Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 19, Results: 185
Report on unfulfilled requests: 0
181.
Подробнее
Фролова, Ю. А. (старший преподаватель; учитель-дефектолог).
Коррекция познавательной деятельности у обучающихся с тяжелой умственной отсталостью на занятиях учителя-дефектолога в условиях образовательного учреждения / Ю. А. Фролова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 101-108. - Библиогр.: с. 108 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- диагностика нарушений -- домашнее обучение -- игры -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная работа -- образовательные учреждения -- познавательная деятельность -- сенсорные навыки -- сопровождение обучающихся -- тяжелая умственная отсталость -- учителя-дефектологи -- учителя-логопеды
Аннотация: Предложены методы и приемы коррекционно-развивающего сопровождения обучающихся с тяжелой умственной отсталостью в условиях образовательного учреждения.
Фролова, Ю. А. (старший преподаватель; учитель-дефектолог).
Коррекция познавательной деятельности у обучающихся с тяжелой умственной отсталостью на занятиях учителя-дефектолога в условиях образовательного учреждения / Ю. А. Фролова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 101-108. - Библиогр.: с. 108 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- диагностика нарушений -- домашнее обучение -- игры -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная работа -- образовательные учреждения -- познавательная деятельность -- сенсорные навыки -- сопровождение обучающихся -- тяжелая умственная отсталость -- учителя-дефектологи -- учителя-логопеды
Аннотация: Предложены методы и приемы коррекционно-развивающего сопровождения обучающихся с тяжелой умственной отсталостью в условиях образовательного учреждения.
182.
Подробнее
Костылева, Е. Б.
Современные формы и методы взаимодействия логопеда и родителей в условиях реализации ФГОС / Е. Б. Костылева // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ДОУ -- логопедическая работа -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- федеральные государственные образовательные стандарты -- логопеды -- родители -- ФГОС -- взаимодействие с родителями -- инновационные методики -- интерактивные технологии -- игровые методики -- коррекционная работа -- образовательный процесс -- логопедические занятия -- дистанционные формы работы -- компьютерные технологии
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к взаимодействию учителя-логопеда и родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Описываются инновационные методы, направленные на повышение эффективности коррекционной работы с детьми через активное вовлечение родителей в процесс обучения и воспитания. Особое внимание уделено использованию интерактивных технологий, игровых методик и дистанционных форм взаимодействия.
Костылева, Е. Б.
Современные формы и методы взаимодействия логопеда и родителей в условиях реализации ФГОС / Е. Б. Костылева // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ДОУ -- логопедическая работа -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- федеральные государственные образовательные стандарты -- логопеды -- родители -- ФГОС -- взаимодействие с родителями -- инновационные методики -- интерактивные технологии -- игровые методики -- коррекционная работа -- образовательный процесс -- логопедические занятия -- дистанционные формы работы -- компьютерные технологии
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к взаимодействию учителя-логопеда и родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Описываются инновационные методы, направленные на повышение эффективности коррекционной работы с детьми через активное вовлечение родителей в процесс обучения и воспитания. Особое внимание уделено использованию интерактивных технологий, игровых методик и дистанционных форм взаимодействия.
183.
Подробнее
Лунькова, Наталия (педагог-психолог; руководитель ММПО педагогов-психологов ДОУ).
Как составить план работы психолога и логопеда: образцы для всех направлений работы / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 68-73 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- диагностическая работа -- консультативная работа -- коррекционная работа -- логопеды -- педагоги-психологи -- планы работы -- психологи -- совместная работа
Аннотация: Предлагаются образцы планов совместной коррекционной, диагностической и консультативной работы психолога и логопеда.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ по социально-коммуникативному развитию дошкольников)
Лунькова, Наталия (педагог-психолог; руководитель ММПО педагогов-психологов ДОУ).
Как составить план работы психолога и логопеда: образцы для всех направлений работы / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 68-73 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- диагностическая работа -- консультативная работа -- коррекционная работа -- логопеды -- педагоги-психологи -- планы работы -- психологи -- совместная работа
Аннотация: Предлагаются образцы планов совместной коррекционной, диагностической и консультативной работы психолога и логопеда.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ по социально-коммуникативному развитию дошкольников)
184.
Подробнее
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
Образцы рекомендаций психолога и логопеда для детей с ТНР на лето / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 74-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки игр -- лето -- логопеды -- педагоги-психологи -- психологи -- рекомендации -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлены рекомендации и картотека игр, чтобы родители и воспитатели провели коррекционные мероприятия в период отпусков специалистов.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
Образцы рекомендаций психолога и логопеда для детей с ТНР на лето / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 74-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки игр -- лето -- логопеды -- педагоги-психологи -- психологи -- рекомендации -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлены рекомендации и картотека игр, чтобы родители и воспитатели провели коррекционные мероприятия в период отпусков специалистов.
185.
Подробнее
К 90-летию со дня рождения Галины Васильевны Чиркиной // Дефектология. - 2025. - № 3. - С. 77-80 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- биографии -- логопеды -- преподаватели -- обучение детей -- дети с нарушениями речи -- научные работы
Аннотация: В 2025 году исполнилось 90-лет со дня рождения выдающегося отечественного учёного, основателя уникальной научной логопедической школы – профессора Галины Васильевны Чиркиной.
Доп.точки доступа:
Чиркина, Галина Васильевна (доктор педагогических наук; профессор ; 1935-2013)
К 90-летию со дня рождения Галины Васильевны Чиркиной // Дефектология. - 2025. - № 3. - С. 77-80 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- биографии -- логопеды -- преподаватели -- обучение детей -- дети с нарушениями речи -- научные работы
Аннотация: В 2025 году исполнилось 90-лет со дня рождения выдающегося отечественного учёного, основателя уникальной научной логопедической школы – профессора Галины Васильевны Чиркиной.
Доп.точки доступа:
Чиркина, Галина Васильевна (доктор педагогических наук; профессор ; 1935-2013)
Page 19, Results: 185