Электронный каталог

Карапетян, К. Г.
    Дидактическая игра как средство формирования словарного запаса дошкольников с нарушением слуха [Текст] / К. Г. Карапетян // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 39-41.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие речи


Карапетян К.Г. Дидактическая игра как средство формирования словарного запаса дошкольников с нарушением слуха / К. Г. Карапетян. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 39-41.

Головчиц, Л. А.
    Дидактические игры по развитию речи дошкольников с нарушениями слуха [Текст] / Л. А. Головчиц, Т. А. Осипова // Дефектология. - 2003. - № 1. - С. 78-96.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие речи--Дидактические игры


Доп.точки доступа:
Осипова, Т.А.

Головчиц Л.А. Дидактические игры по развитию речи дошкольников с нарушениями слуха / Л. А. Головчиц, Т. А. Осипова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 1. - С. 78-96.

Королевская, Т. К.
    Общая характеристика речевого материалы, используемого на индивидуальных занятиях по развитию слухового восприятия у слабослышащих детей [Текст] / Т. К. Королевская // Дефектология. - 2003. - № 6. - С. 32-39.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Слух--Развитие

   Дети с нарушением слуха--Развитие речи


Королевская Т.К. Общая характеристика речевого материалы, используемого на индивидуальных занятиях по развитию слухового восприятия у слабослышащих детей / Т. К. Королевская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 6. - С. 32-39.

Терьянова, Л. Н.
    Из опыта обучения детей с нарушенным слухом в смешанной группе [Текст] / Л. Н. Терьянова, М. Г. Гуревич // Дефектология. - 2001. - № 2. - С. 65-69.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание в обычном детском саду

   Сурдопедагогика

   Дети с нарушением слуха--Развитие речи


Доп.точки доступа:
Гуревич, М.Г.

Терьянова Л.Н. Из опыта обучения детей с нарушенным слухом в смешанной группе / Л. Н. Терьянова, М. Г. Гуревич. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 2. - С. 65-69.

Салахова, А. Д.
    Спонтанный период доречевого и речевого развития у детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом [Текст] / А. Д. Салахова, Н. В. Кочегарова // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 61-67. ; № 6. - С. 59-64.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие речи

   Глухие дети--Развитие речи


Доп.точки доступа:
Кочегарова, Н.В.

Салахова А.Д. Спонтанный период доречевого и речевого развития у детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом / А. Д. Салахова, Н. В. Кочегарова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 61-67. ; № 6. - С. 59-64.

Черкасова, Е. Л.
    Стратегия логопедического воздействия при сочетании недоразвития речи и минимальных нарушений слуха у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. Л. Черкасова // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 57-67.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие речи


Черкасова Е.Л. Стратегия логопедического воздействия при сочетании недоразвития речи и минимальных нарушений слуха у детей дошкольного возраста / Е. Л. Черкасова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 57-67.

Черкасова, Е. Л.
    Минимальные нарушения слуха у детей с речевой патологией [Текст] / Е. Л. Черкасова // Дефектология. - 2000. - № 3. - С. 48-54.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие речи

   Слух--Расстройства у детей--Диагностика


Черкасова Е.Л. Минимальные нарушения слуха у детей с речевой патологией / Е. Л. Черкасова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 3. - С. 48-54.

Королевская, Т. К.
    "Видимая речь": десять лет в России [Текст] / Т. К. Королевская // Дефектология. - 1999. - № 4. - С. 57-65.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие речи--Использование компьютеров

   "Видимая речь", программно-аппаратный комплекс


Королевская Т.К. "Видимая речь": десять лет в России / Т. К. Королевская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 4. - С. 57-65.

Шматко, Н. Д.
    Преемственность в системе работы над произношением детей с нарушениями слуха в дошкольных и школьных учреждениях [Текст] / Н. Д. Шматко // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 45-51.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие речи


Шматко Н.Д. Преемственность в системе работы над произношением детей с нарушениями слуха в дошкольных и школьных учреждениях / Н. Д. Шматко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 45-51.

Тесленко, А. Г.
    Развитие звуковой стороны речи при работе с текстом на индивидуальных занятиях [Текст] / А. Г. Тесленко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 6. - С. 39-44

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие речи


Тесленко А.Г. Развитие звуковой стороны речи при работе с текстом на индивидуальных занятиях / А. Г. Тесленко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 6. - С. 39-44