные условия -- особые образовательные потребности -- технология -- инклюзивное начальное образование -- анкетирование учителей -- анкетирование родителей
Аннотация: С целью выявления проблем реализации учебного предмета "Технология" в условиях инклюзивного начального общего образования с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья представлены результаты анкетирования учителей, преподающих данный учебный предмет в условиях начального общего образования, родителей и обучающихся.

Доп.точки доступа:
Гусейнова, Аща Айирмагомедовна (кандидат педагогических наук)
Салтыкова, Екатерина Андреевна

Левченко, Ирина Юрьевна. Проблемы реализации учебного предмета "Технология" в условиях инклюзивного начального общего образования / Ирина Юрьевна Левченко, Аща Айирмагомедовна Гусейнова, Екатерина Андреевна Салтыкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 4. - С. С. 4-13

Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 54-61. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. С. 54-61

Соколов, Аркадий Васильевич (доктор педагогических наук; кандидат технических наук; профессор).
    Друзей моих прекрасные черты : стихотворные зарисовки / А. В. Соколов // Библиотечное дело. - 2023. - № 21/22. - С. 36-39 : фот. - БАН: вступление в поэму. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Художественная литература

   Русская литература XX в. (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
выдающиеся библиотековеды -- выдающиеся библиотечные деятели -- библиотековедение -- библиотековеды -- ученые -- профессора -- библиотечные деятели -- стихи -- стихотворения -- стихотворные зарисовки -- библиотека -- тема библиотеки -- библиотекарь -- тема библиотекаря
Аннотация: Стихи выдающего библиотековеда А. В. Соколова.
Доп.точки доступа:
Соколов, Аркадий Васильевич (доктор педагогических наук; профессор)
Сергеева, Н. И.

Соколов, Аркадий Васильевич. Друзей моих прекрасные черты : стихотворные зарисовки / [Аркадий Васильевич Соколов]. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2023. - № 21/22. - С. С. 36-39