База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 78
Перлинен, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Развитие рефлексивных навыков в воспитательном процессе в детском объединении [Текст] / Н. Н. Перлинен, Ю. В. Зуева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- рефлексивные навыки -- рефлексивные умения -- рефлексия -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Возможности формирования рефлексивных умений школьников в условиях дополнительного образования показаны на примере работы объединения "Юный художник" Дворца детского и юношеского творчества им. А. А. Алексеевой города Череповца.
Доп.точки доступа:
Зуева, Ю. В. (педагог-психолог)
Дворец детского и юношеского творчества им. А. А. Алексеевой (Череповец (Вологодская область)
Дворец детского и юношеского творчества им. А. А. Алексеевой (Череповец (Вологодская область)
Практический опыт образовательных организаций Липецкой области [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 2. - С. 46-49 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапевтическая работа -- арт-терапия -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- детские объединения -- духовно-нравственное воспитание -- здоровый образ жизни -- изобразительное искусство -- интегрированное обучение -- коррекционная работа -- нарушения слуха -- неслышащие дети -- образовательные организации -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- педагогический опыт -- повышение квалификации -- портфолио -- профессиональная ориентация детей -- профориентация детей -- развитие речи -- региональный опыт -- слабослышащие дети -- социализация детей -- социальная адаптация -- социальная реабилитация -- специальные школы-интернаты -- умственная отсталость -- учебные проекты -- физическая культура -- физическая подготовка -- художественная керамика -- школы-интернаты
Аннотация: Краткое содержание самых интересных публикаций о работе липецких педагогов с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Замятина, Т. С. (методист).
Виды и формы деятельности при интеграции общего и допобразования с целью активизации личности учащихся [Текст] / Т. С. Замятина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 53-58 : 2 фот. - Библиогр.: с. 58 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- детские общественные организации -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- история пионерского движения -- опыт работы -- пионеры -- праздники -- сценарии мероприятий -- сценарии праздников -- школьники
Аннотация: Методист, педагог дополнительного образования Алнашского Дома детского творчества Республики Удмуртия предлагает свой сценарий праздника детского объединения. Основная цель мероприятия: заинтересовать школьников историей развития детского движения, активизировать деятельность общественных организаций школ района.
Доп.точки доступа:
Алнашский Дом детского творчества (Республика Удмуртия)
Макарова, Н. В. (педагог дополнительного образования).
Развитие регулятивных УУД учащихся как фактор повышения качества реализации программы / Н. В. Макарова, С. И. Шинаков // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. 9-12 : табл. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские коллективы -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- народно-песенное творчество -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- регулятивные универсальные действия -- универсальные учебные действия -- учреждения дополнительного образования -- фольклорные коллективы -- хороводы
Аннотация: Педагоги делятся опытом использования в фольклорных коллективах регулятивных универсальных учебных действий при обучении видам построения русского хоровода.
Доп.точки доступа:
Шинаков, С. И. (концертмейстер)
Волошина, Г. В. (методист).
Роль физической подготовки юных спортсменов на занятиях объединения "Настольный теннис" / Г. В. Волошина, Е. И. Грибков // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. 27-29 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- настольный теннис -- общая физическая подготовка -- опыт работы -- специальная физическая подготовка -- спортивные игры -- учреждения дополнительного образования -- физические упражнения
Аннотация: Статья посвящена настольному теннису. Авторы рассматривают общую физическую подготовку, специальную физическую подготовку и их роль в подготовке юных теннисистов.
Доп.точки доступа:
Грибков, Е. И. (педагог дополнительного образования)
Агаркова, А. М. (педагог дополнительного образования).
Организация занятий в детском хореографическом коллективе в условиях удаленного обучения / А. М. Агаркова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дистанционное обучение -- дополнительное образование детей -- онлайн-обучение -- опыт работы -- театры танца -- удаленное обучение -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы
Аннотация: Автор делится опытом работы по обучению учащихся хореографии в режиме онлайн.
Ханжина, А. В.
В познании - суть наслаждения / А. В. Ханжина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 54-56 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- краеведческая работа -- краеведы -- музеи (образование) -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- творческие объединения -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор статьи рассказывает о Надежде Николаевне Лисняк, педагоге дополнительного образования, руководителе детского творческого объединения "Истоки" Центра творческого развития Соль-Илецкого городского округа Оренбургской области.
Доп.точки доступа:
Лисняк, Надежда Николаевна (педагог дополнительного образования)
Нигматуллина, Г. Р. (директор).
Нам не страшен карантин! / Г. Р. Нигматуллина, Р. А. Юнусова, А. С. Кайкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 22-25 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- детские объединения -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- пандемии -- самоизоляция -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы делятся опытом организации дистанционной работы Дворца детского творчества города Туймазы (Башкортостан) в период коронавирусной пандемии.
Доп.точки доступа:
Юнусова, Р. А. (методист)
Кайкова, А. С. (педагог дополнительного образования)
Алексеева, Л. В. (методист).
Зажигая звезды. Центру детского творчества Нижневартовска - 45 лет! / Л. В. Алексеева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 61, 3-я с. обл. : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские коллективы -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- история учреждений -- клубы -- студии -- учреждения дополнительного образования -- юбилеи
Аннотация: О деятельности Центра детского творчества города Нижневартовска Ханты-Мансийского автономного округа - Югра.
Костяева, Н. А. (методист).
Развитие математического мышления в условиях учреждения дополнительного образования / Н. А. Костяева, Н. Н. Андреева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- математика -- математическое мышление -- опыт работы -- развитие математического мышления -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Опыт работы педагогов Дворца творчества детей и молодежи им. Добробабиной А. П. города Белово Кемеровской области по формированию математического мышления учащихся.
Доп.точки доступа:
Андреева, Н. Н.
Страница 2, Результатов: 78