Инденбаум (Шепко), Е.Л. Становление познавательной деятельности детей с легким психическим недоразвитием в разных психолого-педагогических условиях (к проблеме терминологии и дифференциальной диагностики при решении задач сопровождения) [Текст] / Е. Л. Инденбаум (Шепко) // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 19-30.

Инденбаум (Шепко), Е.Л. Становление познавательной деятельности детей с легким психическим недоразвитием в разных психолого-педагогических условиях (к проблеме терминологии и дифференциальной диагностики при решении задач сопровождения) [Текст] / Е. Л. Инденбаум (Шепко) // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 19-30.

Инденбаум (Шепко), Е. Л.
    Становление познавательной деятельности детей с легким психическим недоразвитием в разных психолого-педагогических условиях (к проблеме терминологии и дифференциальной диагностики при решении задач сопровождения) [Текст] / Е. Л. Инденбаум (Шепко) // Дефектология. - 2010. - № 2 . - С. 19-30.

Рубрики: Психическое недоразвитие--Познавательная деятельность- диагностика--Дети с ЗПР и ЛПН - сопровождение--Специальный образовательный стандарт