Электронный каталог

Токарь, И.
    Школьные проблемы одаренных детей: профилактика, диагностика, коррекция [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 36-47.

Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми

   Учителя--Повышение квалификации--Учебные программы


Токарь И. Школьные проблемы одаренных детей: профилактика, диагностика, коррекция : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / И. Токарь. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 36-47.

    Особенности диагностики и реабилитации когнитивных расстройств у детей с церебральным параличом [Текст] / С. А. Немкова [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 4-15.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Когнитивные нарушения--Диагностика

   Дети с церебральным параличом--Когнитивные нарушения--Терапия

   Познавательная деятельность детей--Расстройства при детском церебральном параличе


Доп.точки доступа:
Немкова, С.А.
Маслова, О.И.
Заваденко, Н.Н.
Каркашадзе, Г.А.

Особенности диагностики и реабилитации когнитивных расстройств у детей с церебральным параличом / С. А. Немкова [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 4-15.

Инденбаум, Е. Л.
    О содержании, практики постановки и формулировках функционального диагноза как средстве формализации мониторинга развития школьников с легкими формами интеллектуальной недостаточности [Текст] / Е. Л. Инденбаум // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 3-13.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение в общеобразовательном классе

   Дети с нарушением интеллекта--Познавательная деятельность--Диагностика


Инденбаум Е.Л. О содержании, практики постановки и формулировках функционального диагноза как средстве формализации мониторинга развития школьников с легкими формами интеллектуальной недостаточности / Е. Л. Инденбаум. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 3-13.

Святоха, Н. В.
    Материалы для проверки состояния речи детей с нарушениями слуха в начальной школе II вида [Текст] / Н. В. Святоха, Т. М. Яншина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - С. 52-60.

Рубрики: Речь у детей с нарушением слуха--Диагностика

   Дети с нарушением слуха--Развитие речи


Доп.точки доступа:
Яншина, Т.М.

Святоха Н.В. Материалы для проверки состояния речи детей с нарушениями слуха в начальной школе II вида / Н. В. Святоха, Т. М. Яншина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - С. 52-60.

Ощенко, Г.
    Диагностика по лицу [Текст] / Г. Ощенко // Физкультура и спорт. - 2012. - № 2. - С. 26.

Рубрики: Лицо--Диагностическое значение


Ощенко Г. Диагностика по лицу / Г. Ощенко // Физкультура и спорт. - 2012. - № 2. - С. 26.

Абрамова, Т.
    Диагноз: остеопороз [Текст] / Т. Абрамова // Будь здоров!. - 2011. - № 2. - С. 10-15.

Рубрики: Остеопороз--Диагностика

   Остеопороз--Терапия

   Остеопороз--Профилактика


Абрамова Т. Диагноз: остеопороз / Т. Абрамова // Будь здоров!. - 2011. - № 2. - С. 10-15.

Садов, А.
    Спасение от инфлюэнцы [Текст] / А. Садов // Будь здоров!. - 2011. - № 12. - С. 12-17.

Рубрики: Респираторные вирусные инфекции--Терапия народными средствами

   Грипп--Терапия народными средствами

   Грипп--Диагностика


Садов А. Спасение от инфлюэнцы / А. Садов // Будь здоров!. - 2011. - № 12. - С. 12-17.

Мухина, С.
    Педагогическая диагностика психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 3. - С. 25-32.

Рубрики: Дошкольники--Психомоторное развитие

   Психомоторика детей


Мухина С. Педагогическая диагностика психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста / С. Мухина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 3. - С. 25-32.

Холмовая, С. А.
    Способы выявления одаренных детей [Текст] / С. А. Холмовая // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 23-27.

Рубрики: Одаренность--Диагностика

   Дети--Умственные способности--Диагностика


Холмовая С.А. Способы выявления одаренных детей / С. А. Холмовая // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 23-27.

Провозина, Э. Н.
    Ступенчатая стратегия выявления одаренности у детей дошкольного возраста [Текст] / Э. Н. Провозина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 33-36.

Рубрики: Одаренность--Диагностика

   Дети--Умственные способности--Диагностика


Провозина Э.Н. Ступенчатая стратегия выявления одаренности у детей дошкольного возраста / Э. Н. Провозина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 33-36.