Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 10, Results: 114

Report on unfulfilled requests: 0


Росмоташвили, И. Е. (кандидат психологических наук; доцент; эксперт).
    Формирование доступных инклюзивных музейных практик как залог развития когнитивных ресурсов школьников / И. Е. Росмоташвили, Л. В. Фролова // Доступная среда. - 2022. - № 3. - С. 73-76 : фот.

Рубрики: Музейное дело. Музееведение


   Работа музеев с посетителями



Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- доступная среда -- инклюзивные практики -- когнитивные ресурсы -- музеи -- проекты -- тифлокомментирование -- школьники
Аннотация: В июле 2022 года был реализован социально значимый проект "Инклюзивный музей", участниками которого стали учащиеся 7-9-х классов из различных регионов России.
Доп.точки доступа:
Фролова, Л. В. (кандидат искусствоведения; методист 1 категории)

Росмоташвили И. Е. Формирование доступных инклюзивных музейных практик как залог развития когнитивных ресурсов школьников / И. Е. Росмоташвили, Л. В. Фролова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2022. - № 3. - С. С. 73-76

91.

Росмоташвили И. Е. Формирование доступных инклюзивных музейных практик как залог развития когнитивных ресурсов школьников / И. Е. Росмоташвили, Л. В. Фролова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2022. - № 3. - С. С. 73-76



Росмоташвили, И. Е. (кандидат психологических наук; доцент; эксперт).
    Формирование доступных инклюзивных музейных практик как залог развития когнитивных ресурсов школьников / И. Е. Росмоташвили, Л. В. Фролова // Доступная среда. - 2022. - № 3. - С. 73-76 : фот.

Рубрики: Музейное дело. Музееведение


   Работа музеев с посетителями



Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- доступная среда -- инклюзивные практики -- когнитивные ресурсы -- музеи -- проекты -- тифлокомментирование -- школьники
Аннотация: В июле 2022 года был реализован социально значимый проект "Инклюзивный музей", участниками которого стали учащиеся 7-9-х классов из различных регионов России.
Доп.точки доступа:
Фролова, Л. В. (кандидат искусствоведения; методист 1 категории)


Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
    К вопросу о выявлении предпосылок нарушений письма у обучающихся первых классов / Т. В. Скребец, И. С. Лазарева // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 21-28 : рис. - Библиогр.: с. 27-28 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- нарушения письма -- нарушения чтения -- обучающиеся первых классов -- обучение грамоте -- первоклассники -- письменная речь -- практические исследования -- предпосылки нарушений -- психологический базис письменной речи -- учащиеся -- ученики
Аннотация: Описано исследование, проведенное с первоклассниками в период обучения грамоте, целью которого было изучение сформированности психологического базиса письменной речи и выявление предпосылок нарушения письма и чтения у обучающихся.
Доп.точки доступа:
Лазарева, И. С. (учитель начальных классов)

Скребец Т. В. К вопросу о выявлении предпосылок нарушений письма у обучающихся первых классов / Скребец Т. В., Лазарева И. С. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 21-28

92.

Скребец Т. В. К вопросу о выявлении предпосылок нарушений письма у обучающихся первых классов / Скребец Т. В., Лазарева И. С. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 21-28



Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
    К вопросу о выявлении предпосылок нарушений письма у обучающихся первых классов / Т. В. Скребец, И. С. Лазарева // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 21-28 : рис. - Библиогр.: с. 27-28 (10 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- нарушения письма -- нарушения чтения -- обучающиеся первых классов -- обучение грамоте -- первоклассники -- письменная речь -- практические исследования -- предпосылки нарушений -- психологический базис письменной речи -- учащиеся -- ученики
Аннотация: Описано исследование, проведенное с первоклассниками в период обучения грамоте, целью которого было изучение сформированности психологического базиса письменной речи и выявление предпосылок нарушения письма и чтения у обучающихся.
Доп.точки доступа:
Лазарева, И. С. (учитель начальных классов)


Артемова, Ольга.
    "Мир на кончиках пальцев" / О. Артемова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. 42-43, 3-я с. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
специальные библиотеки -- квесты -- экскурсии -- учащиеся школ -- тактильное восприятие -- тактильные макеты -- жизнь незрячих -- технические средства реабилитации
Аннотация: В специальной библиотеке Красноярска прошел квест для школьников, где участники смогли погрузиться в мир незрячего человека.

Артемова, Ольга. "Мир на кончиках пальцев" / О. Артемова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. С. 42-43, 3-я с. обл.

93.

