Electronic catalog

Полякова, Надежда Петровна (кандидат педагогических наук).
    Оценка современного состояния профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы, реализующих АООП ООО для слепых обучающихся / Н. П. Полякова = Assessment of the current state of teachers` of Russian language and literature professional competencies in the implementation process of the adapted basic general educational program of basic general education for blind learners // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. 67-77 : фот., 6 рис. - Библиогр.: с. 77 (7 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- профессиональные компетенции педагогов -- преподавание русского языка -- тифлопедагогика -- АООП ООО -- учителя русского языка -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- основное общее образование -- слепые дети -- слабовидящие дети -- психолого-педагогические компетенции -- нарушения зрения -- профессиональные дефициты
Аннотация: Определена специфика деятельности учителя в преподавании русского языка слепым обучающимся, приводятся результаты оценки состояния профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы, реализующих адаптированную основную общеобразовательную программу основного общего образования.

Полякова, Надежда Петровна. Оценка современного состояния профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы, реализующих АООП ООО для слепых обучающихся / Надежда Петровна Полякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. С. 67-77

Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
    Традиционные и инновационные формы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в рамках ФГОС / Е. Н. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 1. - С. 3-5 : фот. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие с семьями -- государственные образовательные стандарты -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные стандарты -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- семьи -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Описан опыт работы по использованию различных форм взаимодействия детского сада и родителей дошкольников.

Антоненко Е. Н. Традиционные и инновационные формы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в рамках ФГОС / Антоненко Е. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 1. - С. С. 3-5

84(2)6
К78
Краснов, Петр Николаевич.
    Всевеликое Войско Донское [Электронный ресурс] / П. Н. Краснов ; читает Н. Трифилов. - [Б. м. : б. и.], 2015. - (8 час.21 мин.). - (Мемуары). - Систем. требования: Аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : Библиофоника, 2007.

Рубрики: Русская литература, 20 в.

   Исторические романы, повести и рассказы

Аннотация: В мае 1918 года казачий Круг спасения Дона избирает Краснова атаманом Войска донского, которое превращается в самостоятельное государственное образование с конституцией и правительством. Из-за отсутствия обещанной помощи от союзников войска приходят к расстройству, и Краснов вынужден подать в отставку.

Доп.точки доступа:
Трифилов, Николай \читает.\


Краснов, Петр Николаевич. Всевеликое Войско Донское / П. Н. Краснов ; читает Н. Трифилов, 2015.

Банч, Гэри Оуэн.
    Включающее образование. Как добиться успеха [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г. О. Банч ; пер.: Н. С. Грозной, М. Шихиревой. - Новосибирск : [б. и.], 2018. - 82,8 Mb : зв. - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.

Рубрики: Инклюзивное образование

Аннотация: Г. О. Банч работает в образовании 50 лет, является профессором Йорского университета г. Торонто (Канада). Он глава Программы по разработке курса по подготовке учителей для работы с глухими детьми в общеобразовательной школе, автор ряда пособий для учителей, председатель общественной организации Marsha Forest Centre. Активный исследователь, эксперт и международный консультант в области инклюзивного образования.

Доп.точки доступа:
Грозная, Наталья Самуиловна \пер.\
Шихирева, М. \пер.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Банч, Гэри Оуэн. Включающее образование. Как добиться успеха : учебное пособие / Г. О. Банч ; пер.: Н. С. Грозной, М. Шихиревой, 2018. - 82,8 Mb.

Банч, Гэри Оуэн.
    Поддержка учеников с нарушениями интеллекта в условиях обычного класса [Электронный ресурс] : пособие для учителя / Г. О. Банч ; пер.: Н. С. Грозная, М. Шихирева. - Новосибирск : [б. и.], 2018. - 57,5 Mb : зв. - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.

Рубрики: Инклюзивное образование

Аннотация: Г. О. Банч работает в образовании 50 лет, является профессором Йорского университета г. Торонто (Канада). Он глава Программы по разработке курса по подготовке учителей для работы с глухими детьми в общеобразовательной школе, автор ряда пособий для учителей, председатель общественной организации Marsha Forest Centre. Активный исследователь, эксперт и международный консультант в области инклюзивного образования.

Доп.точки доступа:
Грозная, Наталья Самуиловна \пер.\
Шихирева, М. \пер.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Банч, Гэри Оуэн. Поддержка учеников с нарушениями интеллекта в условиях обычного класса : пособие для учителя / Г. О. Банч ; пер.: Н. С. Грозная, М. Шихирева, 2018. - 57,5 Mb.

Бут, Тони.
    Показатели инклюзии [Электронный ресурс] : практическое пособие / Тони Бут, Мэл Эйнскоу ; пер. с англ. И. Аникеева ; под редакцией Марка Вогана. - Новосибирск : [б. и.], 2018. - 106 Mb : зв. - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.

