Электронный каталог

Соколянский, И. А.
    Усвоение слепоглухонемым ребенком грамматического строя речи [Текст] / И. А. Соколянский // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 57-60.

Рубрики: Слепоглухонемые дети--Развитие речи


Соколянский И.А. Усвоение слепоглухонемым ребенком грамматического строя речи / И. А. Соколянский. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 57-60.

Беспалов, Г. Н.
    Визуальный тренажер с автоматизированным включением программы для пространственной ориентировки слепоглухонемых детей [Текст] / Г. Н. Беспалов // Дефектология. - 1990. - № 6. - С. 74-76.

Рубрики: Слепоглухонемые дети--Обучение ориентированию в пространстве--Использование тренажеров


Беспалов Г.Н. Визуальный тренажер с автоматизированным включением программы для пространственной ориентировки слепоглухонемых детей / Г. Н. Беспалов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 6. - С. 74-76.

Пашенцева , Л. В.
    Первоначальное обучение слепоглухонемых детей словесной речи [Текст] / Л. В. Пашенцева // Дефектология. - 1983. - № 2

Рубрики: Слепоглухонемые дети--Развитие речи


Пашенцева Л.В. Первоначальное обучение слепоглухонемых детей словесной речи / Л. В. Пашенцева . - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1983. - № 2

Суворов, А. В.
    Уроки "Загорского эксперимента" к контексте тифлосурдопсихологии [Текст] / А. В. Суворов // Дефектология. - 2015. - № 6. - С. 3-16.

Рубрики: Сурдопсихология

   Тифлопсихология

   Слепоглухонемые дети--Воспитание и обучение


Суворов А.В. Уроки "Загорского эксперимента" к контексте тифлосурдопсихологии / А. В. Суворов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 6. - С. 3-16.