Артемова, Ольга. "Мир на кончиках пальцев" / О. Артемова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. С. 42-43, 3-я с. обл.



Артемова, Ольга.
    "Мир на кончиках пальцев" / О. Артемова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. 42-43, 3-я с. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
специальные библиотеки -- квесты -- экскурсии -- учащиеся школ -- тактильное восприятие -- тактильные макеты -- жизнь незрячих -- технические средства реабилитации
Аннотация: В специальной библиотеке Красноярска прошел квест для школьников, где участники смогли погрузиться в мир незрячего человека.


Иванова, А. А. (преподаватель декоративно-прикладных дисциплин).
    Особенности ведения практических занятий с учащимися с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья / А. А. Иванова // Доступная среда. - 2023. - № 2. - С. 94-97 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- инклюзивные группы -- коррекционные группы -- нарушения мелкой моторики -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- образовательные учреждения -- ограниченные возможности здоровья -- практические занятия -- учащиеся
Аннотация: Наличие в образовательном учреждении коррекционных или инклюзивных групп предполагает некоторые особенности в составлении образовательных программ, а также в ведении занятий, как теоретических, так и практических.

Иванова А. А. Особенности ведения практических занятий с учащимися с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья / А. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 2. - С. С. 94-97

94.

Иванова А. А. Особенности ведения практических занятий с учащимися с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья / А. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2023. - № 2. - С. С. 94-97



Иванова, А. А. (преподаватель декоративно-прикладных дисциплин).
    Особенности ведения практических занятий с учащимися с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья / А. А. Иванова // Доступная среда. - 2023. - № 2. - С. 94-97 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- инклюзивные группы -- коррекционные группы -- нарушения мелкой моторики -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- образовательные учреждения -- ограниченные возможности здоровья -- практические занятия -- учащиеся
Аннотация: Наличие в образовательном учреждении коррекционных или инклюзивных групп предполагает некоторые особенности в составлении образовательных программ, а также в ведении занятий, как теоретических, так и практических.


Шестакова, Евгения Васильевна.
    Моё открытие Николая Рубакина : о книге как орудии борьбы за истину и справедливость / Е. В. Шестакова // Библиотечное дело. - 2021. - № 16. - С. 22-27 : фот. - В статье опубликовано: Разработка урока-беседы со старшеклассниками : уроки Николая Александровича Рубакина. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело


   История библиотечного дела



Кл.слова (ненормированные):
выдающиеся деятели -- библиографы -- библиотечные деятели -- просветители -- книговеды -- урок-беседа -- старшие классы -- старшеклассники -- библиотечные уроки -- учащиеся -- школьники -- подростки -- ученые -- сценарии -- книговедение
Аннотация: О Николае Александровиче Рубакине - по книге Юрия Николаевича Столярова "Возвращённый Рубакин".
Доп.точки доступа:
Рубакин, Николай Александрович (русский книговед; библиограф; популяризатор науки; писатель ; 1862–1946)
Столяров, Юрий Николаевич

Шестакова, Евгения Васильевна. Моё открытие Николая Рубакина : о книге как орудии борьбы за истину и справедливость / Евгения Васильевна Шестакова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 16. - С. С. 22-27

95.

Шестакова, Евгения Васильевна. Моё открытие Николая Рубакина : о книге как орудии борьбы за истину и справедливость / Евгения Васильевна Шестакова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 16. - С. С. 22-27



Шестакова, Евгения Васильевна.
    Моё открытие Николая Рубакина : о книге как орудии борьбы за истину и справедливость / Е. В. Шестакова // Библиотечное дело. - 2021. - № 16. - С. 22-27 : фот. - В статье опубликовано: Разработка урока-беседы со старшеклассниками : уроки Николая Александровича Рубакина. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело


   История библиотечного дела



Кл.слова (ненормированные):
выдающиеся деятели -- библиографы -- библиотечные деятели -- просветители -- книговеды -- урок-беседа -- старшие классы -- старшеклассники -- библиотечные уроки -- учащиеся -- школьники -- подростки -- ученые -- сценарии -- книговедение
Аннотация: О Николае Александровиче Рубакине - по книге Юрия Николаевича Столярова "Возвращённый Рубакин".
Доп.точки доступа:
Рубакин, Николай Александрович (русский книговед; библиограф; популяризатор науки; писатель ; 1862–1946)
Столяров, Юрий Николаевич


Хаймина, И.
    Инклюзия без иллюзий / И. Хаймина, В. Кондраткова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 9. - С. 68-70. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
специальные библиотеки -- квесты -- игры -- учащиеся школ -- тактильное восприятие -- ориентировка в пространстве -- жизнь незрячих -- технические средства реабилитации -- собаки-поводыри
Аннотация: Активисты местной организации слепых и библиотекари специальной библиотеки Северодвинска разработали игру-квест, в которой участники смогли бы погрузиться в мир незрячего человека.
Доп.точки доступа:
Кондраткова, В.

