Electronic catalog

Никольская, И. А.
    Информационные технологии в специальном образовании [Текст] / И. А. Никольская // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 2. - С. 47-50.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Преподавание--Использование информационных технологий


Никольская И.А. Информационные технологии в специальном образовании / И. А. Никольская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 2. - С. 47-50.

Зыкова, Т. С.
    Традиции в профессиональном обучении школьников с нарушениями слуха и их воплощение на этапе модернизации специального образовании [Текст] / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 55-59.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Профессиональное обучение

   Специальное (коррекционное) образование--Модернизация


Зыкова Т.С. Традиции в профессиональном обучении школьников с нарушениями слуха и их воплощение на этапе модернизации специального образовании / Т. С. Зыкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 55-59.

Малофеев, Н. Н.
    Система специального образования Японии [Текст] / Н.Н. Малофеев // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 73-81.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Япония


Малофеев Н.Н. Система специального образования Японии / Н.Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 73-81.

Белявский, Б. В.
    Современное состояние специального (коррекционного) образования в Российской Федерации / Б. В. Белявский // Проблемы правовой и социальной защиты в системе профессиональной и социальной реабилитации незрячих детей и молодежи. - 2004. - Кн. 1. - С. 61-73.

Рубрики: Инвалиды--Образование

   Специальное (коррекционное) образование


Белявский Б.В. Современное состояние специального (коррекционного) образования в Российской Федерации / Б. В. Белявский // Проблемы правовой и социальной защиты в системе профессиональной и социальной реабилитации незрячих детей и молодежи. - 2004. - Кн. 1. - С. 61-73.

Волосовец, Т. В.
    Некоторые итоги реализации реформирования системы специального образования / Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова, Т. П. Мищенко // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 4. - С. 29-34.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Модернизация

Доп.точки доступа:
Кутепова, Е.Н.
Мищенко, Т.П.

Волосовец Т.В. Некоторые итоги реализации реформирования системы специального образования / Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова, Т. П. Мищенко // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 4. - С. 29-34.

    Постановление Правительства Российской Федерации от 12 марта 1997 г. № 228 "Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии [Текст] // Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2005. - № 4. - С. 58-67.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Нормативные документы


Постановление Правительства Российской Федерации от 12 марта 1997 г. № 228 "Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии. - Текст : непосредственный // Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2005. - № 4. - С. 58-67.

Бондарь, В. И.
    Модернизация специального образования в Украине: уроки на будущее [Текст] / В. И. Бондарь // Дефектология. - 2006. - № 3. - С. 67-72.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Модернизация--Украина


Бондарь В.И. Модернизация специального образования в Украине: уроки на будущее / В. И. Бондарь. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 3. - С. 67-72.

Семина, Н.
    Главный вопрос коррекционной педагогики [Текст] / Н. Семина // Здоровье детей. - 2007. - № 5. - С. 3-5

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика

   Специальное (коррекционное) образование


Семина Н. Главный вопрос коррекционной педагогики / Н. Семина. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2007. - № 5. - С. 3-5

Малофеев, Н. Н.
    Интеграция и специальные образовательные учреждения: необходимость перемен [Текст] / Н. Н. Малофеев, Н. Д. Шматко // Дефектология. - 2008. - № 2. - С. 86-94.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с нарушением развития--Воспитание в обычном детском саду

   Специальное (коррекционное) образование


Доп.точки доступа:
Шматко, Н.Д.

Малофеев Н.Н. Интеграция и специальные образовательные учреждения: необходимость перемен / Н. Н. Малофеев, Н. Д. Шматко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 2. - С. 86-94.

Гуровец, Г. В.
    Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете [Текст] / Г. В. Гуровец, О. В. Дружиловская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 71-73.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка

   Студенты-дефектологи--Обучение


Доп.точки доступа:
Дружиловская, О.В.

Гуровец Г.В. Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете / Г. В. Гуровец, О. В. Дружиловская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 71-73.