Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 10, Results: 116
Report on unfulfilled requests: 0
91.
Подробнее
Эйдельман, Л. Н. (доктор педагогических наук; доцент).
Арт-педагогический тренинг в образовательном процессе по направлению подготовки "адаптивная физическая культура" / Л. Н. Эйдельман = Art-pedagogical training in the educational process in the direction of training "adaptive physical culture" // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 2 (90). - С. 27-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- арт-педагогические тренинги -- образовательный процесс -- педагогические взаимодействия -- тренинги
Аннотация: Раскрывается арт-педагогический тренинг, в основу которого заложена система педагогического взаимодействия, построенная на интеграции средств искусства и учебного материала.
Эйдельман, Л. Н. (доктор педагогических наук; доцент).
Арт-педагогический тренинг в образовательном процессе по направлению подготовки "адаптивная физическая культура" / Л. Н. Эйдельман = Art-pedagogical training in the educational process in the direction of training "adaptive physical culture" // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 2 (90). - С. 27-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- арт-педагогические тренинги -- образовательный процесс -- педагогические взаимодействия -- тренинги
Аннотация: Раскрывается арт-педагогический тренинг, в основу которого заложена система педагогического взаимодействия, построенная на интеграции средств искусства и учебного материала.
92.
Подробнее
Алышева, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук).
Проектирование и особенности реализации курса информатики в 7 классе для обучающихся с интеллектуальными нарушениями / Т. В. Алышева, В. Б. Лабутин, В. А. Лабутина = Design and implementation features of the computer course in the 7th grade for learners with intellectual disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. 30-45 : фот., 7 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 45 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальные нарушения -- 7 класс -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информатика -- проектирование курса информатики -- курс информатики -- обучение информатике -- учебные предметы -- учебные издания -- учебники -- рабочие программы -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- АООП
Аннотация: Особенности реализации курса информатики на основе использования учебного издания "Информатика. 7 класс", предназначенного для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (АООП) образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 1).
Доп.точки доступа:
Лабутин, Василий Борисович (кандидат педагогических наук)
Лабутина, Варвара Анатольевна
Алышева, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук).
Проектирование и особенности реализации курса информатики в 7 классе для обучающихся с интеллектуальными нарушениями / Т. В. Алышева, В. Б. Лабутин, В. А. Лабутина = Design and implementation features of the computer course in the 7th grade for learners with intellectual disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. 30-45 : фот., 7 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 45 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальные нарушения -- 7 класс -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информатика -- проектирование курса информатики -- курс информатики -- обучение информатике -- учебные предметы -- учебные издания -- учебники -- рабочие программы -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- АООП
Аннотация: Особенности реализации курса информатики на основе использования учебного издания "Информатика. 7 класс", предназначенного для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (АООП) образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 1).
Доп.точки доступа:
Лабутин, Василий Борисович (кандидат педагогических наук)
Лабутина, Варвара Анатольевна
93.
Подробнее
Кисиль, И. А.
Разговорный клуб английского языка / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 12-13. - Библиогр.: с. 13 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дети -- дополнительное образование детей -- изучение иностранных языков -- методика обучения английскому языку -- разговорные клубы -- разговорный английский язык -- упражнения
Аннотация: Рассматриваются проблемы свободного владения разговорным английским языком, даются упражнения, помогающие преодолеть трудности при изучении языка.
Кисиль, И. А.
Разговорный клуб английского языка / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 12-13. - Библиогр.: с. 13 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дети -- дополнительное образование детей -- изучение иностранных языков -- методика обучения английскому языку -- разговорные клубы -- разговорный английский язык -- упражнения
Аннотация: Рассматриваются проблемы свободного владения разговорным английским языком, даются упражнения, помогающие преодолеть трудности при изучении языка.
94.
Подробнее
Пахомова, Елена Альбертовна (кандидат филологических наук; доцент).
Урок иностранного языка: мотивация учащихся и результаты обучения / Е. А. Пахомова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. 61-64. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки иностранного языка -- принципы обучения -- результативность -- заинтересованность учащихся -- мотивация к изучению языка -- организация учебной деятельности -- структура уроков
Аннотация: Предметом статьи является урок иностранного языка как образовательный феномен. Автор рассматривает структуру урока и формулирует совокупность требований к его организации, реализация которых призвана способствовать повышению интереса учащихся к овладению иностранным языком как средством общения и познания.
Пахомова, Елена Альбертовна (кандидат филологических наук; доцент).
