Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 6, Results: 133
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
Герасимов, Анатолий Васильевич (доктор философских наук; профессор).
Инклюзивная образовательная среда как условие успешной социализации студентов с инвалидностью / А. В. Герасимов = Inclusive educational environment as a condition for successful socialization of students with disabilities // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 4 (40). - С. 12-21. - Библиогр.: с. 20-21 (10 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- доступная среда -- инвалиды -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивное образование -- инклюзия -- конференции -- образовательные потребности -- социализация -- студенты с ОВЗ -- студенты с инвалидностью -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Анализируется практический опыт вузов по созданию инклюзивной образовательной среды для студентов с инвалидностью.
Герасимов, Анатолий Васильевич (доктор философских наук; профессор).
Инклюзивная образовательная среда как условие успешной социализации студентов с инвалидностью / А. В. Герасимов = Inclusive educational environment as a condition for successful socialization of students with disabilities // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 4 (40). - С. 12-21. - Библиогр.: с. 20-21 (10 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- доступная среда -- инвалиды -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивное образование -- инклюзия -- конференции -- образовательные потребности -- социализация -- студенты с ОВЗ -- студенты с инвалидностью -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Анализируется практический опыт вузов по созданию инклюзивной образовательной среды для студентов с инвалидностью.
52.
Подробнее
Мельникова, Наталия Евгеньевна (кандидат философских наук; доцент).
Инклюзивное образование в вузе: социологическое измерение / Н. Е. Мельникова, М. П. Колечиц = Inclusive education in higher education: sociological dimension // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 4 (40). - С. 27-39. - Библиогр.: с. 37-39 (15 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзия -- оценка студентов вузов -- социологические исследования -- студенты -- студенты с ОВЗ -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Представлены материалы социологического исследования инклюзивного образования в вузе в оценках студенческой молодежи, с учетом референтной группы - студентов с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Колечиц, Мария Павловна (магистрант)
Мельникова, Наталия Евгеньевна (кандидат философских наук; доцент).
Инклюзивное образование в вузе: социологическое измерение / Н. Е. Мельникова, М. П. Колечиц = Inclusive education in higher education: sociological dimension // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 4 (40). - С. 27-39. - Библиогр.: с. 37-39 (15 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзия -- оценка студентов вузов -- социологические исследования -- студенты -- студенты с ОВЗ -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Представлены материалы социологического исследования инклюзивного образования в вузе в оценках студенческой молодежи, с учетом референтной группы - студентов с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Колечиц, Мария Павловна (магистрант)
53.
Подробнее
Руденко, Игорь Леонидович (кандидат педагогических наук).
Интеграция образовательных технологий в системе высшего инклюзивного образования / И. Л. Руденко = Integration of educational technologies in the system of higher inclusive education // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 56-65 : фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 65 (11 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- инклюзия -- инклюзивное образование -- инклюзивные вузы -- инклюзивные группы -- обучение педагогов -- вузы -- студенты-инвалиды -- высшее инклюзивное образование -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- контекстное обучение -- организационно-деятельностные игры -- образовательные программы -- учебная деятельность -- интеграция образовательных технологий -- интегративные модели -- учебная мотивация
Аннотация: Проблемы учебной мотивации студентов инклюзивных групп, особенности личностного развития и образовательные потребности студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Руденко, Игорь Леонидович (кандидат педагогических наук).
Интеграция образовательных технологий в системе высшего инклюзивного образования / И. Л. Руденко = Integration of educational technologies in the system of higher inclusive education // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 56-65 : фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 65 (11 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- инклюзия -- инклюзивное образование -- инклюзивные вузы -- инклюзивные группы -- обучение педагогов -- вузы -- студенты-инвалиды -- высшее инклюзивное образование -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- контекстное обучение -- организационно-деятельностные игры -- образовательные программы -- учебная деятельность -- интеграция образовательных технологий -- интегративные модели -- учебная мотивация
Аннотация: Проблемы учебной мотивации студентов инклюзивных групп, особенности личностного развития и образовательные потребности студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
54.
Подробнее
Предпочтения учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, в видах двигательной активности во внеучебное время = Preferences of pupils with disabled health in types of motor activity out of extra school time // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 50-51 : 2 табл. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеучебное время -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- специальные учебные отделения -- спортивно-массовая работа -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- технические вузы -- физическое воспитание
Аннотация: Статья посвящена проблеме совершенствования процесса физического воспитания учащихся технического вуза, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Рассмотрены вопросы предпочтений в видах двигательной активности данного контингента с целью их включения в спортивно-массовые мероприятия, проводящиеся во внеучебное время.