Хаймина И. Инклюзия без иллюзий / И. Хаймина, В. Кондраткова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 9. - С. С. 68-70

96.

Хаймина И. Инклюзия без иллюзий / И. Хаймина, В. Кондраткова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 9. - С. С. 68-70



Хаймина, И.
    Инклюзия без иллюзий / И. Хаймина, В. Кондраткова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 9. - С. 68-70. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
специальные библиотеки -- квесты -- игры -- учащиеся школ -- тактильное восприятие -- ориентировка в пространстве -- жизнь незрячих -- технические средства реабилитации -- собаки-поводыри
Аннотация: Активисты местной организации слепых и библиотекари специальной библиотеки Северодвинска разработали игру-квест, в которой участники смогли бы погрузиться в мир незрячего человека.
Доп.точки доступа:
Кондраткова, В.


Изотова, Ирина.
    "Забыть никак нельзя…" : пазлы истории / И. Изотова // Библиотечное дело. - 2022. - № 16. - С. 41-44 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
работа с детьми -- дети -- младшие школьники -- учащиеся -- патриотическое воспитание -- библиотечные программы -- программы -- история -- библиотеки -- военно-патриотическое воспитание
Аннотация: О работе ЦБС Сыктывкара в рамках патриотической программы для младших школьников "Знамя Победы глазами детей".
This article presents the results of the patriotic program for junior schoolchildren prepared by the Central Library Service of Syktyvkar.

Изотова, Ирина. "Забыть никак нельзя…" : пазлы истории / Ирина Изотова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 16. - С. С. 41-44

97.

Изотова, Ирина. "Забыть никак нельзя…" : пазлы истории / Ирина Изотова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 16. - С. С. 41-44



Изотова, Ирина.
    "Забыть никак нельзя…" : пазлы истории / И. Изотова // Библиотечное дело. - 2022. - № 16. - С. 41-44 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
работа с детьми -- дети -- младшие школьники -- учащиеся -- патриотическое воспитание -- библиотечные программы -- программы -- история -- библиотеки -- военно-патриотическое воспитание
Аннотация: О работе ЦБС Сыктывкара в рамках патриотической программы для младших школьников "Знамя Победы глазами детей".
This article presents the results of the patriotic program for junior schoolchildren prepared by the Central Library Service of Syktyvkar.


Афонина, Наталья Михайловна (заслуженный работник культуры Брянской области).
    Трудности перевода на… русский : библиотека - территория бытования и продвижения / Н. М. Афонина // Библиотечное дело. - 2022. - № 23. - С. 6-8 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные проекты -- проекты -- русская литература -- литература -- популяризация литературы -- популяризация культурного наследия -- мероприятия -- библиотечные мероприятия -- популяризация русской литературы -- популяризация творчества писателя -- русские писатели -- популяризация чтения -- продвижение чтения -- продвижение творчества писателя -- продвижение русской литературы -- продвижение культурного наследия -- популяризация литературы -- подростки -- учащиеся -- школьники -- духовно-нравственное воспитание -- чтение -- русская литература -- литература -- история -- культура
Аннотация: Об опыте работы в рамках проекта "Библиотекарь в помощь учителю. Духовно-нравственное воспитание на уроках истории, русского языка и литературы", направленного на популяризацию русской культуры среди школьников.
This article describes the expe- rience of implementing a project aimed at popularizing Russian culture among schoolchildren.

Афонина, Наталья Михайловна. Трудности перевода на… русский : библиотека - территория бытования и продвижения / Наталья Михайловна Афонина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 23. - С. С. 6-8

98.