Урок иностранного языка: мотивация учащихся и результаты обучения / Е. А. Пахомова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. 61-64. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки иностранного языка -- принципы обучения -- результативность -- заинтересованность учащихся -- мотивация к изучению языка -- организация учебной деятельности -- структура уроков
Аннотация: Предметом статьи является урок иностранного языка как образовательный феномен. Автор рассматривает структуру урока и формулирует совокупность требований к его организации, реализация которых призвана способствовать повышению интереса учащихся к овладению иностранным языком как средством общения и познания.
95.
Подробнее
Кудейко, Михаил Викентьевич (кандидат педагогических наук; доцент; медиапедагог).
Кинотьюторинг как способ саморазвития и самообразования обучающихся / М. В. Кудейко // Библиотечное дело. - 2021. - № 11. - С. 15-21 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- кинотьюторинг -- киноуроки -- кинофорумы -- дискуссионные киноплощадки -- киноплощадки -- кинофестивали -- киноконкурсы -- кинолектории -- киножурналы -- киноблоги -- саморазвитие -- самообразование -- самопознание -- искусство -- киноклубы -- учебный процесс -- образование -- воспитание -- школьное образование -- методические рекомендации
Аннотация: Кинотьюторинг как педагогическая технология в средней школе. О форме, роли кинотренингов и особенности их проведения; методические рекомендации.
Кудейко, Михаил Викентьевич (кандидат педагогических наук; доцент; медиапедагог).
Кинотьюторинг как способ саморазвития и самообразования обучающихся / М. В. Кудейко // Библиотечное дело. - 2021. - № 11. - С. 15-21 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- кинотьюторинг -- киноуроки -- кинофорумы -- дискуссионные киноплощадки -- киноплощадки -- кинофестивали -- киноконкурсы -- кинолектории -- киножурналы -- киноблоги -- саморазвитие -- самообразование -- самопознание -- искусство -- киноклубы -- учебный процесс -- образование -- воспитание -- школьное образование -- методические рекомендации
Аннотация: Кинотьюторинг как педагогическая технология в средней школе. О форме, роли кинотренингов и особенности их проведения; методические рекомендации.
96.
Подробнее
Стребкова, О. Н.
Предметная область: развитие речи : тема урока: "Насекомые: муравей" / О. Н. Стребкова = Subject area: speech development. Theme of the lesson: "Insects: ant" // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 91-99 : табл. - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- развитие речи -- насекомые -- муравьи -- учебные темы -- окружающий мир -- предметные области -- конспекты уроков -- связная речь -- развитие связной речи
Аннотация: Представлен конспект урока по развитию связной речи, закреплению знаний о насекомых, воспитанию бережного отношения детей к окружающему миру.
Стребкова, О. Н.
Предметная область: развитие речи : тема урока: "Насекомые: муравей" / О. Н. Стребкова = Subject area: speech development. Theme of the lesson: "Insects: ant" // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 91-99 : табл. - Рез. рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- развитие речи -- насекомые -- муравьи -- учебные темы -- окружающий мир -- предметные области -- конспекты уроков -- связная речь -- развитие связной речи
Аннотация: Представлен конспект урока по развитию связной речи, закреплению знаний о насекомых, воспитанию бережного отношения детей к окружающему миру.
97.
Подробнее
Особенности организации и проведения занятий по физической культуре у детей с ОВЗ в условиях дистанционного образования = Peculiarities of organizing and conducting physical education classes for children with disabilities in distance education // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. 18-19. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дистанционное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- дистанционное обучение -- образовательный процесс -- ограниченные возможности здоровья -- физическая культура -- физическое воспитание -- цифровизация
Аннотация: Рассматривается организация и проведение занятий по физической культуре для детей с ОВЗ в условиях цифровизации образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Вахитов, Р. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Абрамкин, Е. В. (старший преподаватель)
Емельянов, А. В. (старший преподаватель)
Овсянникова, Т. Г. (старший преподаватель)
Мужилевская, Д. В. (студент)
Особенности организации и проведения занятий по физической культуре у детей с ОВЗ в условиях дистанционного образования = Peculiarities of organizing and conducting physical education classes for children with disabilities in distance education // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. 18-19. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дистанционное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- дистанционное обучение -- образовательный процесс -- ограниченные возможности здоровья -- физическая культура -- физическое воспитание -- цифровизация
Аннотация: Рассматривается организация и проведение занятий по физической культуре для детей с ОВЗ в условиях цифровизации образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Вахитов, Р. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Абрамкин, Е. В. (старший преподаватель)
Емельянов, А. В. (старший преподаватель)
Овсянникова, Т. Г. (старший преподаватель)
Мужилевская, Д. В. (студент)
98.