Доп.точки доступа:
Бородулина, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Ефремова, Н. В. (старший преподаватель)
Ольхович, А. В. (старший преподаватель)
Самсонов, Д. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Белов, М. С. (кандидат культурологии; заведующий кафедрой)
Предпочтения учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, в видах двигательной активности во внеучебное время = Preferences of pupils with disabled health in types of motor activity out of extra school time // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 50-51 : 2 табл. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеучебное время -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- специальные учебные отделения -- спортивно-массовая работа -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- технические вузы -- физическое воспитание
Аннотация: Статья посвящена проблеме совершенствования процесса физического воспитания учащихся технического вуза, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Рассмотрены вопросы предпочтений в видах двигательной активности данного контингента с целью их включения в спортивно-массовые мероприятия, проводящиеся во внеучебное время.
Доп.точки доступа:
Бородулина, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Ефремова, Н. В. (старший преподаватель)
Ольхович, А. В. (старший преподаватель)
Самсонов, Д. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Белов, М. С. (кандидат культурологии; заведующий кафедрой)
55.
Подробнее
Волкова, Л. М. (кандидат педагогических наук; профессор).
Разработка программы дистанционного образования дисциплины "Адаптивная физическая культура" студентов авиационного вуза / Л. М. Волкова = Development of a distance education program for the discipline "Adaptive physical culture" for aviation university students // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Дистанционное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- авиационные вузы -- адаптивная физическая культура -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- пандемия коронавируса -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- учебные программы -- физическое воспитание
Аннотация: Разработана учебная программа по дисциплине "Адаптивная физическая культура" для студентов авиационного вуза. Рассмотрены особенности дистанционного обучения студентов.
Волкова, Л. М. (кандидат педагогических наук; профессор).
Разработка программы дистанционного образования дисциплины "Адаптивная физическая культура" студентов авиационного вуза / Л. М. Волкова = Development of a distance education program for the discipline "Adaptive physical culture" for aviation university students // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Дистанционное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- авиационные вузы -- адаптивная физическая культура -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- пандемия коронавируса -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- учебные программы -- физическое воспитание
Аннотация: Разработана учебная программа по дисциплине "Адаптивная физическая культура" для студентов авиационного вуза. Рассмотрены особенности дистанционного обучения студентов.
56.
Подробнее
Павлов, Александр Владиславович (кандидат технических наук; доцент).
О перспективах развития высшего технического образования в России / А. В. Павлов // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 5. - С. 11-17. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- химико-технологическое образование -- технические вузы -- перспективы развития -- образовательный процесс -- селективные методы обучения -- успеваемость студентов
Аннотация: Приводятся объективные и субъективные причины нарушения традиций высшего химико-технологического образования в Ярославской области. Закрытие многих химических предприятий в регионе и, как следствие, уменьшение спроса на кадры высшей квалификации способствуют росту конкурентности среди технических вузов, что приводит к обособленности, потери консолидации в решении общих проблем.
Павлов, Александр Владиславович (кандидат технических наук; доцент).
О перспективах развития высшего технического образования в России / А. В. Павлов // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 5. - С. 11-17. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- химико-технологическое образование -- технические вузы -- перспективы развития -- образовательный процесс -- селективные методы обучения -- успеваемость студентов
Аннотация: Приводятся объективные и субъективные причины нарушения традиций высшего химико-технологического образования в Ярославской области. Закрытие многих химических предприятий в регионе и, как следствие, уменьшение спроса на кадры высшей квалификации способствуют росту конкурентности среди технических вузов, что приводит к обособленности, потери консолидации в решении общих проблем.
57.
Подробнее
Коновалова, Ольга Викторовна (доктор исторических наук; профессор).
Феномен патриотического воспитания в вузах системы МВД России (2016-2020) / О. В. Коновалова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 3-8. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- патриотическое сознание -- патриотическое воспитание -- воспитательная работа -- духовно-нравственная культура -- вузы МВД -- курсанты вузов МВД
Аннотация: Обращается внимание на актуальность патриотического воспитания в российском обществе и государстве, рассматриваются условия и особенности патриотического воспитания в вузах силовых ведомств на примере системы МВД России. Предлагаются меры по совершенствованию воспитательной работы в ведомственных вузах МВД России в сфере патриотического воспитания.
Коновалова, Ольга Викторовна (доктор исторических наук; профессор).
Феномен патриотического воспитания в вузах системы МВД России (2016-2020) / О. В. Коновалова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 3-8. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- патриотическое сознание -- патриотическое воспитание -- воспитательная работа -- духовно-нравственная культура -- вузы МВД -- курсанты вузов МВД
Аннотация: Обращается внимание на актуальность патриотического воспитания в российском обществе и государстве, рассматриваются условия и особенности патриотического воспитания в вузах силовых ведомств на примере системы МВД России. Предлагаются меры по совершенствованию воспитательной работы в ведомственных вузах МВД России в сфере патриотического воспитания.
58.
