Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 96, Results: 1459

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Иванова, О. А.
    Школа юного туриста / О. А. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. 36-38 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- туризм -- туристическая деятельность -- школьники -- юные туристы
Аннотация: Автор пишет о том, что современные педагогические технологии, которые органичны для детского объединения по самодеятельному туризму, позволяют решать серьезные воспитательные задачи.

Иванова О. А. Школа юного туриста / Иванова О. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. С. 36-38

951.

Иванова О. А. Школа юного туриста / Иванова О. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. С. 36-38



Иванова, О. А.
    Школа юного туриста / О. А. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. 36-38 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- туризм -- туристическая деятельность -- школьники -- юные туристы
Аннотация: Автор пишет о том, что современные педагогические технологии, которые органичны для детского объединения по самодеятельному туризму, позволяют решать серьезные воспитательные задачи.



    "В лабиринте цифровых технологий" // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. 12-13. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Вычислительная техника


   Применение компьютерных сетей


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- социальные проекты -- обучение незрячих -- досуг незрячих -- дистанционные мероприятия -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- новое оборудование -- онлайн-мероприятия
Аннотация: О реализации социального проекта в Алтайской краевой организации Всероссийского общества слепых.

"В лабиринте цифровых технологий". - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. С. 12-13



    Югорчане постигают цифровую грамотность // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. 23-24. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Вычислительная техника


   Применение компьютерных сетей


   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- обучение незрячих -- цифровая грамотность -- программы обучения -- курсы цифровой грамотности -- центры общественного доступа -- библиотечные мероприятия
Аннотация: Жители Югры всех возрастов прошли очное обучение основам цифровой грамотности в центрах общественного доступа при библиотеках.

Югорчане постигают цифровую грамотность. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. С. 23-24

953.

Югорчане постигают цифровую грамотность. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. С. 23-24




    Югорчане постигают цифровую грамотность // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. 23-24. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Вычислительная техника


   Применение компьютерных сетей


   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- обучение незрячих -- цифровая грамотность -- программы обучения -- курсы цифровой грамотности -- центры общественного доступа -- библиотечные мероприятия
Аннотация: Жители Югры всех возрастов прошли очное обучение основам цифровой грамотности в центрах общественного доступа при библиотеках.



    Для удобства незрячих москвичей // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. 35-39. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Вычислительная техника

   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- адаптация сайтов -- электронные сервисы -- городские порталы -- вспомогательные технологии -- считывающие устройства -- программное обеспечение -- скринридеры -- онлайн-сервисы -- инвалиды по зрению
Аннотация: О завершении первого этапа модернизации сайта мэра Москвы. Адаптация сервиса для самостоятельного получения информации незрячими пользователями.

Для удобства незрячих москвичей. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. С. 35-39

954.

Для удобства незрячих москвичей. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. С. 35-39




    Для удобства незрячих москвичей // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. 35-39. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Вычислительная техника

   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- адаптация сайтов -- электронные сервисы -- городские порталы -- вспомогательные технологии -- считывающие устройства -- программное обеспечение -- скринридеры -- онлайн-сервисы -- инвалиды по зрению
Аннотация: О завершении первого этапа модернизации сайта мэра Москвы. Адаптация сервиса для самостоятельного получения информации незрячими пользователями.


Шичанина, Ольга Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Особенности объяснения значения слова детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития / О. В. Шичанина = Features of explaining the meaning of a word by children of preschool age with general underdevelopment of speech and mental developmental delay // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 2. - С. 46-51 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 50-51 (11 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дошкольный возраст -- речевые нарушения -- объяснение значений слов -- общее недоразвитие речи -- задержка психического развития -- ЗПР -- лексическое значение слова -- логопедические исследования -- дифференциальная логопедическая диагностика -- задания -- ОНР -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- значения слов
Аннотация: Изучение особенностей объяснения значений слов детьми дошкольного возраста близких состояний дизонтогенеза: общего недоразвития речи и задержки психического развития. Приведены результаты специального исследования данной проблемы.

Шичанина, Ольга Викторовна. Особенности объяснения значения слова детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития / Ольга Викторовна Шичанина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 2. - С. С. 46-51

955.

Шичанина, Ольга Викторовна. Особенности объяснения значения слова детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития / Ольга Викторовна Шичанина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 2. - С. С. 46-51



Шичанина, Ольга Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Особенности объяснения значения слова детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития / О. В. Шичанина = Features of explaining the meaning of a word by children of preschool age with general underdevelopment of speech and mental developmental delay // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 2. - С. 46-51 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 50-51 (11 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дошкольный возраст -- речевые нарушения -- объяснение значений слов -- общее недоразвитие речи -- задержка психического развития -- ЗПР -- лексическое значение слова -- логопедические исследования -- дифференциальная логопедическая диагностика -- задания -- ОНР -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- значения слов
Аннотация: Изучение особенностей объяснения значений слов детьми дошкольного возраста близких состояний дизонтогенеза: общего недоразвития речи и задержки психического развития. Приведены результаты специального исследования данной проблемы.


