Электронный каталог

Ковалева, А. А.
    Инновационные социальные технологии в обслуживании граждан пожилого возраста (на примере организации предоставления услуг сиделок и "тревожная кнопка" ветеранам Великой Отечественной войны в Санкт-Петербурге) [Текст] / А. А. Ковалева // Работник социальной службы. - 2011. - № 10. - С. 52-56.

Рубрики: Пожилые и старые люди--Социальное обслуживание--Инновации--Санкт-Петербург

   Пожилые и старые люди--Медико-социальная помощь--Санкт-Петербург

   Инвалиды--Социальное обслуживание--Инновации--Санкт-Петербург

   Инвалиды--Медико-социальная помощь--Санкт-Петербург


Ковалева А.А. Инновационные социальные технологии в обслуживании граждан пожилого возраста (на примере организации предоставления услуг сиделок и "тревожная кнопка" ветеранам Великой Отечественной войны в Санкт-Петербурге) / А. А. Ковалева // Работник социальной службы. - 2011. - № 10. - С. 52-56.

Шамарина, Е. В.
    Теоретические аспекты организации индивидуальных коррекционных занятий, направленных на развитие познавательной деятельности детей с задержкой психического развития при обучении грамоте [Текст] / Е. В. Шамарина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 54-59.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение грамоте--Личностный подход

   Дети с задержкой психического развития--Познавательная деятельность


Шамарина Е.В. Теоретические аспекты организации индивидуальных коррекционных занятий, направленных на развитие познавательной деятельности детей с задержкой психического развития при обучении грамоте / Е. В. Шамарина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 54-59.

Александрович, Н. И.
    Система планирования и организации комплексной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра [Текст] / Н. И. Александрович // Социальное обслуживание. - 2011. - № 11. - С. 46-56.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Подготовка к школе


Александрович Н.И. Система планирования и организации комплексной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра / Н. И. Александрович // Социальное обслуживание. - 2011. - № 11. - С. 46-56.

Кормильчикова, И. В.
    Игра и игротерапия и ее роль в организации психотерапевтической помощи детям [Текст] / И. В. Кормильчикова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 15-20.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Психотерапия--Роль игры

   Игротерапия

   Дети младшего школьного возраста--Игротерапия

   Игровая деятельность


Кормильчикова И.В. Игра и игротерапия и ее роль в организации психотерапевтической помощи детям / И. В. Кормильчикова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 15-20.

Наливайко, Г. А.
    Из опыта работы по организации совместной целенаправленной деятельности взрослого и ребенка со сложной формой дефекта в условиях школы-интерната [Текст] / Г. А. Наливайко, Е. Д. Мазорук, Е. В. Пучкова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 91-95.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание дисциплинированности на дорогах

Доп.точки доступа:
Мазорук, Е.Д.
Пучкова, Е.В.

Наливайко Г.А. Из опыта работы по организации совместной целенаправленной деятельности взрослого и ребенка со сложной формой дефекта в условиях школы-интерната / Г. А. Наливайко, Е. Д. Мазорук, Е. В. Пучкова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 91-95.

    Специфика организации дистанционного обучения детей-инвалидов в условиях Кольского Заполярья [Текст] / Н. Ю. Королева [и др.] // Дефектология. - 2011. - № 5. - С. 82-94.

Рубрики: Дети-инвалиды--Дистанционное обучение

   Дистанционное обучение


Доп.точки доступа:
Королева, Н.Ю.
Кузьмичева, Т.В.
Ляш, Л.П.
Попов, А.С.

Специфика организации дистанционного обучения детей-инвалидов в условиях Кольского Заполярья / Н. Ю. Королева [и др.]. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 5. - С. 82-94.

Степанова, О. С.
    Некоторые вопросы организации и проведения занятий ЛФК в специальной коррекционной общеобразовательной школе для слепых и слабовидящих детей [Текст] / О. С. Степанова // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2007. - № 8. - С. 31-42.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание

   Дети с нарушением зрения--Физическое воспитание в начальной школе

   Физическая культура и спорт--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Лечебная физическая культура--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов


Степанова О.С. Некоторые вопросы организации и проведения занятий ЛФК в специальной коррекционной общеобразовательной школе для слепых и слабовидящих детей / О. С. Степанова // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2007. - № 8. - С. 31-42.

Эрлих, С. Е.
    Современные монархисты против дворянских революционеров [Текст] / С. Е. Эрлих // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 1. - С. 75-90.

Рубрики: Декабристы--Общественно-политические взгляды

   Монархические организации--Идеология


Эрлих С.Е. Современные монархисты против дворянских революционеров / С. Е. Эрлих. - Текст : непосредственный // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 1. - С. 75-90.

Мартилова, Л. В.
    Проект "Дворовая практика": результативный опыт организации досуга детей и молодежи по месту жительства [Текст] / Л. В. Мартилова // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 62-65.

Рубрики: Дети--Досуг--Организация по месту жительства

   Молодежь--Досуг--Организация по месту жительства

   Культурно-просветительная работа по месту жительства


Мартилова Л.В. Проект "Дворовая практика": результативный опыт организации досуга детей и молодежи по месту жительства / Л. В. Мартилова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 62-65.

Крамаренко, О. К.
    Использование психологических особенностей восприятия цвета в организации досуговых мероприятий [Текст] / О. К. Крамаренко, Ю. Г. Крылова // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 52-58.

Рубрики: Цвет--Восприятие--Психология


Доп.точки доступа:
Крылова, Ю.Г.

Крамаренко О.К. Использование психологических особенностей восприятия цвета в организации досуговых мероприятий / О. К. Крамаренко, Ю. Г. Крылова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 52-58.