Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 93, Results: 1180
Digitizing pages:
No results! 1000
Цыганкова, Светлана.
Хочу, могу, буду [Текст] / Светлана Цыганкова // Российская газета. - 2021. - № 281 (8632). - С. 8
Кл.слова (ненормированные):
социально-трудовая реабилитация -- тренировочные квартиры -- доступная среда -- бытовые навыки -- социализация -- инвалиды -- подготовка к самостоятельной жизни
Аннотация: В Петрозаводске открылась тренировочная квартира для людей с ограниченными возможностями. Здесь они будут учиться жить самостоятельно, вне родительского дома.
Знаковое событие // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 10. - С. 84-85 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
институты -- юбилеи -- социализация незрячих -- обучение незрячих -- профессиональная реабилитация -- подготовка кадров
Аннотация: Институт профессиональной реабилитации и подготовки персонала Всероссийского общества слепых "Реакомп" отметил свой юбилей.
Сборы прошли успешно // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 11. - С. 87 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
чемпионаты инвалидов -- инвалиды по зрению -- подготовка участников -- программы сборов -- профессиональные конкурсы -- конкурсы мастерства -- тренеры -- конкурсанты -- наставники
Аннотация: О сборах по подготовке к Международному чемпионату профессионального мастерства среди людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс".
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Еще раз о молодежной политике России (размышления накануне выборов в Государственную Думу) / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 4. - С. 3-10 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
молодежная политика -- молодое поколение -- профессиональная подготовка -- социальная активность -- потребности молодежи -- молодые семьи -- проблемы молодежи -- поддержка молодежи -- межведомственный подход
Аннотация: На основе характеристики потенциала российской молодежи раскрывается ее современное состояние, характеризуется социальная и психолого-педагогическая незащищенность. Обосновывается несостоятельность современной молодежной политики в стране. Предлагается новая концепция молодежной политики, основанная на межведомственном и межинституциональном подходе, согласованной деятельности всех государственных и общественных институтов с приоритетом поддержки молодого поколения.
Бородина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Подготовки школьных старших вожатых (на примере факультатива "Методика работы вожатого в Российском движении школьников") / О. В. Бородина, Д. Р. Дюкарев // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 4. - С. 49-53. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
старшие вожатые -- методика подготовки -- вожатская деятельность -- воспитательная работа -- практическая подготовка -- профессиональные стандарты -- факультативы -- студенты
Аннотация: В воспитательной работе на сегодняшний день на первый план выходят социальные потребности общества и государства в энергичных, творческих личностях, которые смогли бы соответствовать должности старшего вожатого как проводника детей в достойную жизнь. Авторы приводят пример факультатива "Методика работы вожатого в Российском движении школьников", реализация которого повысит уровень профессиональной подготовки старших вожатых школы к решению практических задач воспитания и развития личности.
Доп.точки доступа:
Дюкарев, Даниил Русланович (специалист управления воспитательной и социальной работы)
Комплексная оценка результативности технологии индивидуализации АООП дошкольного образования для детей с РАС "Скорошкольник" // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - Т. 19, № 4 (73). - С. 70-85. - Библиогр.: с. 82-84 (25 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с аутизмом -- дошкольное образование -- подготовка к школе -- индивидуализация образования -- адаптированные основные образовательные программы -- АООП -- эффективность программы -- результаты программы
Аннотация: Представлена технология индивидуализации адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей старшего дошкольного возраста в группе кратковременного пребывания с учетом индивидуальных особенностей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) "Скорошкольник", разработанная сотрудниками Федерального ресурсного центра по организации комплексного со- провождения детей с РАС (ФРЦ). Показаны ключевые принципы технологии индивидуализации программы подготовки к школе в соответствии с ведущими особенностями каждого ребенка. Проведено пилотное исследование эффективности программы с применением комплексной оценки динамики развития базовых навыков, необходимых для обучения в группе.
Present article considers the technology "Skoroshkolnik" which was developed for the individualization of the adapted basic educational program of preschool education of children of senior preschool age in the group of short-term stay, including the individual characteristics of children with autism spectrum disorders (ASD). The program was developed by educational professionals of the Federal Resource Center for the Organization of Comprehensive Support for Children with ASD of MSUPE. Key principles of the technology are shown in accordance with individual characteristics of children with ASD. A pilot study of program effectiveness carried out using a comprehensive assessment of dynamics of basic skills necessary for teaching in a group.
Доп.точки доступа:
Дон, Галина Васильевна
Ерофеева, Юлия Ивановна
Салимова, Ксения Рамизовна
Давыдова, Елизавета Юрьевна
Хаустов, Артур Валерьевич
Сухарева, Любовь Онтоловна.
Кадровый менеджмент - основа управления качеством в библиотечной деятельности / Л. О. Сухарева // Библиотечное дело. - 2020. - № 6. - С. 20-22 : фот., табл. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Социология
Социология книги, чтения, библиотек
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- библиотеки -- квалификация кадров -- кадры -- библиотечные кадры -- профессиональная подготовка -- опыт работы -- формы работы -- централизованные библиотечные системы -- ЦБС
Аннотация: О системе повышения квалификации Централизованной библиотечная системы г. Кирова.
"Кванториум" для учителей открылся в Благовещенске : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 12. - С. 23
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
кванториумы -- педагогические кванториумы -- подготовка учителей -- университеты -- учителя
Аннотация: На базе Благовещенского государственного педагогического университета открылся "Кванториум" для студентов - будущих учителей и действующих педагогов.
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; заведующий).
Подготовка специалистов сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшего образования / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько, В. В. Мануйлова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 6-10. - Библиогр.: с. 9-10 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- высшее образование -- дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- специалисты сопровождения -- специальное образование
Аннотация: Рассматриваются вопросы подготовки специалистов сопровождения детей с ОВЗ на уровне высшего образования. Отмечается специфика повышения инклюзивной компетенции у педагогов.
Доп.точки доступа:
Приходько, О. Г. (доктор педагогических наук; директор)
Мануйлова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Ворошилова, Елена Леонидовна (кандидат педагогических наук).
Актуальные проблемы развития профессиональных компетенций учителей-логопедов в системе дополнительного профессионального образования / Е. Л. Ворошилова, Т. В. Кошечкина = Actual problems of development of speech therapists` professional competencies in the system of additional professional education // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 8. - С. 44-52 : фот. - Библиогр.: с. 51-52 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- логопеды -- дополнительное профессиональное образование -- обучение учителей-логопедов -- учителя-логопеды -- тестирование логопедов -- профессиональные компетенции -- мониторинги -- исследования -- повышение квалификации -- российские регионы -- профессиональные запросы логопедов -- потребности специалистов -- постдипломная подготовка логопедов -- тестирование профессиональных компетенций -- система дополнительного профессионального образования -- переподготовка специалистов
Аннотация: Обсуждение вопросов совершенствования постдипломной подготовки как структурного элемента непрерывного образования учителя-логопеда. Представлен анализ результатов исследования потребностей и профессиональных запросов учителей-логопедов из 76 регионов России. В качестве выводов сформулированы направления совершенствования системы постдипломной подготовки учителей-логопедов.
Доп.точки доступа:
Кошечкина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук)
Page 93, Results: 1180