Орлова, Ольга Святославна (доктор педагогических наук; профессор).
    Применение мобильного приложения Vocalipy для альтернативной и аугментивной коммуникации в системе реабилитации пациентов после хирургического лечения опухолей головы и шеи / О. С. Орлова, Д. В. Уклонская, О. Д. Минаева // Дефектология. - 2022. - № 2. - С. 3-11 : 2 табл. - Библиогр.: с. 11 (12 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Оториноларингология


Кл.слова (ненормированные):
восстановление вербальной коммуникации -- логопедическое воздействие -- пререабилитация -- речевая реабилитация -- нарушения внешнего оформления высказывания -- исследования -- альтернативная коммуникация -- аугментивная коммуникация -- мобильные устройства -- мобильные коммуникаторы -- мобильные приложения
Аннотация: Рассмотрена специфика применения мобильного приложения Vocalipy как средства альтернативной и аугментивной коммуникации при приобретенных нарушениях внешнего оформления высказывания, обусловленных грубыми анатомическими постоперационными дефектами органов голосообразования и артикуляции. Показана целесообразность и эффективность его использования не только в послеоперационном периоде, но и как средства пререабилитации для разных категорий пациентов в зависимости от тяжести речевого расстройства.
Доп.точки доступа:
Уклонская, Дарья Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент)
Минаева, Оксана Дмитриевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Орлова, Ольга Святославна. Применение мобильного приложения Vocalipy для альтернативной и аугментивной коммуникации в системе реабилитации пациентов после хирургического лечения опухолей головы и шеи / О. С. Орлова, Д. В. Уклонская, О. Д. Минаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 2. - С. С. 3-11

956.

Орлова, Ольга Святославна. Применение мобильного приложения Vocalipy для альтернативной и аугментивной коммуникации в системе реабилитации пациентов после хирургического лечения опухолей головы и шеи / О. С. Орлова, Д. В. Уклонская, О. Д. Минаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 2. - С. С. 3-11



Орлова, Ольга Святославна (доктор педагогических наук; профессор).
    Применение мобильного приложения Vocalipy для альтернативной и аугментивной коммуникации в системе реабилитации пациентов после хирургического лечения опухолей головы и шеи / О. С. Орлова, Д. В. Уклонская, О. Д. Минаева // Дефектология. - 2022. - № 2. - С. 3-11 : 2 табл. - Библиогр.: с. 11 (12 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Оториноларингология


Кл.слова (ненормированные):
восстановление вербальной коммуникации -- логопедическое воздействие -- пререабилитация -- речевая реабилитация -- нарушения внешнего оформления высказывания -- исследования -- альтернативная коммуникация -- аугментивная коммуникация -- мобильные устройства -- мобильные коммуникаторы -- мобильные приложения
Аннотация: Рассмотрена специфика применения мобильного приложения Vocalipy как средства альтернативной и аугментивной коммуникации при приобретенных нарушениях внешнего оформления высказывания, обусловленных грубыми анатомическими постоперационными дефектами органов голосообразования и артикуляции. Показана целесообразность и эффективность его использования не только в послеоперационном периоде, но и как средства пререабилитации для разных категорий пациентов в зависимости от тяжести речевого расстройства.
Доп.точки доступа:
Уклонская, Дарья Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент)
Минаева, Оксана Дмитриевна (кандидат педагогических наук; доцент)


Казачкова, Л. Е.
    Изучаем языки программирования : план-конспект одного из занятий по обучению конструкций языка программирования "Паскаль" / Л. Е. Казачкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 29-33 : ил. - Библиогр.: с. 33 (3 назв.)

Рубрики: Вычислительная техника

   Языки программирования


   Образование. Педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Паскаль (информатика) -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- планы-конспекты занятий -- программирование -- средний школьный возраст -- условные операторы (информатика) -- школьники
Аннотация: Представлен план-конспект занятия в учреждении дополнительного образования для детей 10-13 лет. Цель занятия - создание условий для изучения условного оператора на языке программирования Паскаль по теме "Условный оператор. Простые условия".

Казачкова Л. Е. Изучаем языки программирования : план-конспект одного из занятий по обучению конструкций языка программирования "Паскаль" / Казачкова Л. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. С. 29-33

957.

Казачкова Л. Е. Изучаем языки программирования : план-конспект одного из занятий по обучению конструкций языка программирования "Паскаль" / Казачкова Л. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. С. 29-33



Казачкова, Л. Е.
    Изучаем языки программирования : план-конспект одного из занятий по обучению конструкций языка программирования "Паскаль" / Л. Е. Казачкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 29-33 : ил. - Библиогр.: с. 33 (3 назв.)

Рубрики: Вычислительная техника

   Языки программирования


   Образование. Педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Паскаль (информатика) -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- планы-конспекты занятий -- программирование -- средний школьный возраст -- условные операторы (информатика) -- школьники
Аннотация: Представлен план-конспект занятия в учреждении дополнительного образования для детей 10-13 лет. Цель занятия - создание условий для изучения условного оператора на языке программирования Паскаль по теме "Условный оператор. Простые условия".


