Электронный каталог

Рассказова, Е. И.
    Самодетерминация как фактор отношения к здоровью и болезниЕ апробация методики принятия решения в отношении лечения [Текст] / Е. И. Рассказова // Психологическая диагностика. - 2010. - № 2. - С. 112-135.

Рубрики: Психологическая диагностика--Тесты

   Больные--Отношение к болезни--Тестирование

   Больные--Психология


Рассказова Е.И. Самодетерминация как фактор отношения к здоровью и болезниЕ апробация методики принятия решения в отношении лечения / Е. И. Рассказова // Психологическая диагностика. - 2010. - № 2. - С. 112-135.

Смирнова-Лобачева, С. В.
    Изучение подростка: формы карт [Текст] / С. В. Смирнова-Лобачева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 66-70.

Рубрики: Подростки--Педагогическое изучение

   Педагогическая диагностика--Средняя школа


Смирнова-Лобачева С.В. Изучение подростка: формы карт / С. В. Смирнова-Лобачева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 66-70.

Смирнова-Лобачева, С. В.
    Методические рекомендации к проведению диагностики [Текст] / С. В. Смирнова-Лобачева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 90-111.

Рубрики: Учащиеся--Педагогическое изучение

   Педагогическая диагностика--Средняя школа


Смирнова-Лобачева С.В. Методические рекомендации к проведению диагностики / С. В. Смирнова-Лобачева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 90-111.

Трембач, Т. И.
    Диагностические методы в помощь социальному педагогу [Текст] / Т. И. Трембач // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 112-122.

Рубрики: Педагогическая диагностика--Средняя школа

   Подростки--Педагогическое изучение


Трембач Т.И. Диагностические методы в помощь социальному педагогу / Т. И. Трембач // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 112-122.

Лысогорская, М. В.
    Диагностика и психокоррекция девиантного поведения школьников с ненормативным развитием посредством творческой деятельности [Текст] / М. В. Лысогорская, И. А. Ползунова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 2. - С. 30-35.

Рубрики: Подростки--Отклоняющееся поведение--Диагностика

   Подростки--Отклоняющееся поведение--Коррекция

Доп.точки доступа:
Ползунова, И.А.

Лысогорская М.В. Диагностика и психокоррекция девиантного поведения школьников с ненормативным развитием посредством творческой деятельности / М. В. Лысогорская, И. А. Ползунова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 2. - С. 30-35.

Мухина, С.
    Профилактика, диагностика и коррекция недостатков развития двигательной сферы детей на этапе подготовки к школе [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 3. - С. 49-59.

Рубрики: Педагоги--Повышение квалификации--Программы

   Дети--Психомоторное развитие--Расстройства--Диагностика


Мухина С. Профилактика, диагностика и коррекция недостатков развития двигательной сферы детей на этапе подготовки к школе : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / С. Мухина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 3. - С. 49-59.

Маевская, Н. В.
    Информационные технологии в высшей школе: проектирование демонстрационной базы данных "Нарушения в применении средств общения у детей" [Текст] / Н. В. Маевская // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 52-58.

Рубрики: Заикание у детей--Диагностика--Применение информационных технологий

   Студенты-логопеды--Обучение--Использование информационных технологий


Маевская Н.В. Информационные технологии в высшей школе: проектирование демонстрационной базы данных "Нарушения в применении средств общения у детей" / Н. В. Маевская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 52-58.

Овчинникова, Т. Н.
    Диагностика психического развития у детей младшего школьного возраста [Текст] / Т. Н. Овчинникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 3. - С. 24-41.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Психическое развитие--Диагностика


Овчинникова Т.Н. Диагностика психического развития у детей младшего школьного возраста / Т. Н. Овчинникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 3. - С. 24-41.

Белинская, А. Б.
    Диагностика и социально-педагогическое сопровождение акцентуированных подростков [Текст] / А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 3. - С. 49-69.

Рубрики: Акцентуации--Типы

   Подростки--Психодиагностика

   Характер у подростков--Тесты

   Психопатии у подростков--Диагностика


Белинская А.Б. Диагностика и социально-педагогическое сопровождение акцентуированных подростков / А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 3. - С. 49-69.

Карпинский, К. В.
    Профессиональное самоотношение личности: теоретические подходы и методы диагностики [Текст] / К. В. Карпинский // Психологическая диагностика. - 2010. - № 3. - С. 4-124.

Рубрики: Профессиональная деятельность--Психология

   Профессии--Психология

   Самоопределение профессиональное

   Профессиональная ориентация--Социологические исследования

   Личность--Самовосприятие


Карпинский К.В. Профессиональное самоотношение личности: теоретические подходы и методы диагностики / К. В. Карпинский // Психологическая диагностика. - 2010. - № 3. - С. 4-124.