Рубрики: Инклюзивное образование

Аннотация: Это подборка практических материалов, направленных на формирование действий по созданию такой атмосферы в школах, которая позволяет по-настоящему включить всех участников образовательного процесса в школьную жизнь, иначе говоря, действий по созданию и развитию в школе «включающей», инклюзивной образовательной среды для всех членов школьного сообщества. Материалы «Пособия» могут оказать школам существенную помощь в самостоятельной разработке шагов, ведущих к созданию у себя инклюзивной образовательной среды. Данные материалы основаны на тех знаниях, которыми участники образовательного процесса уже обладают в той или иной степени. Эти материалы способствуют также развитию любой школы, независимо от того, насколько «инклюзивной» она сама себя считает.

Доп.точки доступа:
Эйнскоу, Мэл
Аникеев, Игорь \пер.\
Воган, Марк \ред.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Бут, Тони. Показатели инклюзии : практическое пособие / Тони Бут, Мэл Эйнскоу ; пер. с англ. И. Аникеева ; под редакцией Марка Вогана, 2018. - 106 Mb.

    Школа, открытая для всех [Электронный ресурс] : пособие для учителей общеобразовательных школ, работающих с детьми-инвалидами. - [Б. м. : б. и.], 2018. - 30,7 Mb : зв. - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.

Рубрики: Инклюзивное образование

Аннотация: Брошюра адресована преподавателям школ, техникумов, вузов и других учебных заведений. Составители хотели бы, чтобы педагоги смогли преодолеть свои предубеждения по отношению к детям и молодым людям с разными формами инвалидности и их способностям. Брошюра знакомит учителей с особенностями общения с детьми, имеющими тот или иной вид инвалидности. Общество должно избавиться от стереотипного представления, что все инвалиды - это просто "больные люди", и воспринимать каждого инвалида как личность. В брошюре речь идет об этичном и корректном обращении с детьми, имеющими те или иные формы инвалидности.
Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Школа, открытая для всех : пособие для учителей общеобразовательных школ, работающих с детьми-инвалидами, 2018. - 30,7 Mb.

Голуб, Ирина Борисовна (1932- ).
    Стилистика современного русского языка [Электронный ресурс] / И. Б. Голуб ; читает Г. А. Карташова. - Новосибирск : [б. и.], 2015. - 456 Mb : зв. (23 час.). - (Доступное образование). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.
С изд.: Москва : Высш. шк., 1986.

Рубрики: Русский язык--Стилистика--Учебники и учебные пособия для вузов


Доп.точки доступа:
Карташова, Г. А. \читает.\

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Голуб, Ирина Борисовна. Стилистика современного русского языка / И. Б. Голуб ; читает Г. А. Карташова, 2015. - 456 Mb. - Текст : электронный.

Хохлов, Н. А.
    Философия, ее предмет и социальные функции [Электронный ресурс] : лекция по курсу "Введение в философию" / Н. А. Хохлов ; читает М. В. Гачко. - Новосибирск : [б. и.], 2018. - 73,8 Mb : зв. (1 час.50 мин.). - (Доступное образование). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.
С изд. : Новосибирск: НГУ, 1995.

Рубрики: Философия--Учебники и учебные пособия для вузов


Доп.точки доступа:
Гачко, М. В. \читает.\

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Хохлов Н. А. Философия, ее предмет и социальные функции : лекция по курсу "Введение в философию" / Н. А. Хохлов ; читает М. В. Гачко, 2018. - 73,8 Mb. - Текст : электронный.

Одиноков, Виктор Георгиевич (1924- ).
    Л.Н.Толстой-художник. (Проблемы поэтики романов) [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. Г. Одиноков ; читает: Г. А. Карташова, М. В. Гачко. - Новосибирск : [б. и.], 2018. - 229 Mb : зв. (11 час.15 мин.). - (Доступное образование). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Содержание: Л.Н.Толстой-художник ; Чтение как искусство ; Литературный процесс и духовная культура в России: А.Пушкин, М.Лермонтов, Н.Гоголь, Ф. Достоевский, Л.Толстой, И.Тургенев. - Б. ц.
С издания:: Одиноков, Виктор Георгиевич. Л.Н.Толстой-художник. (Проблемы поэтики романов) / В. Г. Одиноков. - Новосибирск, 2001. - 1o=электрон. опт. диск (CD-ROM)

Рубрики: Литературоведение


Доп.точки доступа:
Карташова, Г.А. \читает.\
Гачко, М.В. \читает.\

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Одиноков, Виктор Георгиевич. Л.Н.Толстой-художник. (Проблемы поэтики романов) : учебное пособие / В. Г. Одиноков ; читает: Г. А. Карташова, М. В. Гачко, 2018. - 229 Mb (Введено оглавление). - Текст : непосредственный.