Иванова, И. Ю.
    Алгоритм создания интерактивной доски Padlet на основе смартфона и дальнейшее ее использование в образовательной деятельности : офлайн-практикум / И. Ю. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 33-35 : ил. - Библиогр.: с. 35 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
Padlet -- дополнительное образование детей -- интерактивные доски -- офлайн-практикумы -- педагоги дополнительного образования -- практикумы -- сервисы Padlet -- смартфоны -- телефоны
Аннотация: Представлен офлайн-практикум, разработанный с целью ознакомления педагогов дополнительного образования с сервисом Padlet, который дает возможность размещать учебно-методические и другие материалы в сети Интернет в виде интерактивной доски.

Иванова И. Ю. Алгоритм создания интерактивной доски Padlet на основе смартфона и дальнейшее ее использование в образовательной деятельности : офлайн-практикум / Иванова И. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. С. 33-35

958.

Иванова И. Ю. Алгоритм создания интерактивной доски Padlet на основе смартфона и дальнейшее ее использование в образовательной деятельности : офлайн-практикум / Иванова И. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. С. 33-35



Иванова, И. Ю.
    Алгоритм создания интерактивной доски Padlet на основе смартфона и дальнейшее ее использование в образовательной деятельности : офлайн-практикум / И. Ю. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 33-35 : ил. - Библиогр.: с. 35 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
Padlet -- дополнительное образование детей -- интерактивные доски -- офлайн-практикумы -- педагоги дополнительного образования -- практикумы -- сервисы Padlet -- смартфоны -- телефоны
Аннотация: Представлен офлайн-практикум, разработанный с целью ознакомления педагогов дополнительного образования с сервисом Padlet, который дает возможность размещать учебно-методические и другие материалы в сети Интернет в виде интерактивной доски.


Жибарева, Л. А.
    Фестиваль музеев - информационное пространство для познания и творческого роста педагогов и школьников : практика проведения мероприятия в режиме онлайн / Л. А. Жибарева, С. А. Паршина // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. 12-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дистанционные мероприятия -- дистанционный формат -- дополнительное образование детей -- информационно-коммуникационные технологии -- музеи образовательных учреждений -- музейная работа -- онлайн-мероприятия -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- педагоги дополнительного образования -- программы фестивалей -- сайты -- учреждения дополнительного образования -- фестивали музеев -- школьники
Аннотация: Представлена информация о проведении Фестиваля музеев образовательных организаций Ярославской области в дистанционном формате. Особое внимание уделено применению современных информационно-коммуникационных инструментов в организации музейной работы.
Доп.точки доступа:
Паршина, С. А.

Жибарева Л. А. Фестиваль музеев - информационное пространство для познания и творческого роста педагогов и школьников : практика проведения мероприятия в режиме онлайн / Жибарева Л. А., Паршина С. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. С. 12-16

959.

Жибарева Л. А. Фестиваль музеев - информационное пространство для познания и творческого роста педагогов и школьников : практика проведения мероприятия в режиме онлайн / Жибарева Л. А., Паршина С. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. С. 12-16



Жибарева, Л. А.
    Фестиваль музеев - информационное пространство для познания и творческого роста педагогов и школьников : практика проведения мероприятия в режиме онлайн / Л. А. Жибарева, С. А. Паршина // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. 12-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дистанционные мероприятия -- дистанционный формат -- дополнительное образование детей -- информационно-коммуникационные технологии -- музеи образовательных учреждений -- музейная работа -- онлайн-мероприятия -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- педагоги дополнительного образования -- программы фестивалей -- сайты -- учреждения дополнительного образования -- фестивали музеев -- школьники
Аннотация: Представлена информация о проведении Фестиваля музеев образовательных организаций Ярославской области в дистанционном формате. Особое внимание уделено применению современных информационно-коммуникационных инструментов в организации музейной работы.
Доп.точки доступа:
Паршина, С. А.


Черепанов, А. А.
    Введение в программирование микроконтроллеров на платформе ARDUINO : методические рекомендации к занятию / А. А. Черепанов // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. 29-33 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ARDUINO -- дети -- дополнительное образование детей -- методические рекомендации -- микроконтроллеры -- микропроцессоры -- опыт работы -- программирование микроконтроллеров -- чипы
Аннотация: Предложен ход проведения занятия со школьниками, которое поможет сделать детям первый шаг в освоении микропроцессорной техники.

Черепанов А. А. Введение в программирование микроконтроллеров на платформе ARDUINO : методические рекомендации к занятию / Черепанов А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. С. 29-33

960.

Черепанов А. А. Введение в программирование микроконтроллеров на платформе ARDUINO : методические рекомендации к занятию / Черепанов А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. С. 29-33



Черепанов, А. А.
    Введение в программирование микроконтроллеров на платформе ARDUINO : методические рекомендации к занятию / А. А. Черепанов // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. 29-33 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ARDUINO -- дети -- дополнительное образование детей -- методические рекомендации -- микроконтроллеры -- микропроцессоры -- опыт работы -- программирование микроконтроллеров -- чипы
Аннотация: Предложен ход проведения занятия со школьниками, которое поможет сделать детям первый шаг в освоении микропроцессорной техники.

Page 96, Results: 1459

 

All acquisitions for 
Or select a month