Афонина, Наталья Михайловна. Трудности перевода на… русский : библиотека - территория бытования и продвижения / Наталья Михайловна Афонина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 23. - С. С. 6-8



Афонина, Наталья Михайловна (заслуженный работник культуры Брянской области).
    Трудности перевода на… русский : библиотека - территория бытования и продвижения / Н. М. Афонина // Библиотечное дело. - 2022. - № 23. - С. 6-8 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные проекты -- проекты -- русская литература -- литература -- популяризация литературы -- популяризация культурного наследия -- мероприятия -- библиотечные мероприятия -- популяризация русской литературы -- популяризация творчества писателя -- русские писатели -- популяризация чтения -- продвижение чтения -- продвижение творчества писателя -- продвижение русской литературы -- продвижение культурного наследия -- популяризация литературы -- подростки -- учащиеся -- школьники -- духовно-нравственное воспитание -- чтение -- русская литература -- литература -- история -- культура
Аннотация: Об опыте работы в рамках проекта "Библиотекарь в помощь учителю. Духовно-нравственное воспитание на уроках истории, русского языка и литературы", направленного на популяризацию русской культуры среди школьников.
This article describes the expe- rience of implementing a project aimed at popularizing Russian culture among schoolchildren.


Фомичева, Лидия Валентиновна (кандидат педагогических наук).
    Концептуально-целевые основы предметно-содержательной направленности технологии "Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения" / Л. В. Фомичева = Conceptual and target foundations of the subject-content orientation of the technology "Health Preservation of Learners with Visual Impairments" // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 1. - С. 30-46 : фот. - Библиогр.: с. 42-46 (21 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- нарушения зрения -- слепые учащиеся -- образовательные технологии -- здоровьесбережение детей -- образовательные организации -- состояние зрительной системы -- зрительная система детей -- особенности здоровья детей -- учащиеся -- концептуально-целевые основы технологии -- образовательная деятельность -- слабовидящие учащиеся -- зрительные нарушения -- функциональные расстройства зрения -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Содержание технологии "Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения" как инструментария образовательной деятельности, актуальное с точки зрения охраны, поддержания и укрепления здоровья слепых, слабовидящих детей и детей с пониженным зрением, страдающих функциональными расстройствами зрения.

Фомичева, Лидия Валентиновна. Концептуально-целевые основы предметно-содержательной направленности технологии "Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения" / Лидия Валентиновна Фомичева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 1. - С. С. 30-46

99.

Фомичева, Лидия Валентиновна. Концептуально-целевые основы предметно-содержательной направленности технологии "Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения" / Лидия Валентиновна Фомичева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 1. - С. С. 30-46



Фомичева, Лидия Валентиновна (кандидат педагогических наук).
    Концептуально-целевые основы предметно-содержательной направленности технологии "Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения" / Л. В. Фомичева = Conceptual and target foundations of the subject-content orientation of the technology "Health Preservation of Learners with Visual Impairments" // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 1. - С. 30-46 : фот. - Библиогр.: с. 42-46 (21 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- нарушения зрения -- слепые учащиеся -- образовательные технологии -- здоровьесбережение детей -- образовательные организации -- состояние зрительной системы -- зрительная система детей -- особенности здоровья детей -- учащиеся -- концептуально-целевые основы технологии -- образовательная деятельность -- слабовидящие учащиеся -- зрительные нарушения -- функциональные расстройства зрения -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Содержание технологии "Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения" как инструментария образовательной деятельности, актуальное с точки зрения охраны, поддержания и укрепления здоровья слепых, слабовидящих детей и детей с пониженным зрением, страдающих функциональными расстройствами зрения.


Гудожникова, Наталья Игоревна (лингвист-переводчик; писатель; иллюстратор).
    Февральское фуэте : как стать первой Тенью / Н. И. Гудожникова // Библиотечное дело. - 2022. - № 24. - С. 3-7 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Художественная литература


   Современная русская литература (произведения)


Кл.слова (ненормированные):
балет -- балерины -- современная литература -- повести -- художественная литература -- художественные произведения -- произведения литературы -- учащиеся -- студенты
Аннотация: Главы из повести "Балерина".

Гудожникова, Наталья Игоревна. Февральское фуэте : как стать первой Тенью / Наталья Игоревна Гудожникова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 24. - С. С. 3-7

100.

Гудожникова, Наталья Игоревна. Февральское фуэте : как стать первой Тенью / Наталья Игоревна Гудожникова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2022. - № 24. - С. С. 3-7



Гудожникова, Наталья Игоревна (лингвист-переводчик; писатель; иллюстратор).
    Февральское фуэте : как стать первой Тенью / Н. И. Гудожникова // Библиотечное дело. - 2022. - № 24. - С. 3-7 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Художественная литература


   Современная русская литература (произведения)


Кл.слова (ненормированные):
балет -- балерины -- современная литература -- повести -- художественная литература -- художественные произведения -- произведения литературы -- учащиеся -- студенты
Аннотация: Главы из повести "Балерина".

Page 10, Results: 114

 

All acquisitions for 
Or select a month