База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1137, Результатов: 11547
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Четверикова, Татьяна Юрьевна (кандидат педагогических наук).
Проектирование коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития / Т. Ю. Четверикова = Designing a remedial course "Social and everyday orientation" taking into account the special educational needs of students with complex hearing and intellectual impairments. Part 2. Identification and assessment of educational results. Ч. 2. Выявление и оценка образовательных результатов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 37-44 : 5 табл., фот. - Библиогр.: с. 43-44 (4 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- социально-бытовая ориентировка -- нарушения слуха -- нарушения интеллектуального развития -- проектирование коррекционных курсов -- коррекционные курсы -- познавательная культура -- нравственная культура -- трудовая культура -- профессиональная ориентация -- коммуникативная культура -- диагностические карты -- образовательные результаты -- оценка образовательных результатов -- социально-бытовые умения -- коррекционная работа -- особые образовательные потребности -- нарушения интеллекта -- образовательная деятельность -- начальное общее образование
Аннотация: Освещаются особенности организации и подходы к определению содержания коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка". Представлены рекомендуемые диагностические карты, которые предназначены для фиксации образовательных достижений обучающихся.
Результаты проведения экспериментальной работы по выявлению трудностей чтения у взрослых = Results of the experimental work on identifying adults` reading difficulties // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 27-36 : 4 рис., 1 табл., фот. - Библиогр.: с. 33-36 (19 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дислексия -- экспериментальные работы -- трудности чтения -- диагностический инструментарий -- читательская неграмотность -- научно-исследовательские работы -- комплексная неврологическая симптоматика -- студенты -- функциональная неграмотность -- логопедические обследования -- функциональные навыки чтения -- функциональная читательская неграмотность -- трудности письма -- мужчины -- женщины -- работа с текстом -- тестовые задания
Аннотация: Описаны результаты научно-исследовательской работы по выявлению трудностей чтения у взрослых. Во время диагностики были выявлены респонденты с дислексией, функциональной читательской неграмотностью, а также с трудностями чтения, сочетающимися с комплексной неврологической симптоматикой.
Доп.точки доступа:
Киселева, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Хорошавина, Екатерина Владимировна (кандидат педагогических наук)
Звягинцева, Анна Алексеевна
Яценко, София Григорьевна
Вовк, Валентин Николаевич (кандидат педагогических наук).
Социальный театр как средство профилактики и коррекции дезадаптивного поведения подростков с задержкой психического развития / В. Н. Вовк, А. Д. Журавлев = Social theater as a means of preventing and remedy maladaptive behavior in adolescents with mental developmental delay // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 14-26 : 4 рис., фот. - Библиогр.: с. 25-26 (12 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- подростки с ОВЗ -- ЗПР -- задержка психического развития -- социальная дезадаптация подростков -- школьная дезадаптация подростков -- позитивное поведение подростков -- технологии социального театра -- подростковый возраст -- театрализованная деятельность -- социальные спектакли -- дополнительное образование -- внеурочная деятельность -- социальный театр -- театральное искусство -- дезадаптация подростков
Аннотация: Представлен опыт работы по созданию социального театра в системе дополнительного образования и внеурочной деятельности подростков с задержкой психического развития (ЗПР). Показаны трудности при организации театрализованной деятельности подростков с ЗПР и пути их преодоления.
Доп.точки доступа:
Журавлев, Артур Дмитриевич
Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития = Speech therapy work with adolescents with developmental disorders. Part 1. Directions of work and organizational and methodological aspects of its implementation. Ч. 1. Направления работы и организационно-методические аспекты их реализации // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 4-13 : фот. - Библиогр.: с. 10-13 (17 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- нарушения развития -- подростки -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- организационно-методическая работа -- речевые компетенции -- развитие речи -- развитие функций речи -- коммуникативные навыки -- мотивационная сфера -- активизация мотивационной сферы -- самостоятельность подростков -- навыки адаптации -- комплексные программы -- подростковый возраст -- развитие самостоятельности подростков -- развитие коммуникации
Аннотация: Опыт логопедической работы с подростками, имеющими нарушения развития. Приведены три основных направления логопедической работы: поддержание и восстановление речевых компетенций; развитие регулирующей и планирующей функций речи; расширение коммуникативных навыков путем активизации мотивационной сферы.
Доп.точки доступа:
Егорова, Алена Владимировна
Ершова, Ольга Александровна
Дельцова, Дарья Львовна
Шведовский, Евгений Феликсович
Битова, Анна Львовна
Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
[Новый выпуск] / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 3 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
научно-методические журналы -- журналы -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- нарушения развития -- психолого-педагогическая помощь -- дополнительное образование -- двигательные нарушения
Аннотация: Вступительное слово главного редактора журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития" о материалах, опубликованных в данном номере.
Свинарева, Ольга Викторовна.
Содержание методов педагогического воспитания курсантов образовательных организаций МВД России / О. В. Свинарева, А. В. Лихоткина // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. 150-154
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание курсантов -- методы воспитания -- педагогическое воспитание -- формирование личности
Аннотация: Рассматриваются педагогические методы воспитания, позволяющие подготовить настоящего профессионала правоохранительной деятельности.
Доп.точки доступа:
Лихоткина, Анастасия Владимировна
Ласкин, Александр Анатольевич.
Психолого-педагогические методы коррекции девиантного поведения у несовершеннолетних / А. А. Ласкин // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. 143-149
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- избыточная активность -- подростковое развитие -- подростковый возраст -- социальная адаптация -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Рассматриваются традиционные формы обучения и методы коррекции девиантного поведения подростков старшего возраста, учащихся старших классов и колледжей.
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Новая рубрика и программы для работы / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дефектологи -- дошкольники -- журналы -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- рубрики
Аннотация: Открывается новая рубрика "Дефектологу". По разъяснениям руководителей методического объединения, психолог в детском саду может заменить дефектолога при работе с детьми с ОВЗ в случае нехватки специалистов.
Важные даты в ноябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день доброты -- День осведомленности о стрессе -- День семейной грамотности -- дети -- детские сады -- доброта -- дошкольники -- интеллектуализм -- истерики -- ноябрь -- общение -- опережающее развитие -- стресс
Аннотация: Ко Дню семейной грамотности подготовили тезисы, чтобы разъяснить родителям вред интеллектуализма и опережающего развития ребенка. В День осведомленности о стрессе представлены решения, как действовать педагогам на разных стадиях истерики ребенка. Во Всемирный день доброты предлагается конспект для занятий по программе "Азбука общения".
Пронина, Ольга (методист; педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
Как составить программу коррекционно-развивающей работы по ФОП и ФАОП: конструктор и формулировки / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 6-13 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- детские сады -- коррекционно-развивающая работа -- педагоги-психологи -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Предлагается алгоритм и конструктор, чтобы написать программу коррекционно-развивающей работы.
Страница 1137, Результатов: 11547