Подробнее
Бабайцева, В. А. (преподаватель; аспирант).
Реализация принципа компенсаторности средствами игр-эстафет на уроках физической культуры у младших школьников с нарушением слуха / В. А. Бабайцева = Implementation of the compensatory principle by means of relay games at physical education lessons for younger schoolchildren with hearing impairment // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. 26-27 : 1 табл. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптивная физическая культура -- игры-эстафеты -- компенсаторность -- младший школьный возраст -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- физическое воспитание -- школьники -- эстафеты
Аннотация: Рассмотрены средства реализации принципа компенсаторности с помощью игр-эстафет для детей с нарушениями слуха. Выявлено влияние игр-эстафет на физическое развитие и психическое состояние младших школьников с нарушением слуха.
Бабайцева, В. А. (преподаватель; аспирант).
Реализация принципа компенсаторности средствами игр-эстафет на уроках физической культуры у младших школьников с нарушением слуха / В. А. Бабайцева = Implementation of the compensatory principle by means of relay games at physical education lessons for younger schoolchildren with hearing impairment // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. 26-27 : 1 табл. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптивная физическая культура -- игры-эстафеты -- компенсаторность -- младший школьный возраст -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- физическое воспитание -- школьники -- эстафеты
Аннотация: Рассмотрены средства реализации принципа компенсаторности с помощью игр-эстафет для детей с нарушениями слуха. Выявлено влияние игр-эстафет на физическое развитие и психическое состояние младших школьников с нарушением слуха.
99.
Подробнее
Организация физического воспитания студентов медицинского колледжа с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования = Organization of physical education of medical college students with hearing impairment in inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. 43-45 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Среднее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
визуальная наглядность -- инклюзивное образование -- инклюзивное физическое воспитание -- медицинские колледжи -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- средства визуальной наглядности -- студенты -- физическое воспитание
Аннотация: Приведены результаты исследования процесса инклюзивного физического воспитания студентов медицинского колледжа, с ограниченными возможностями здоровья (с нарушением слуха). Исследование проводилось на базе Пензенского базового медицинского колледжа.
Доп.точки доступа:
Беляева, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Беляев, С. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Ильин, А. В. (доцент)
Серова, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Золотарева, М. О. (преподаватель физической культуры)
Организация физического воспитания студентов медицинского колледжа с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования = Organization of physical education of medical college students with hearing impairment in inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2 (94). - С. 43-45 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Среднее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
визуальная наглядность -- инклюзивное образование -- инклюзивное физическое воспитание -- медицинские колледжи -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- средства визуальной наглядности -- студенты -- физическое воспитание
Аннотация: Приведены результаты исследования процесса инклюзивного физического воспитания студентов медицинского колледжа, с ограниченными возможностями здоровья (с нарушением слуха). Исследование проводилось на базе Пензенского базового медицинского колледжа.
Доп.точки доступа:
Беляева, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Беляев, С. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Ильин, А. В. (доцент)
Серова, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Золотарева, М. О. (преподаватель физической культуры)
100.
Подробнее
От школьных стартов до спортивных вершин. Как выполняется поручение Президента России о создании школьных спортивных клубов // Доступная среда. - 2023. - № 2. - С. 84-87 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- спортивные вершины -- спортивные клубы -- федеральные проекты -- физическое воспитание -- школьные спортивные клубы -- школьные старты -- школьный спорт
Аннотация: Вопросы развития школьного спорта включены в федеральные проекты "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" и "Спорт - норма жизни", в Стратегию развития физической культуры и спорта в РФ на период до 2030 года и Стратегию развития воспитания в РФ на период до 2025 года.
Доп.точки доступа:
Редакция журнала "Доступная среда"
От школьных стартов до спортивных вершин. Как выполняется поручение Президента России о создании школьных спортивных клубов // Доступная среда. - 2023. - № 2. - С. 84-87 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- спортивные вершины -- спортивные клубы -- федеральные проекты -- физическое воспитание -- школьные спортивные клубы -- школьные старты -- школьный спорт
Аннотация: Вопросы развития школьного спорта включены в федеральные проекты "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" и "Спорт - норма жизни", в Стратегию развития физической культуры и спорта в РФ на период до 2030 года и Стратегию развития воспитания в РФ на период до 2025 года.
Доп.точки доступа:
Редакция журнала "Доступная среда"
Page 10, Results: 116