Подробнее
Актуальные вопросы подготовки специалистов службы психолого-педагогического сопровождения на уровне магистратуры = Actual issues of training master`s specialists for the provision of necessary psychological and pedagogical support services // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 2. - С. 56-66 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 65-66 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- современные модели образования -- программы подготовки -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность специалистов -- направления обучения -- профессиональные компетенции -- психолого-педагогическое образование -- специальное образование -- дефектологическое образование -- магистратура -- психолого-педагогическое сопровождение -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- коррекционная помощь детям -- выпускники вузов -- вузы -- коррекционно-педагогическая работа -- нарушения речевого развития -- соматические заболевания -- коррекционно-развивающие технологии -- дошкольное образование -- профессионально-личностная готовность
Аннотация: Рассмотрение вопроса о повышении эффективности подготовки специалистов по направлениям "Психолого-педагогическое образование" и "Специальное (дефектологическое) образование". Важной составляющей профессиональной компетентности специалиста по работе с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья, является профессионально-личностная готовность.
Доп.точки доступа:
Артемова, Ева Эдуардовна (кандидат педагогических наук)
Тишина, Людмила Александровна (кандидат педагогических наук)
Борякова, Наталья Юрьевна (кандидат психологических наук)
Куртанова, Юлия Евгеньевна (кандидат психологических наук)
Актуальные вопросы подготовки специалистов службы психолого-педагогического сопровождения на уровне магистратуры = Actual issues of training master`s specialists for the provision of necessary psychological and pedagogical support services // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 2. - С. 56-66 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 65-66 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- современные модели образования -- программы подготовки -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность специалистов -- направления обучения -- профессиональные компетенции -- психолого-педагогическое образование -- специальное образование -- дефектологическое образование -- магистратура -- психолого-педагогическое сопровождение -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- коррекционная помощь детям -- выпускники вузов -- вузы -- коррекционно-педагогическая работа -- нарушения речевого развития -- соматические заболевания -- коррекционно-развивающие технологии -- дошкольное образование -- профессионально-личностная готовность
Аннотация: Рассмотрение вопроса о повышении эффективности подготовки специалистов по направлениям "Психолого-педагогическое образование" и "Специальное (дефектологическое) образование". Важной составляющей профессиональной компетентности специалиста по работе с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья, является профессионально-личностная готовность.
Доп.точки доступа:
Артемова, Ева Эдуардовна (кандидат педагогических наук)
Тишина, Людмила Александровна (кандидат педагогических наук)
Борякова, Наталья Юрьевна (кандидат психологических наук)
Куртанова, Юлия Евгеньевна (кандидат психологических наук)
59.
Подробнее
Извеков, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Понятие коррекция умений и навыков в системе терминов методики преподавания физвоспитания в вузе: к вопросу о статусе термина / В. В. Извеков, К. В. Извеков = The concept skills and abilities correction in the system of terms of teaching methods of physical education at a university: to the question of the status of the term // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- коррекционная работа -- коррекция -- коррекция умений и навыков -- преподавание -- терминология -- физическое воспитание
Аннотация: Рассматривается содержание понятий "коррекция" и "коррекция умений и навыков" в современной методической науке, раскрывается и обосновывается проблема придания им статуса терминов специальности "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры" и правомерность их употребления в данной системе терминов.
Доп.точки доступа:
Извеков, К. В. (кандидат философских наук; доцент)
Извеков, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Понятие коррекция умений и навыков в системе терминов методики преподавания физвоспитания в вузе: к вопросу о статусе термина / В. В. Извеков, К. В. Извеков = The concept skills and abilities correction in the system of terms of teaching methods of physical education at a university: to the question of the status of the term // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- коррекционная работа -- коррекция -- коррекция умений и навыков -- преподавание -- терминология -- физическое воспитание
Аннотация: Рассматривается содержание понятий "коррекция" и "коррекция умений и навыков" в современной методической науке, раскрывается и обосновывается проблема придания им статуса терминов специальности "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры" и правомерность их употребления в данной системе терминов.
Доп.точки доступа:
Извеков, К. В. (кандидат философских наук; доцент)
60.
Подробнее
Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
Опыт работы по трудоустройству студентов-инвалидов по профессии: современный взгляд / Л. В. Руднева, М. В. Куликова, В. В. Борисова = Experience in employment of students with disabilities by profession: a modern look // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 6-7 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- профессиональное трудоустройство -- студенты-инвалиды -- трудоустройство
Аннотация: Представлены формы работы по содействию трудоустройству студентов-инвалидов, результативность трудоустроенных выпускников факультета физической культуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого.
Доп.точки доступа:
Куликова, М. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Борисова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
Опыт работы по трудоустройству студентов-инвалидов по профессии: современный взгляд / Л. В. Руднева, М. В. Куликова, В. В. Борисова = Experience in employment of students with disabilities by profession: a modern look // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 6-7 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- профессиональное трудоустройство -- студенты-инвалиды -- трудоустройство
Аннотация: Представлены формы работы по содействию трудоустройству студентов-инвалидов, результативность трудоустроенных выпускников факультета физической культуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого.
Доп.точки доступа:
Куликова, М. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Борисова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Page 6, Results: 133