Электронный каталог

Процко, Т. А.
    Значение совместной деятельности умственно отсталых школьников для формирование межличностных отношений в классном коллективе [Текст] / Т. А. Процко, О. Т. Китина // Дефектология. - 1991. - № 1. - С. 38-42.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Межличностные отношения--Формирование

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Воспитательная работа


Доп.точки доступа:
Китина, О.Т.

Процко Т.А. Значение совместной деятельности умственно отсталых школьников для формирование межличностных отношений в классном коллективе / Т. А. Процко, О. Т. Китина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 1. - С. 38-42.

Андреева, Е. И.
    Специфика межличностного взаимодействия со сверстниками дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Е. И. Андреева, Л. С. Медникова // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 11-19.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Межличностные отношения

   Дети с задержкой психического развития--Межличностные отношения

   Межличностное общение


Доп.точки доступа:
Медникова, Л.С.

Андреева Е.И. Специфика межличностного взаимодействия со сверстниками дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Е. И. Андреева, Л. С. Медникова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 11-19.